題贈送中學生

題贈送中學生

《題贈送中學生》是董必武同志於1959年8月24日寫下的一首詩作,表達了他對青少年的殷殷期盼。

基本介紹

  • 作品名稱:《題贈送中學生》
  • 作者董必武
  • 創作年代:1959年
  • 文學體裁七言絕句
作品原文,注釋譯文,作品鑑賞,作者簡介,

作品原文

題贈中學生
逆水行舟用力撐,一篙鬆勁退千尋。
古雲此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。

注釋譯文

篙:用竹竿或杉木等製成的撐船工具尋:古長度單位,八尺為一尋。

作品鑑賞

這是一首樸素、凝鍊、富有哲理意味的詩,詩雖短卻包含了極為豐富的內容,把人生追求的普遍境界和歷史的告誡統一在一起,進而指出了新時代中學生應取的人生態度。
詩的起首兩句顯然運用的是比興手法,即“先言他物以引起所詠之詞。”這兩句如果從較為寬泛的意義上來理解,可泛指人生過程中做各種各樣的事都需要有的一種精神,不管是學習、工作、勞動還是具體地涉及到寫作、搞科學研究等等,都要面對困難不退縮,用最大的力量一鼓作氣、堅持不懈的去努力才能成功。關鍵時刻,稍一鬆勁,就會功虧一簣。這是人生事業追求過程中普遍性的真諦。正如董老所告誡的在“逆水行舟”時要“用力撐。”在該詩中聯繫上下文來看,此句主要是指學生在學習過程中要有勤奮刻苦、持之以恆的精神。比興是虛擬、普泛的境界,“所言之辭”才是真正要講的道理,由此詩人筆鋒一轉,回到歷史的長河中,追尋古人的治學精神,引出了古人“此日足可惜”的慨嘆。因為在學習的道路上浪費時間就如在逆水中行舟松篙一樣可怕,一旦鬆勁就會失去學習中以往所取得的成績,所以董老最後意味深長地寫道:“吾輩更應惜秒陰”。這是自己的經驗,也是對後輩的告誡,樸素中見出感情的真摯。

作者簡介

董必武(1886年3月5日-1975年4月2日),湖北黃安(今紅安)人,中國共產黨的創始人之一,偉大的馬克思主義者,傑出的無產階級革命家,中華人民共和國開國元勛,黨和國家的卓越領導人,中國社會主義法制的奠基者。他為中國人民的解放事業和社會主義建設事業作出了卓越的貢獻,建立了不朽的功勳。
題贈送中學生
董必武像
董必武青年時代加入孫中山領導的同盟會,參加了辛亥革命。1920年在湖北建立共產主義小組。1921年出席中國共產黨第一次全國代表大會。第二次國內革命戰爭時期,在中央革命根據地從事黨和紅色政權的建設工作。1934年參加二萬五千里長征。抗戰時期和日本投降以後,是中共同國民黨談判的代表之一,同國民黨破壞抗戰、反共反人民的反革命政策,進行了針鋒相對的鬥爭。建國後,歷任中央政法委員會主任,政務院副總理,最高人民法院院長,第二屆政協副主席,中央監察委員會書記,中華人民共和國副主席、代理主席,全國人大常委會副委員長等職。

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