《靜待花開——百位特級談育人智慧》是2020年上海教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：靜待花開——百位特級談育人智慧
- 作者：上海市特級教師特級校長聯誼會
- 出版社：上海教育出版社
- 出版時間：2020年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787572002250
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書凝聚了上海一百多位特級教師和特級校長的育人智慧，從學科育人、實踐育人、管理育人、協同育人等視角傾情講述了親歷的育人故事，闡發了他們的教育理念與躬身實踐。他們直面育人中的真問題，提供了他們的所思所想和解決之道，其中的智慧火花和寶貴經驗，是不可多得的教育學文本，值得每一位教育工作者認真研讀學習。
圖書目錄
上冊
序一 李永智
序二 尹後慶
序三 唐盛昌
三尺講台，傾聽生命拔節成長
“育人”是學科教學的內在價值，是教師學科教學的終使命。
知心才能教心 於漪
以體育精神引領學校健身育人徐阿根
美術教學：在學生心靈上播撒美的種子 張家素
教育的“五味·三能力” 張韶龍
“疫時美育”的育人價值探討瞿劍宛
讓語言學習插上現實情景的翅膀 任玉芬
體以載德，以體育人：大境記憶中的“三朵浪花” 俞定智
數學文化在教學育人中的滲透 李秋明
用心經營 簡單真實 劉駿
守護上海鄉土根，追尋時代音樂夢 施紅蓮
滋養與薰染 沈國全
教師，要使自己達到並保持在創造期中 王莉韻
讓孩子在身體發展中實現精神生命的成長 沈洪
愛心育苗 激情啟智 徐雪峰
把課教到學生心中 黃蘭珍
線上英語教學的育人之路 朱萍
美術鑑賞提升學生人文品格 彭學軍
讓教育成為學生生命成長的精神食糧 陳璞
背默不可成軟肋，成長更需磨礪來啟迪張瑤
發掘生命成長的動力 胡凌
水，不僅僅是水 徐志強
一花一世界，用心鑄人才 張厚品
課堂之外，教育的詩與遠方
教育即生活。立足學生直接經驗，回歸學生生活世界，關注學生親身實踐，一直是我們教育改革的發展方向。
我的遊學求索之路 黃玉峰
撥動學生創新那根“弦”吳強
知行合一，學做一體：學校社會實踐活動的育人旨歸 王洋
發揮鄉土歷史德育資源獨特的育人作用 鳳光宇
帶領學生在實踐中不斷領悟物理真諦 方夢非
有意思的地理實踐姚偉國
基於問題解決的PBL育人法 劉友霞
真心教學，真愛育人，做教育的燃燈者 孫時敏
課堂之外，教育的詩和遠方 黃徐娟
一起去追尋溫暖的光芒 付麗旻
向內看和向外看 閻俊
以文化人，築牢文化的根與魂
文化的浸潤與薰陶，特別是文化所蘊含的精神價值是學生健康成長的根本所在。
與時代發展同向 與學生成長同行 劉京海
立美育人，讓學校成為美的精神家園 趙其坤
變革時代，如何做好育人工作 余安敏
加強公民道德建設 奠定人生金色地基周鳳林
以文化人，培養學生自強不息的素養 徐洪妹
把鄉土印痕烙在人格深處 宋林飛
不輸的起跑線 應彩雲
我請學生喝咖啡徐曉燕
藹然慕仁者，細雨化春風 鄭朝暉
搭建多元、特色、國際化的學生成長立交橋 何美龍
文化，從尊重開始，從教育起步 溫劍青
真情體驗 傳承文化 潤澤童心 王曉燕
現代傳承龍文化 彌久創新龍之魂 張蕊
情潤童心吳蓉瑾
植傳統文化之根，塑核心素養之魂譚姍姍
攜手共進，托起明天的太陽
學生的學習不僅僅局限在學校。家庭與社會是學校的天然同盟者，親職教育、學校教育與校外教育正在逐步融合。
為焦慮中的高三家長解憂 黃榮華
記一次家校攜手的德育之旅 金琪
編織愛之網王衛明
做學生生命成長的心靈導師 梅潔
一封家長來信引發的思考 牛菁
“德育鬼才”的育人情結 郭寧偉
尋找“愛豆”的正能量 洪耀偉
為學生驅散心靈的陰霾 鞠瑞利
下冊
用心陪伴,靜待花開
簡訊背後的心理陪伴故事 楊敏毅
守望者 徐 紅
孩子,我願成為你成長路上的“羅德尼” 戴耀紅
為生命打底色,為心靈築情懷 王偉娟
愛是好的教育 李 玲
用“大道理”解決“小問題” 王白雲
做一個“懂”孩子的幼兒教師 龔 敏
為學生插上一雙“隱形的翅膀” 楊 珊
指向學生成長的智慧 陸 敏
課堂內外的兩件小事 汪德武
用心陪伴,靜待花開 吳雪梅
走心、用情 沈桂弟
我眼中的幸福 陳紅梅
想讓他們好好愛自己 王 瑩
幸福,因學生幫你鎖住愛的記憶 李 峻
“老幹部”的特權 王律言
成為一名真正的“孩童教師” 黃敏君
不過是播種望花開 顧燕文
學生為本,提升管理的藝術
文化育人在路上 張小敏
高中學生自主管理的潛能是無限的 仇忠海
呵護理科班孩子們茁壯成長 葉佩玉
由我的老師而想到的…… 張志敏
撥動心弦的育人故事 陳鎮虎
有了好老師,才有好學生 卞松泉
教育,從辨別兒童需要開始 郭宗莉.
由兩則案例引發的有關“教育懲戒”的思考 方培君
追尋金色的夢想 徐永初
由“恰恰”引發的對幼稚園立德樹人的再思考 蔣 靜
煙花因時而“滅”,教育藉機而“燃” 趙國弟
創設“杏品育人”情境,踐行立德樹人 郁利鋒
青春之美 愛與擔當 季洪旭
新竹高於舊竹枝 楊 榮.
致“在一起”的芳年華月 方紅梅
“斷腸人”離家走“天涯”之後 張亞東
. 不一定,但 吳慶琳
建構賦權增能的德育生態圈 周雲燕
社會實踐活動,我們這樣做 吳亞軍
讓你我的青春更加明媚 虞曉貞
不辱使命攜美行 曹晏平
小契約里藏著大教育 李百艷
匿名簡訊引發的思考 許曉芳
懲罰教育背後教師的面子與學生的尊嚴 張 治
教學相長,成為更好的自己
教師可以寫些什麼 楊先國.
用教育智慧陪伴每一位學生的成長 紀明澤
學做育人的教師 朱連雲
潛心研究,引領教師專業成長 王鳳春
在研究與實踐中引領教師共成長 嚴 明
正在生成的未來 花 潔
踐行課改 服務教學 任升錄
無限星空中的跋涉 馮景華
在文化傳承中培養“匯學型”人才 曾憲一.
培育種子,撒在教書育人的沃土上 湯 青
從“逛博物館”到“博物館學習” 梅守真
作者簡介
“上海市特級教師聯誼會”成立於2013年1月（後更名為“上海市特級教師特級校長聯誼會”）。其宗旨是致力於團結全市特級教師，凝聚特級教師團隊的“教育智慧”與“專業能量”，從而推動教育教學改革。
