非文字型學績測驗即非文字測驗，是運用非言語行為，在一定情境下對受測者進行測量的一種測驗類型。從某種意義上講，口頭測驗和書面測驗都是對操作的測量，但是操作性測驗的方法一般只強調非言語行為。因為操作性測驗比言語測驗更真實，所以它有時又被稱為真實性評價。操作性測驗要求受測者演示操作的過程，而不是簡單地描述如何做或者已做了什麼。這種測驗被廣泛地用來評價受測者從實驗室到運動場以及其它實際情境現場中習得的各種能力。通常可以保存學生的操作及產品的相關資料，作為一種評估手段。
近年來，計算機技術不斷進步，開發出許多模擬程式，這些模擬程式可以提高包含真實生活技能的虛擬現實測驗（virtual reality testing）。使用這些設備時要讓受測者戴上一個頭盔式顯示器（head-mounted display），通過顯示器受測者能夠置身於虛擬的真實情境中。這些設備不僅用於教授和測量知覺運動機能（perceptual-motor skills，如駕駛和飛行技能），而且可以在虛擬情境中進行判斷、問題解決和治療干預。
