青島大學德魯克管理協會

青島大學德魯克管理協會是在2010年10月份成立的,是由北京彼得·德魯克管理學院發起並支持、致力於傳播實踐現代管理學之父彼得·德魯克管理思想的非營利性組織,是一個以學習、實踐德魯克管理思想為核心並致力於成為德魯克管理思想的啟蒙社、中國未來卓有成效的管理者孵化基地。

基本介紹

  • 中文名:青島大學德魯克管理協會
  • 成立時間:2010年10月
  • 所在城市:青島
  • 所在學校:青島大學
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百科名片

青島大學德魯克管理協會會徽青島大學德魯克管理協會會徽

彼得·德魯克管理學院

彼得·德魯克管理學院是彼得·德魯克先生親自授權並命名的管理學院,以傳播德魯克管理學說為己任的社會企業,中國最權威的德魯克管理思想傳播機構。1999年,在德魯克先生的親自指導和參與下,光華控股有限公司董事長邵明路先生,創辦了北京光華管理研修中心――致力於德魯克管理思想的研究與傳播的社會企業。
青島大學德魯克管理協會
2005年,德魯克先生親自授權光華可以在中國使用“Peter F. Drucker Academy”的名稱。德魯克先生逝世後,光華仍舊得到德魯克家族的全力支持,並於2006年4月18日,與德魯克家族正式簽署法律檔案,得到德魯克家族授權,在中國獨家使用“德魯克”品牌,在相關培訓項目中和認證體系中冠以“德魯克”的名字。 2007年,北京光華管理研修中心正式更名為:彼得·德魯克管理學院(Peter F. Drucker Academy,簡稱DA)。彼得·德魯克管理學院是國內唯一的、由彼得·德魯克先生及其家族授權的管理學院。學院將繼續以傳播德魯克先生的管理思想為己任,致力於幫助中國的知識工作者學習和實踐德魯克的學說。
彼得·德魯克彼得·德魯克

德魯克青年社區

社區簡介——用世紀沉思的腦袋,碰撞出管理的火花
青島大學德魯克管理協會
德魯克青年社區是由北京彼得·德魯克管理學院(原北京光華管理研修中心)在2009年開始支持並建設管理,目前在華北、華東、華南、華中、東北、西北6大區域的上十座城市,涵蓋將近40所高校,已在多所優秀高校(如清華大學,南開大學,湖南大學,蘭州大學,廈門大學、青島大學等)中建立起以學習、實踐德魯克思想為核心的學生社團,通過面向高校捐贈德魯克之窗(檔案館)、開展德魯克管理思想大講堂、組織讀書會、全國德魯克管理夏令營等系列活動,全面指導在校大學生學習、實踐德魯克管理思想。德魯克青年社區也在適應學校、社會發展,培養滿足未來卓有成效的工作者,不斷進行改革和努力,其中詳細的2011-2012年度第二學期計畫說明,讓更多了解和從事德魯克管理思想和工作的人抱有更大的信心。

本協會介紹

青大德魯克發展目標

使命
分享大使智慧,造就管理人生。
青島大學德魯克管理協會
願景
打造德魯克管理思想的啟蒙社、中國未來卓有成效管理者的孵化基地。
價值觀
正心修為,本立道生,感時應世,成就使命。
青島大學德魯克管理協會
團隊精神
動態系統的結構思維
角色方向的知識體系
解決問題的實際能力開放民主的團隊關係

青大德魯克品牌活動

1、QD科班
QD科班作為德魯克管理協會的品牌活動,是學習德魯克管理思想和提高能力的平台。通過互動式的核心演講、較專業的心理測試、有針對性的遊戲以及前輩們的經驗分享等豐富的學習形式,來收穫新的思維方式、思想和智慧。客戶定位全體會員、各類市場行銷吸引的客戶。
2、讀書會
通過分享平時對德魯克先生著作閱讀的體會、心得,了解彼此對德魯克先生管理思想的看法,見解。學習德魯克先生先進的管理理念。在這裡可以真切的體會到思想的碰撞和智慧的力量。
3、素質拓展訓練營
戶外素質拓展訓練是一種現代人和現代組織全新的學習方式和訓練方式。它借鑑風行全球半個世紀的outward boun國際組織的培訓理念,通過戶外體驗式培訓方式及類似於MBA情境體驗課程的教學手段,幫助團隊整合文化,激發團隊成員潛能,增強團隊凝聚力和創造力,從而達到提升團隊的競爭力之目的。素質拓展訓練是以一種體驗式的學習,將大部分的課程安排在戶外,精心設定了一系列新穎、刺激的情景,讓學生主動去體會、去解決問題,在參與體驗的參與過程中,讓他們的心理受到挑戰,思想得到啟發,在特定的環境中去思考、發現、醒悟,對個人、團隊重新認識,重新定位。
合作+潛能+核心+目標+心態+溝通+信心=素質拓展訓練
4、OPENSPACE 
OPEN SPACE是一個新的項目,每一塊版面有4-5個話題,6-9個人討論,每次活動人數在30-50之間。這種形式討論的更加人性化,更加開放、自由。平均每月一期,促進Team learning間的學習和展示。
5、校園小講師
校園講師項目是一個由學生承擔講師的職能開展培訓的項目。它通過“體驗培訓”、“讀書會”、“看電影學管理”、“線上討論”等豐富多樣、適合年輕人學習的形式,圍繞“團隊”,“溝通”等主題,對項目參與者進行培訓能力的提升。由於活動形式的多樣性,參與者在項目過程中將承擔不同的角色。如在“體驗培訓”中承擔講師角色,在“讀書會”中承擔讀書會主持人角色,在“線上討論”中承擔版主或樓主的角色等等。參與者可自主選擇項目職責,但無論負責什麼任務都要承擔“啟發和引導”的角色。通過研發一套適合學生自主開展公益培訓的教學內容和形式、培養一支可以滿足教學要求的校園小講師團隊,以此幫助德魯克社團更為廣泛的滿足校園客戶需求。
6、全國德魯克夏令營
每年7月北京的夏天,眾多頗有社會影響力的企業家、職業經理人、學者、社會活動家、NGO管理者、藝術家、作家將與500多位來自全國近百所高校的精英大學生攜手創作“激情德魯克管理協奏曲.第四樂章——管理成就夢想”!青島大學德魯克管理協會在2010年10月成立,以迅速發展之勢,近20位協會管理層部員參與2011年全國德魯克夏令營。2012年全國德魯克夏令營,青島大學德魯克管理協會將續寫新的篇章!
7、DK管理論壇
DK管理論壇擬邀請本協會代表、高校學生組織代表、特邀嘉賓(優秀學生幹部、指導老師等),面對校內組織,利用《學生社團的自我評估工具》等學習工具進行交流。
8、團隊集體出遊活動——選擇遠方,風雨兼程
“要么旅行,要么讀書,身體和靈魂,必須有一個在路上……”。讀萬里書兼之行萬里路,是我們一直追求的方法,如郊遊、遠足、登山、宿營等豐富的出遊活動使我們收穫頗多。征服嶗山之巔的旅程上,有崎嶇坎坷,有驚險刺激,有風露雨霧,但同樣,有堅強拼搏,有歡聲笑語,有溫馨互助.

協會結構

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青島大學德魯克管理協會
杜邵基院長對本協會外聯部部長反饋:
Very high quality article although there are some confusions between social enterprise (Yunus used the term social business) and charity organizations. This student is a potential good leader. ----Henry To 杜紹基

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