《風景園林學視野下的紅河哈尼族鄉土景觀》是依託昆明理工大學，由高凱擔任項目負責人的青年科學基金項目。
基本介紹
- 中文名：風景園林學視野下的紅河哈尼族鄉土景觀
- 項目類別：青年科學基金項目
- 項目負責人：高凱
- 依託單位：昆明理工大學
項目摘要,結題摘要,
項目摘要
鄉土景觀具有重要研究價值和研究意義。本項目以風景園林學的研究視野，深刻研究極具特色而極其重要的雲南紅河哈尼族鄉土景觀。首先，通過多種技術手段研究紅河哈尼族鄉土景觀的組成結構及典型模型，側重其外在物質結構層面的解讀和歸納模式。其次，以人與自然的關係及相互作用的方式的風景園林學研究視野，剖析紅河哈尼族鄉土景觀組成結構的內在基石及空間邏輯，側重其內在文化內涵層面的解讀和揭示成因，完成紅河哈尼族鄉土景觀“內外結合”的系統性研究。最後，探討風景園林學視野下紅河哈尼族鄉土景觀保護與可持續發展的解決方案，以及對營造“鄉土的、鄉愁的”現代景觀的啟示。本項目通過深刻研究紅河哈尼族鄉土景觀這一典型代表，對遺產地及其他鄉土景觀的保護和可持續發展具有重要參考價值，對鄉土景觀的研究具有重要依據和借鑑意義。
結題摘要
在美麗中國、生態文明、鄉村振興等時代背景下，鄉土景觀研究的重要性日益凸顯。以紅河哈尼族鄉土景觀為典型研究對象，完成了風景園林學視野下的鄉土景觀研究。從巨觀、中觀和微觀3個層面系統研究了紅河哈尼族鄉土景觀的空間組成結構和典型模式，緊扣風景園林學科“戶外空間營造”的“核心內容”。進而研究了紅河哈尼族人與自然關係的定位及互動方式以剖析紅河哈尼族鄉土景觀組成結構的內在基石及空間邏輯，緊密聯繫風景園林學科“協調人與自然關係”的“根本使命”。最後定位於風景園林學科體系，完成了紅河哈尼族鄉土景觀保護傳承、啟示借鑑等方面的研究。本研究項目不僅拓展了鄉土景觀的研究視野，有助於風景園林學科的發展，對遺產地的保護髮展也具有重要參考借鑑價值。
