繪本，英文稱Picture Book，日文稱“愛好恩”，當用漢字為繁體的“繪本”，顧名思義就是“畫出來的書”。即指一類以繪畫為主，兼附有少量文字的書籍。現在市面上的繪本圖書以低幼兒童閱讀為主，內容涉及文學、教育、科普等。成人繪本方面如幾米、錢海燕等都是近年來出現的繪本作家。繪本作文的教學是以繪本作為教學的主要媒介形式。而繪本本身對孩子們就具有較強的吸引力：繪本的圖，誇張可愛，充滿童趣；繪本的文字，簡潔幽默，意猶未盡，留給孩子們豐富的想像空間；繪本所展示的情節，曲折生動，引人入勝。孩子們在閱讀繪本的過程中自然而然地就會被繪本奇思妙想的情節和誇張有趣的畫面所吸引。在此基礎上，教師的適時點撥和巧妙引導就很容易引起孩子們的共鳴，激起孩子們強烈的表達衝動，使孩子們在興致盎然中不知不覺融入作文教學之中。
基本介紹
- 中文名：青春繪本
- 外文名：Picture Book
- 日文稱：愛好恩
- 適合人群：兒童、成人
- 起源：19世紀後半葉的歐美
- 詞義：畫出來的書
- 內容：青春文學類
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歷史
起源
人類的所有文明都具有圖畫敘事的傳統，文字也起源於圖畫，中華民族也一樣。從考古發現來看，中國的長江、黃河流域都存有我們祖先留下的圖畫：如岩畫、陶器繪製、壁畫等，這些都可以看成是中國最早的用圖畫敘述事件的記錄。夏商周青銅器上的圖畫、秦漢時代的畫像石、魏晉南北朝的墓室壁畫、五代兩宋的捲軸畫、明清的戲曲、小說木版插畫，總體而言，這些插圖，雖具有了初步的說故事的能力，卻缺少一個很重要的元素，它們全都不是站在兒童的視角來講述故事，它們並不是“為兒童”的作品。而兒童作為一個獨立的個體，一定是要到五四運動以後，才能被發現。
發展
繪本十七世紀誕生於歐洲，二十世紀三十年代，繪本圖畫書的主流傳向了美國，繪本圖書迎來了黃金時代。五六十年代，繪本開始在韓國、日本興起，七十年，台灣也開始了繪本閱讀，隨後引起繪本閱讀的熱潮。繪本不僅是講故事，學知識，而且可以全面幫助孩子建構精神，培養多元智慧型。二十一世紀，繪本閱讀已經成了全世界兒童閱讀的時尚。
區別
有人用“繪本”這種稱呼來區分一部分圖畫書，它們多是由獨立的繪畫作者專門繪製、帶有明顯個人風格、以畫面本身為主的圖畫書。我們常見一些有圖有文的書，儘管這些書的圖畫畫得十分有趣，但這些圖畫只是文字的補充，只是一類具有文字系統功能的圖畫。這類書多見於教材和教輔類圖書。書中的圖畫不具備“圖畫語言”功能。圖畫書與我國傳統的連環畫、連環漫畫相比，後者好比是傳統舞台劇，讀者只能在一定角度用全中景去看，會產生極大的距離感。低幼圖畫書卻好比是供低幼兒童看的一部電影，它既展示出寬廣的視野，又有細節的特寫，既有極其有趣的故事情節，又暗藏著起、承、轉、合的節奏設計。 一些以圖為主的卡通類幼兒圖書與圖畫書也不同。這些圖書繪製精美，畫面是活動的卡通片的固化，形式上失去活動的魅力，畫面情節已被“肢解”難以表達原著內容，書中的圖畫只是引起對卡通情節回憶的符號。”文字很簡單：“狼進了小羊家……”。後面用一整版表現狼打開門進來，所有的小羊都很驚慌，有的藏在大鐘里，有的藏在床下，有的藏在門後，還有的藏在沙發後……這畫面極大地引起了小讀者的興趣。
繪本範文
一
忘了前世，誰陪我一起慢慢變老；記住今生，誰從我身邊消失容顏，離散一瞬間，愛恨一輪迴，情到終處，誰人與我天荒地老。 ——題記 一夜夢醒，染白了發，碎念紅塵，等痴了心，推開身前門一扇，吹落一路坎坷淚，誰於浮生路上，賜了我一段時光，成了我一世憂傷？昨日的篝火肆意的燃燒著，焚盡紅塵化成灰。 孤月當空，疏影如夢，月明星稀的夜裡，誰聽了我深深的嘆息；風輕影淡，淺唱無奈，寂寥無聲的夜裡，誰看了我孤單的身影？一縷悲涼落在心上，揭開傷口片片。 紅塵若夢，記憶的長河該往何處流淌，苦尋的伊人竟在何方，一腔的柔情，換來落寞的心酸，晚風陣陣，捲起了半世的滄桑，提筆揮灑，寫下半世的流離。 花開滿，多少路人執手得了浪漫，花前月下，互映著彼此燦爛的容顏，一曲獨醉，唯留下我做了孤單的守望者。 流年仿若夢一場，來的突然，走的匆忙，還來不及回味其中甜，就留苦一片，到最後，誰負了誰的誓言？我參悟不透紅塵，只能於紅塵中靜靜的搖擺，期望有一天尋到彼岸。 相思醉人心，落寞染紅顏，而今心繫誰，徒守滿身殘。誰知花盡出，落滿了我思念的海，朝陽升落，演了歲月劇一場，你還未出現在我身邊，我怎敢停止對你的期盼。 斟一杯迷離的紅塵酒，淺抿口中，就讓我醉倒紅塵路上，吹簫一首，訴我踏了千年依舊孤單的輪迴，消瘦的身姿，伴著迎面而來的風，數不盡離人夢。 情絲未斷，塵緣卻了，回眸了千百次，轉碎了心無數，眉間蕭索陣陣，幾度春秋逝紅顏，迴轉流年盡出，伊人早已遠去，風剪了柔腸寸寸斷，天涯何處，藏了我一生相伴的麗人？遲遲未見，惆悵了心串串。 陌上紅塵，誰人與我天荒地老！ 落魄的靈魂，呻吟在飄渺的塵世，悲涼的痴怨於心谷之中，盪入人間，為誰，祈禱一場浪漫的邂逅，編制的夢幻，失意了浮華，囈語婆娑，懷揣了半世蒼涼。 輾轉反側，心已丟了那些浪漫的刻畫，祈求一場平淡的相遇，駐進心底。湖水清澈，映出此刻透明的心，彎月入湖，浮起渴望於心。 春的末端，夢得深處，我還是一個孤獨的流浪人，站在此岸，於人世的道路上，等你的來臨。 我，一如既往的等待，三千青絲白了半，祈求上蒼的恩賜，讓枯萎的緣盛開在人間，朦朧的雙眼痴迷的盯著遠方，那婀娜的身影，何時才會現於視線？ 今世，那些五彩繽紛的幻想早已不復，緣來緣去終歸塵，只想與你平淡的相遇，簡單的相守，用我在世的柔情，伴你到下個輪迴。
陌上紅塵，誰人才是我的天荒地老？
二
空白筆記被風輕輕的翻開，原來是我用來記錄事情的繪圖本。「抱歉，又把你遺忘了。」我總是這樣把你
忽略，而你卻不曾捨棄我，只是靜靜的讓我在你身上刻劃下那隻屬於我的記憶，也是我們共同的回憶。
一個人在咖啡廳里看著外頭人來人往的街道，一杯咖啡、一支筆和穿著黑色外衣的你，我悄悄的觀察著、
記錄著，你毫無怨尤的讓我在上頭恣意揮毫，一幅幅的圖像，一篇篇的文章，全都在你潔白的肌膚上呈
現。
我慢慢的翻閱那些我所記錄下來的圖文，裡頭有我的心情、我的故事，你全心全意傾聽我所訴說的一切，
並將它們毫無保留的紀錄下來。
你從不阻止我恣意的揮灑青春，只會在一旁替我的青春增添許多色彩，有笑、有淚、有喜、有悲，你很努
力的想替我的青春加入比無色調更鮮豔的色彩，我也很努力的抹去存在我心中的灰色地帶，你總是默默的
在我身旁支持我，讓我有勇氣繼續往前走，讓我擁有更美麗的青春。
我曾想過有一天你如果真的離開了，那我的青春還會像現在一樣精采嗎？也許會，但又有誰能代替你將我
的回憶一一紀錄下來呢？也許有，可那種感覺是不一樣的，我們一起走過的時光，是不能被取代或替換
的。
我們曾有過短暫的分離，當時我一度以為那些回憶會就此離我遠去，緊張、擔心、難過的負面情緒湧上心
頭，彷佛過去的努力都消失殆盡，最後能把你找回來，我真的很開心，你的存在，讓我有努力的目標，也
因為有你，我能夠認識更多不同的人。「謝謝你回到我身邊！」
我的青春有著太多太多的回憶，所以我需要你。「為什麼需要我？」歲月流逝，人總有老去的一天，我終
究也會老去，我需要你替我保留這些珍貴的回憶。
還記得嗎？你陪我走過許多地方，當我開始提筆創作時，你不曾給予我任何建議，也不會否決我的提議，
因為你選擇欣然接受這一切，這也是你最體貼、最討人歡心的地方。
我記得，你帶著我在許多地方留下回憶，當你開始提筆創作時，我只是靜靜的看著、感受著，並將你的青
春時光烙印在我的身上，所以就算你年華老去，我也能陪你一同回想過往回憶，這是我們的約定。
我們珍惜著彼此，說好了永不背棄，你用殘餘的生命和我許下約定。
時間終究會帶走一切，你的身體日漸薄弱，我不忍心繼續在你身上留下任何刻印，所以我找來了和你一模
一樣的另一個他，不是取代，而是延續。
我們都很清楚，世界上並沒有所謂的永恆，每個人都會經歷生老病死，時間會改變一切、帶走一切，即便
你現在能夠陪我恣意的揮霍青春，但最後終究會分離，不變的是，那些刻畫在你身上的回憶，就算你先離
開了，這些回憶仍存在，我不會因此感到孤單。
我堅信，未來我們仍能一起環遊世界各地，記錄更多不同的事物，一起完成許多夢想，短暫的青春年華，
會因為你而增添了許多色彩。
長久的人生，短暫的青春，你用你的人生來保留我的青春，我用我的青春來消耗你的人生。因為有你，我
的青青有了色彩；因為有你，我的人生變得不同；因為有你，我的生命更加精采。
我親愛的繪圖本們：你們改變了我，也改變了我的人生，這一路走來，有你們的陪伴，讓我一點都不孤
單，也讓我的青春充滿色彩，如果沒有你們的陪伴，我的人生可能就會有所不同，是你們給了我前進的力
量和勇氣，沒有你們就不會有現在的我，我以這篇文章來表達我對你們的感謝。
「真的，謝謝你們！」
出版的繪本
《漫客繪心》隸屬於湖北知音傳媒集團《知音漫客》雜誌社，擁有正規國內國際連續出版物號，目前為月刊，面向全國發行，2010年5月4日將正式推出，全國上市。《知音漫客》雜誌為漫客繪心全國最大的漫畫周刊雜誌，發行量超過一百八十萬，旗下擁有雜誌、圖書、遊戲、動畫、網路社區等多種業務。《漫客繪心》以打造青少年最喜愛的流行繪本讀本為己任，以新穎時尚、精美超值的出版模式推出青少年繪本類閱讀志。將以青春派、生活化、校園向、感悟性、輕勵志為刊物宗旨；以有趣或富於感悟性的故事、生活化的細節、青春可愛的畫風為選稿標準；以萌元素、全互動、讀者參入為辦刊核心。團結全國一流的繪本作家並推出他們的全新作品；致力於推出新人作家、學生作家並打造成下一個繪本之星。
內容方向：成長繪本、校園繪本、情感繪本、生活繪本、職場繪本、感悟童話繪本、歷史繪本......
1、有趣的或富於感悟性的故事
內容永遠是最核心的東西，我刊物作品第一要求即需要故事有料，要么有趣生活化，處處可見生活中的小趣味和智慧，要么富於感悟性引人深思。本刊一般不採用空洞的、只重形式而沒有實質性內容的作品。
2、青春可愛或唯美的畫風
繪本是故事的藝術也是畫面的藝術，畫風要適合故事本身，而針對本刊物讀者，需要考慮讀者喜好，青春、美型、萌、陽光、個性。畢竟對於青少年讀者而言，“造型好看”是他們對於作品的最基本要求，首先從畫面上吸引了他們，讀他們才有興趣看下去。本刊歡迎美型的或青春可愛的畫風，過分另類和醜化的畫風，不適於商業化操作。
3、生活化的細節
歡迎貼近大眾生活、具有濃郁的原生態生活素材的繪本作品；拒絕空洞的、遠離大眾讀者的作者自high式作品。
4、長期的互動
我們不干涉作者的自由創作，但是我們更願意作者多與編輯交流，多與讀者互動，多聽取讀者意見，多貼近讀者的生活。本刊歡迎各位作者就作品創意、故事走向、人設畫風等方面的問題與編輯們進行充分的交流和溝通。《繪心》全體編輯也將全面蒐集整理讀者意見並反饋給作者，與作者並肩作戰。
欄目詳細徵稿
繪心靈
●溫馨童話式繪本
溫馨唯美的畫風，每期講述一個獨立的故事或表達一種感悟，或快樂或憂傷，蘊含著一定的哲理。
繪思想
●哲理感悟繪本
哲理感悟式繪本，換一種眼光看世界，一隻貓的世界觀、一隻狗的生活哲學、以現代人的眼光看歷史、以另一種眼光看名著、大話西遊、水煮三國、實用諸子百家禪說等等。
繪青春
●青春成長類繪本
講述90後、80後在成長中遇到的快樂與憂傷，如高木直子的《一個人住5年》，講述一個小女生在大都市獨自生活的寬了和辛酸；如《麥兜的故事》，用溫馨可愛的畫風講述一隻單親家庭的小豬的成長，折射出香港整個社會的變遷和小人物的智慧。
●校園生活類繪本
以校園生活為創作核心，描述當代中學生、大學生身邊的生活。食堂、考試、逃課、臥談、追女孩等等關鍵的校園生活細節要具備，可以歡樂，可以搞笑，也可以傷感，但是一定要有強烈的校園生活氣息和代入感。
繪情感
●情感類繪本
浪漫愛情、感動親情、女孩惺惺相惜的姐妹情、男孩有煙共享的哥們情……以都市青年的成長體驗為主題創作相關作品。
繪社會
●社會生活繪本
宅男宅女、房奴、月光、寂寞黨、合租派……各種各樣的社會現象提供了絕佳的題材，歡迎繪本版的老友記和生活大爆炸。
繪生活
●生活類繪本故事
家裡好吃懶做的肥貓，異域的風土人情和見聞，職場新人的菜鳥生涯，折磨死人的減肥健身……寵物故事、旅行故事、上班故事、減肥故事等等，那些甜蜜又煩人的點滴
，構成我們生活的全部。
