《音樂欣賞(第1冊)》是1998年人民教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:音樂欣賞(第1冊)
- 出版時間:1998年12月
- 出版社:人民教育出版社
- 頁數:87 頁
- ISBN:9787107127724
- 定價:6.40 元
- 裝幀:平裝
《音樂欣賞(第1冊)》是1998年人民教育出版社出版的圖書。
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《音樂欣賞(高等院校教材)》是2013年1月11日清華大學出版社出版的圖書,作者是盧廣瑞。內容簡介 本書共4篇13章。全書以經典、常見的西方音樂、中國古典音樂以及20世紀中國新音樂作品為主要內容,為欣賞通俗、流行音樂做導引,同時介紹了有關音樂美學、音樂分析、管弦樂隊等方面的知識,以及對具體音樂作品作出解析和...
《中等職業學校美育教學用書:音樂欣賞》是2010年高等教育出版社出版的圖書,作者是劉五華。內容簡介 《中等職業學校美育教學用書:音樂欣賞》旨在讓學生在參與音樂欣賞的教學互動過程中熟悉不同音樂作品的基本形式和基本特點,了解音樂的基本常識,掌握欣賞音樂作品的基本方法,體會音樂作品的風格,感受音樂作品反映的情感內涵...
《音樂欣賞》是2021年高等教育出版社出版的圖書。內容簡介 《音樂欣賞(第3版)/中等職業學校職業素養系列教材》是魅力校園·中等職業學校職業素養系列教材之一,在二版的基礎上修訂而成,旨在幫助學生提高音樂修養、提升審美品位和強化思想情。《音樂欣賞(第3版)/中等職業學校職業素養系列教材》包括三個主要部分,...
陳慧、楊三峽主編的《大學生音樂欣賞》主要是針對非音樂專業的人群現有的特點,介紹音樂知識,讓不了解音樂的人了解些音樂,不懂音樂的人懂些音樂,從而大大提高自身的音樂藝術素養。在內容上,講究科學性、規範性和實用性;在形式上,講究圖文並茂、豐富多彩,可讀性強,是一本理論結合實踐的、實用的教學書籍。 全書分理論...
《普通高等教育十五國家級重點教材:音樂鑑賞》是高等教育出版社出版的圖書。內容簡介 《音樂鑑賞》第一版系普通高等教育“九五”國家級規劃教材,2002年榮獲教育部國家級優秀教學成果二等獎。第二版為“十五”國家級規劃教材。《音樂鑑賞》第二版根據素質教育提出的新要求,注重與高中教材《音樂欣賞》的銜接,以音樂...
《青少年美育趣味課堂:音樂欣賞》是人民郵電出版社2022年5月出版的圖書,作者是楊青。內容簡介 音樂欣賞是青少年藝術活動中的重要內容,培養青少年的音樂鑑賞力不僅可以提升青少年的音樂素養,還能啟發他們的想像力和創造力,領略多種多樣的音樂之美。本書就是為青少年音樂欣賞而量身定製的入門教程。本書共包含16課內容...
《幼兒教師教育·音樂欣賞》是2010年首都師大出版的圖書,作者是李娟。內容簡介 《幼兒教師教育叢書:音樂欣賞》在編寫過程中,堅持繼承與創新的統一,堅持理論闡述與實踐方法的統一,以實踐能力培養為主線,不僅吸收了一些學前教育研究的最新成果,融入了我們多年來教育教學研究的新認識,而且還吸納了廣大幼稚園教師的優秀...
《音樂鑑賞》是2010年湖南師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 《音樂鑑賞》是面向我國普通高等院校公共音樂教育的音樂欣賞課教材。美育,是黨的教育方針的重要組成部分,是對青少年進行全面素質教育的重要內容。美育不僅是人類認識世界、改造世界的重要手段,也是實現人類自身美化、完善人格塑造的重要途徑。這種獨特的功能和...
《高校教材網·音樂賞析》是2013年上海交通大學出版社出版的圖書,作者是白學海、王麗新。內容簡介 全書由音樂欣賞的基礎知識、聲樂、器樂和綜合藝術形式四章組成。欣賞音樂的過程是人們特有的感性與理性交織結合。因此,本書第一章著重介紹欣賞音樂的基礎知識,其涉及音樂的要素、表現手法與結構、欣賞心理等。第二章與...
《音樂欣賞(第二版)》是由高鐵主編,2010年由高等教育出版社出版的中等職業學習職業素養系列教材。該教材可作為中等職業學校素質教育教材,也可作為德育課的選修教材。該教材包括三個部分共十六個模組,具體內容為:導言,主要介紹音樂教育的主要作用和怎樣欣賞音樂;第一部分聲樂,主要介紹中國民歌、外國民歌、中外創作...
《音樂欣賞(第三版)》是由王建欣主編,2015年由高等教育出版社出版的“十二五”職業教育國家規劃教材。該教材可供普通高等學校本專科學生使用,亦可供音樂愛好者參考。該教材分為兩篇共九章的內容。上篇為“中國音樂賞析”,分兩章簡要介紹了中國音樂的歷史和民歌、曲藝、戲曲、器樂的欣賞方法;下篇為“西方音樂賞析...
《音樂欣賞學導論》是2011年四川出版集團,四川文藝出版社出版的圖書。內容簡介 《音樂欣賞學導論》從“音樂欣賞學”這一新的學科概念出發,試圖對音樂欣賞活動做系統化的梳理,以提升對人類音樂聆聽與鑑賞行為的深度認識。沒有人會懷疑音樂欣賞不可或缺的重要性。然而,究竟什麼是音樂欣賞?它的歷史是怎樣的?它開啟...
《普通高中課程標準實驗教科書·音樂鑑賞(必修)》介紹了:音樂與人的生活情趣、審美情趣、言語、行為、人際關係等等,有一定的關聯。故高潔的音樂與低價的音樂其對人們的影響是大不相同的。音樂是人們抒發感情、表現感情、寄託感情的藝術,不論是唱、奏或聽,都內涵著關聯人們千絲萬縷情感的因素。內容簡介 《普通...
《 大學音樂:基礎樂理與音樂欣賞 》是 西泠印社2005-09-01 出版的圖書,作者是 林惠芬 內容簡介 《大學音樂:基礎樂理與音樂欣賞》是為了適應當前高校教育改革的新潮,滿足普通高校音樂教育,陶冶大學生的情操,培養大學生審美能力和藝術鑑賞力而編寫的。《大學音樂:基礎樂理與音樂欣賞》分為音樂欣賞、樂...
《音樂鑑賞》是2018年安徽文藝出版社出版的圖書,作者是李寶傑。內容簡介 本書圍繞近代以來西方作曲家在不同體裁領域中的代表性作品而進行,並且結合了20世紀以後中國作曲家在相應體裁領域中的精品佳作。全書分為“藝術歌曲”“器樂曲”“歌劇精粹”“室內樂與協奏曲”“管弦樂曲”“交響套曲”總共六章,在不同章節中...
《2010年三聯愛樂合訂古典音樂欣賞入門》是2010年生活、讀書、新知三聯書店出版的圖書。內容簡介 《2010年三聯愛樂合訂:古典音樂欣賞入門(19-24)(套裝共6冊)》包括:《愛樂(2010年第1期)(總第126期)》、《愛樂(2010年第2期)(總第127期)》、《愛樂(2010年第3期)(總第128期)》、《愛樂(2010年第4...
《三聯愛樂:古典音樂欣賞入門》是2010年生活·讀書·新知三聯書店出版的圖書,作者生活·讀書·新知三聯書店。內容簡介 《愛樂(2010年合訂本)(套裝共6冊)》包括:《愛樂(2010年第1期)(總第126期)》、《愛樂(2010年第2期)(總第127期)》、《愛樂(2010年第3期)(總第128期)》、《愛樂(2010年第4期...
良好的音樂聽覺能力包括對音樂音響的辨別、感受和記憶能力以及在此基礎上逐步形成的內心聽覺能力,這些能力可以引起欣賞者的情感體驗,使欣賞者伴隨音響感知和情感體驗產生豐富的想像與聯想,將音樂作品的內涵在欣賞者的內心聽覺中創造性地再現,給音樂作品恰當、理性的評價。所以說,良好的音樂聽覺能力是音樂欣賞的前提和...
《普通高等學校公共藝術課程系列教材·大學音樂鑑賞》是2007年華東師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 《普通高等學校公共藝術課程系列教材?大學音樂鑑賞》內容簡介:世界浩大,音樂也同樣豐富多彩,有著多種分類方式——按照地域劃分,可以分為西方音樂、東方音樂(包括中國音樂)以及世界各地區、各民族的音樂;按照性質...
《職業院校學生人文社科知識讀本:音樂賞析》以四個篇章,分別從不同的角度把相關音樂知識分為八個單元,讓學生從音樂的基礎人手,到聆聽中外經典音樂作品,最後欣賞綜合藝術,在此過程中使學生了解或掌握不同音樂藝術的基本知識,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強文化自覺與文化自信,豐富人文素養與精神...
《音樂欣賞(下冊)》是上海世紀出版社在1999年6月份出版的圖書,作者是教育部體育衛生與藝術教育司。《音樂欣賞(下冊)》是在深入討論中等藝術師範教學大綱的基礎上,緊密結合中等藝術師範教學的特點,聯繫國小的教學實踐,吸收國內外最新的、成功的教學思想、觀念和方法,突出音樂基礎知識、基本技能的系統性、科學性、...
《藝術欣賞》適合各類高等院校作為藝術欣賞類課程的教材使用,也可供藝術愛好者自學使用。圖書目錄 目 錄 章 音樂欣賞 1節 音樂欣賞概述 1一、什麼是音樂欣賞 1二、音樂欣賞的兩個階段 2三、怎樣欣賞音樂作品 2第二節 音樂的基本表現要素4 第三節 聲樂作品欣賞6 一、中國民歌欣賞7 二、中國古代...
各種音樂欣賞常識,一直思考的問題是我們應當以怎樣的姿態審視音樂,如果Rock&Roll是激進與力量Pop是溫暖Classic是內斂與綻放Jazz是苦難與抗爭,如果音樂是生命的歷練那么我們願意以儘可能客觀的目光去觸摸音樂放棄所有刻薄的言語回到最初的寬容。R&B R&B的全名是 Rhythm & Blues,一般譯作“節奏怨曲”或“節奏...
《大學音樂鑑賞》,陳景娥著,上海音樂學院出版社2011年1月出版。《大學音樂鑑賞》從介紹音樂常識和樂理基本知識入手,進而介紹我國各民族傳統音樂和新音樂,進而介紹外國民族音樂、西方古典音樂、現代音樂,對流行音樂也有所涉獵。內容簡介 新時代的大學生,應當在德、智、體、美四個方面得到全面的發展。學會鑑賞各種各...