《青年馬克思主義者培養工程讀本》是2012年天津社會科學院出版社出版的圖書,作者是陳志勇。
基本介紹
- 書名:青年馬克思主義者培養工程讀本
- 作者:陳志勇
- 類別:讀本
- 出版社:天津社會科學院出版社
- 出版時間:2012年1月
- 頁數:200 頁
- ISBN:9787806887707
《青年馬克思主義者培養工程讀本》是2012年天津社會科學院出版社出版的圖書,作者是陳志勇。
《青年馬克思主義者培養工程讀本》是2012年天津社會科學院出版社出版的圖書,作者是陳志勇。內容簡介為了在廣大青年中著力培養造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者,引導當代青年成長為中國特色社會主義事業的...
《青年馬克思主義者培養的探索與實踐》立足馬克思主義和無產階級政黨誕生以來馬克思主義者培養的探索,結合中國共產黨建黨90餘年來對馬克思主義者培養問題的認識與實踐,學習借鑑國內關於青年馬克思主義者培養問題的研究成果,特別是圍繞共青團中央“青年馬克思主義者培養工程”的實施,從工作實踐需要上升到理論探究,體現了較強...
第一章青年馬克思主義者培養工程概述 第一節青年馬克思主義者培養工程的發展歷程 第二節 高校培養青年馬克思主義者工程的實踐 第二章如何成長為一名青年馬克思主義者 第一節 高校青年馬克思主義者培養的對象 第二節 高校青年馬克思主義者的標準和特性 第三節 如何成為一名堅定的青年馬克思主義者 第三章馬克思主義經典著...
《北疆青馬人——內蒙古青年馬克思主義者培養工程實踐指南》是共青團內蒙古自治區委員會編著的社科著作,首版時間是2017年。作品名稱 北疆青馬人——內蒙古青年馬克思主義者培養工程實踐指南 作者 共青團內蒙古自治區委員會 首版時間 2017 類別 社科著作 目錄 1 版本信息 2 作品影響 北疆青馬人——內蒙古...
《青年馬克思主義者培養理論與實踐》是2012年南京大學出版社出版的圖書,作者是蘭亞明。本書共分為六章,主要介紹了馬克思的重要意義以及相關內容。內容簡介 本書主要內容包括:培養青年馬克思主義者的重要意義;中國共產黨人培養青年馬克思主義者的歷史實踐等。作者簡介 蘭亞明,1973年10月出生,湖北監利人,副研究員,...
《青年馬克思主義者培養路徑研究》是2019年6月1日中國社會科學出版社出版的圖書,作者是王寶鑫。內容簡介 《青年馬克思主義者培養路徑研究》以馬克思主義理論為基本依據,將青年馬克思主義者培養置於歷史與現實的多維縱深之中,綜合運用歷史與邏輯相統一的方法、理論聯繫實際的方法、文本研究法及歸納演繹法等多種分析方法,...
“青馬工程”是青年馬克思主義者培養工程的簡稱。2007年,團中央在相關部委的支持下,啟動實施了“青馬工程”,旨在為黨培養信仰堅定、能力突出、素質優良、作風過硬的青年政治骨幹。共青團十八大以來,團中央將“青馬工程”作為履行根本任務和政治責任的重要載體,明確以科學化培養“忠誠的政治品格、濃厚的家國情懷、...
2024年5月27日,2024年上海青年馬克思主義者培養工程示範班在復旦大學開班,62名來自全市地區、青工、宣傳、高校、“兩企三新”等領域的優秀青年參加本次示範班。遴選規則 本期示範班學員經各市屬團組織遴選推薦,全部從近年上海市青年五四獎章獲得者和各類比賽獲獎者中產生,示範班培養周期為一年,分為集中學習和實踐...
《學理論促成才:做新時代堅定的青年馬克思主義者》是2023年11月北京聯合出版有限公司出版的圖書,該書由劉俊彥、常青擔任主編,王寶鑫、任志鋒擔任副主編。內容簡介 《學理論 促成才:做新時代堅定的青年馬克思主義者》旨在引導青年掌握馬克思主義的立場觀點方法,激勵青年立大志、明大德、成大才、擔大任,堅定不移...
現任北京大學馬克思主義學院教授、博士生導師、思想政治教育研究所黨支部書記。兼任共青團中央“青年馬克思主義者培養工程”理論導師,北京市高等教育學會思想道德與法治研究會副秘書長,中央電視台《百家講壇》欄目主講嘉賓等。主要從事法治教育、思想政治教育研究。在《思想理論教育導刊》《教學與研究》《思想教育研究》等...
大學生骨幹培養工程——以瀋陽工業大學信息科學與工程學院為例 淺談高校學生幹部的培養——以大連外國語大學為例 對高校學生幹部綜合素質培養的理性思考 瀋陽理工大學“青年馬克思主義者培養工程”瀋陽師範大學新生班長培訓班培訓方案 準確定位,提升自我——當好一班之長與同學共成長 語言類專業大學生幹部隊伍建設探索 西...
河南科技大學青年馬克思主義者培養學院作為河南科技大學“青年馬克思主義者培養工程”的主要載體,旨在以科學發展觀為指導,著力提升大學生骨幹的信念、品格、視野和能力,培養並造就一批用馬克思主義中國化最新成果武裝的青年馬克思者和中國特色社會主義事業的可靠接班人。學員一般應為校級學生組織主要負責人和各學院學生會主席...
《海委機關青年馬克思主義者培養工程實施方案》是為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步做好新時代黨的青年工作,2023年,海河水利委員會印發的實施方案,並於2023年5月4日正式啟動。發布信息 2023年,海河水利委員會印發《海委機關青年馬克思主義者培養工程實施方案》,於5月4日正式啟動。內容解讀 《方案》...
《青年馬克思主義者培養工程管理辦法》是為深入貫徹黨的二十大精神、習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的重要講話精神和習近平總書記關於做好新時代人才工作的重要思想,進一步提升青年馬克思主義者培養工程(簡稱“青馬工程”)制度化規範化水平,制定的辦法。《青年馬克思主義者培養工程管理辦法(試行...
十二、青年社會保障 64.如何理解青年社會保障領域的發展目標 65.如何加強對殘疾青年的關心、關愛和扶持保障 66.如何加強對青年的社會救助工作 十三、重點項目 67.如何實施青年馬克思主義者培養工程 68.青年社會主義核心價值觀培養工程如何實現核心價值觀人腦人心 69.如何實施青年體質健康提升工程 70.如何實施青年就業...
會上,歷史與政治學院學生郭躍為大家朗誦了《在馬克思墓前的講話》中的精彩片段。據悉,青年馬克思主義協會是在校團委、歷史與政治學院的支持和領導之下,以貫徹落實共青團中央《“青年馬克思主義者培養工程”實施綱要》、《大學生骨幹培養工作實施細則》的有關精神,全面推進我校青年馬克思主義者培養工程,切實加強學生骨幹...
周紹東(1984-),安徽樅陽人,武漢大學馬克思主義理論與中國實踐協同創新中心研究員、馬克思主義學院教授、博士生導師。國家“萬人計畫”青年拔尖人才、中央“馬克思主義理論研究和建設工程”專家、教育部哲學社會科學重大課題攻關項目首席專家,中國政治經濟學學會常務理事、湖北省“青年馬克思主義者培養工程”理論導師、湖北省...
學院重視加強青年馬克思主義者培養。實施馬克思主義自主學習行動計畫,注重發揮理論學習骨幹的引導作用和學生理論社團的帶動作用。現有3個省級馬克思主義理論讀書社,其中三明學院馬列經典著作讀書社為福建省高校首批重點馬克思主義理論讀書社。參與指導福建省高校大學生學習馬克思主義理論“一馬當先”知識競賽,獲團體二等獎2次...
第三節 青年領袖與大學生骨幹培養 一、青年領袖的內涵與特質 二、高校培養青年馬克思主義者培養工程的實踐 三、大學生骨幹領導力的培養與提升 第四節 學生會和學生社團 一、學生會和學生社團的性質與概述 二、共青團和學生會、學生社團的關係 三、學生會、學生社團的健康發展指導 第二章 有修養,德才兼備“文化夢...
首屆全國青年馬克思主義者本碩博論壇 ”於2021年6月11日在北京舉辦,主題為“建黨一百周年與百年未有之大變局”。中央“馬工程”諮詢委員會委員、天津大學馬克思主義學院院長、博士生導師顏曉峰教授,中國社會科學院政治學研究所黨委書記、副所長、博士生導師樊建新研究員,上海交通大學馬克思主義學院院長、博士生導師邢雲文...
第二屆“中國青年馬克思主義大會”第二屆“中國青年馬克思主義大會”是2022年4月16日在蘇州大學馬克思主義學院召開的會議。會議歷程 2022年4月16日,第二屆“中國青年馬克思主義大會”在蘇州大學馬克思主義學院以線上線下相結合的方式順利召開。
2023年11月25日-26日,第五屆中國青年馬克思主義大會在江西理工大學舉行。活動進程 2023年11月25日-26日,第五屆中國青年馬克思主義大會在江西理工大學舉行。活動內容 中共中央黨校原副校長、中央馬克思主義理論研究和建設工程諮詢委員會委員李君如在大會開幕式上強調,我們要提升中國式現代化的國際影響力,必須做好中國...
第三節 青年領袖與大學生骨幹培養 一、青年領袖的內涵與特質 二、高校培養青年馬克思主義者培養工程的實踐 三、大學生骨幹領導力的培養與提升 第四節 學生會和學生社團 一、學生會和學生社團的性質與概述 二、共青團和學生會、學生社團的關係 三、學生會、學生社團的健康發展指導 第二章 有修養,德才兼備“文化夢...
36.如何用習近平新時代中國特色社會主義思想構築青年的強大精神支柱?37.怎樣在青少年中深化黨史和國情政策教育?38.為何要強調增強艱苦奮鬥精神?39.如何在青少年中大力弘揚社會主義核心價值觀,幫助青少年扣好人生的第一粒扣子?40.在新時代如何認識和深化青年馬克思主義者培養工程?41.如何組織動員青年為打贏精準脫貧攻堅...
北華大學青年馬克思主義者網路學院是學校實施“青馬工程”的創新舉措,目的是充分發揮網路資源優勢,建立起“線上線下同步、理論實踐融合”的立體教育培養模式。招生情況 青馬網院每年舉辦一期,每期學員200人左右,原則上按50人分班。學員的選拔按照“優中選優”的原則在二年級學生中遴選。師資力量 青馬網院聘請了學校...
團中央“青年馬克思主義者培養工程”專項課題研究,《馬克思主義大眾化、青年化及其傳播路徑研究》,結項 江西省高校人文社會科學研究,《馬克思“類生活與人的解放”問題研究》,結項 上海市教委社科課題,《馬克思主義本質性問題研究》,結項 研究闡釋黨的十九屆六中全會精神國家社科基金重點課題,《馬克思主義中國化“...
從事團學工作十餘年中因致力於用部落格、微博引導學生,榮獲新浪2013年中國教育盛典“致敬導師獎”,出版《引向優秀——高校學生幹部培養的實踐與思考》、《影響力——高校團乾引領青年的藝術》、《青年馬克思主義者培養工程讀本》等著作,學術論文20餘篇,參與或主持省級以上課題10餘項;擔任教育部高校輔導員培研基地(...
加強輔導員培訓,在“青年馬克思主義者培養工程”以及各級各類團幹部培訓項目中一體規劃、同步實施,確保培訓質量。推動拓展輔導員成長發展路徑,落實政治待遇、加強考核評價、完善基本保障、健全激勵體系。深化少先隊工作學科建設,鼓勵輔導員在職攻讀專業碩士,用好專業人才。加強少先隊工作學會建設,打造高水平學術期刊和交流...
36.如何用習近平新時代中國特色社會主義思想構築青年的強大精神支柱?37.怎樣在青少年中深化黨史和國情政策教育?38.為何要強調增強艱苦奮鬥精神?39.如何在青少年中大力弘揚社會主義核心價值觀,幫助青少年扣好人生的第一粒扣子?40.在新時代如何認識和深化青年馬克思主義者培養工程?41.如何組織動員青年為打贏精準脫貧攻堅...
——深化青年馬克思主義者培養工程。著眼共青團組織為黨育人職責,努力在各領域培養一批具有忠誠政治品格、濃厚家國情懷、紮實理論功底、突出能力素質,忠恕任事、人品服眾的青年政治骨幹,鞏固完善“432”培養體系,推動各層級各領域開設“青馬班”,啟動實施“青馬工程”西部計畫與研究生支教團專項。強化制度化、機制化...