青藤素描起步教程-幾何形體

內容簡介

想學素描的孩子，應該從什麼年齡開始學？先學什麼，再學什麼？這是家長和從事基礎美術教育的工作者一直深感困惑的問題。根據多年的教學經驗，我們認為孩子在12歲左右開始學習素描較為合適。為什麼12歲的孩子適合開始學習素描呢？12歲以前的兒童還沒有進入初級寫實期，他們的想像力強但寫實性差，對於比例、透視、強弱等寫實性素描訓練的東西不易接受。所以，許多兒童美術教育專家和心理學專家認為，12歲以前的兒童不宜學習素描。素描，從字面上解釋是“樸素的描寫”的意思，指用單色或簡單的顏色工具，如鉛筆、木炭條、炭精條、鋼筆甚至毛筆等，描繪對象的輪廓、體積、結構、空間、光線、質感等基本造型要素的繪畫方法。素描是造型藝術（包括繪畫、雕塑、建築藝術、工藝美術等）訓練的重要基礎課程。素描訓練的主要途徑是寫生，就是直接以實物為對象進行描繪的作畫方法。寫生是初學者及畫家鍛鍊繪畫表現技法和蒐集創作素材的重要手段之一，可以提高作者對物象的認識能力和表現能力。初學者一般從石膏幾何形體開始入門。為什麼學習素描要先從幾何形體開始練習呢？這是因為學習素描應循序漸進，由淺入深，分期、分步地解決問題。初學者沒有形體的意識，而幾何形體對於初學者而言十分直觀，形體結構也是非常簡單的幾個面，比較容易理解和觀察。世界上各種各樣複雜的形體均可以看作是由各種幾何形體構成的，幾何形體是構成一切形體的基本形體。所以畫好幾何形體在學習素描過程中起著重要的作用。幾何形體為單色，這樣比較容易觀察它們的光影變化，可以輕鬆地運用到我們今後學習的每一個環節。

圖書目錄

第一章素描基礎知識

一、青藤人素描語錄

二、素描基礎

第二章單個幾何形體練習

一、正方體

二、六稜柱

三、六稜錐

四、十二面體

五、方錐貫穿結合體

六、圓錐貫穿結合體

七、方柱貫穿結合體

八、圓柱貫穿結合體

九、六稜柱貫穿結合體

第三章幾何形體組合練習

組合一

組合二

組合三

組合四

組合五

組合六

組合七

組合八

組合九

組合十

第四章范畫賞臨

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基本介紹

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