面向虛擬地理環境的地學過程元模型研究

《面向虛擬地理環境的地學過程元模型研究》是依託北京大學,由黃鳳茹擔任負責人的青年科學基金項目。

基本介紹

  • 中文名:面向虛擬地理環境的地學過程元模型研究
  • 項目負責人:黃鳳茹
  • 項目類別:青年科學基金項目
  • 依託單位:北京大學
  • 批准號:41101347 
項目摘要,結題摘要,

項目摘要

集成地學、地理信息及信息科學等多個學科的理論、方法與技術,提出面向虛擬地理環境的地學過程元模型的概念,融合虛擬地學過程表示與開放虛擬世界平台中虛擬內容表示的方法手段,深入開展面向虛擬地理環境的針對一般地學過程模型建模(即建立關於一般地學過程模型的模型)的理論與方法的研究;從地表形態變化過程及野火蔓延兩類典型動態地學過程的表達與模擬入手,在虛擬地理環境中建立基於地學過程元模型的地學過程模型的組織、存儲與管理,探索虛擬地學過程可視化表現與協同互動的模式與方法,在此基礎上構建一個支持虛擬地學過程表示及其協同互動的化身沉浸式虛擬地理環境系統,為建立新型高效的地學虛擬研究平台提供可行方案,為地學過程的仿真模擬與進一步的地學災害過程的預測與預警預案提供新的方法與手段,對有效推進虛擬地理環境研究、套用與服務的發展,進一步促進地理學與地理信息科學的發展,均具有重要的意義。

結題摘要

本項目通過集成地學、地理信息及信息科學等多個學科的理論、方法與技術,提出面向虛擬地理環境的“地學過程元模型”概念,融合虛擬地學過程表示與開放虛擬世界平台中虛擬內容表示的方法手段,研究的要點包括:(1)面向虛擬地理環境的地學過程元模型描述框架與形式化;(2)基於地學過程元模型的地學過程時空數據組織和地學過程模型管理研究;(3)構建支持虛擬地學過程表示及其協同互動的化身沉浸式虛擬地理環境系統。本項目基本按照項目研究計畫執行,在執行期間進展順利。項目嘗試建立虛擬地學過程可視化表現與協同互動的模式與方法;結合地球科學實驗與教學需要,研發三維虛擬地質學野外實習教學系統,重點對虛擬地理環境中地表形態的三維視景建模與表達、虛擬地理環境中地學過程建模與顯示、以及分散式三維虛擬環境平台系統與地理空間信息集成關鍵技術的研究,研究成果應可推廣到其他院校的野外實習基地的虛擬環境建設中。本項目執行期間,研究人員不斷總結地學、地理信息及信息科學與技術等多學科交叉、多技術集成的研究成果,撰寫研究文章,多次參與國際和國內學術會議,並作會議報告,展示了本課項目研究成果,與來自世界各地的GIS研究同行針對空間信息科學與技術發展前沿進行交流。論文在會議上獲得了好評,且有助於研究成果的推廣套用。課題組還先後多次組織項目技術研討會,開展項目研究和技術套用的討論與交流。本項目已經發表EI檢索論文六篇,參與培養研究生八名,達到項目研究預期目標。本項目的研究為建立新型高效的地學虛擬研究平台提供一個可行方案,為地學過程的仿真模擬與進一步的地學災害過程的預測與預警預案提供新的方法與手段,從而有效推進虛擬地理環境研究、套用與服務的發展,促進地理學與地理信息科學的發展。進一步將在本項目研究成果的基礎上,深入研究地學過程模型在虛擬地理環境中的存儲、管理、表現與互動,完善地學過程時空數據組織規範,最佳化虛擬地學過程模型組織結構與管理模型;拓寬三維虛擬環境套用的研發,升級三維虛擬野外實習教學系統,並可推廣虛擬環境套用系統的套用領域。

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