青少年經典閱讀書系·國學系列:增廣賢文

青少年經典閱讀書系·國學系列:增廣賢文

《青少年經典閱讀書系·國學系列:增廣賢文》是2012年首都師範大學出版社出版的圖書,作者是青少年經典閱讀書系編委會。

基本介紹

  • 中文名:青少年經典閱讀書系·國學系列:增廣賢文
  • 出版社:首都師範大學出版社
  • 頁數:209 頁
  • 開本:16 開
  • 定價:28.00
  • 作者:青少年經典閱讀書系編委會
  • 出版日期:2012年9月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787565606267
內容簡介,圖書目錄,序言,

內容簡介

《青少年經典閱讀書系·國學系列:增廣賢文(一部雅俗共賞的啟蒙讀物)》從禮儀道德、典章制度到風物典故、天文地理,幾乎無所不含,而且語句通順、易懂。但中心是講人生哲學、處世之道。其中一些諺語、俗語反映了中華民族千百年來形成的勤勞樸實、吃苦耐勞的優良傳統,成為中華民族寶貴的精神財富。
《青少年經典閱讀書系·國學系列:增廣賢文(一部雅俗共賞的啟蒙讀物)》的內容大致有這樣幾個方面:一是談人及人際關係;二是談命運;三是談如何處世;四是表達對讀書的看法。在書中描述的世界裡,人是虛偽的,人們為了一己之私變化無常,嫌貧愛富,趨炎附勢,從而使世界布滿了陷阱和危機。文中有很多強調命運和報應的內容,認為人的一切都是命運安排的,人應行善,才會有好的際遇。這些內容有其消極的一面,但它倡導行善做好事,則是值得肯定的。《青少年經典閱讀書系·國學系列:增廣賢文(一部雅俗共賞的啟蒙讀物)》有大量篇幅敘述如何待人接物,這部分內容是全文的核心。文中對忍讓多有描述,認為忍讓是消除煩惱禍患的方法。在主張自我保護、謹慎忍讓的同時,也強調人的主觀能動性,認為這是做事的原則。文中也不乏勸人向善“害人之心不可有,防人之心不可無。”

圖書目錄

集韻增廣觀今鑑古
酒逢知己將心比心
把握規律抓住時機
人心難測仁義千金
路遙知馬力事久見人心
真心做人誠心處事
時光如梭歲月有痕
待人以誠相識天下
論人是常情言語有貴賤
心隨境遷隨遇而安
人事變換歲月做主
成事在天謀事在人
業精於勤嚴於律己
真誠做人莫道是非
人情似紙世事如棋
量力而行尊重人才
雪中送炭濟人危難
做人修身養兒需教巧
讀聖賢書做智慧人
但行好事莫問前程
欲求富貴須下功夫,
莫走極端中庸之道鉗
是非常有切莫輕信
竹籬雅院意在自適
人情似水交友需高
財多害己當止則止
三思後行腳踏實地
事須躬親莫怨他人
人生苦短莫悲白頭
隔牆有耳惡事莫做
君子固窮窮且志堅
高瞻遠矚當機立斷
要明哲保身勿自討苦吃
人生一世勤學須早
人生不滿百莫懷千歲憂
事無可避酒不解愁
事出有因醉難解愁
海納細流人自風流辮
適可而止莫聽是非
淺灘莫戀五湖下鉤
平心靜氣隨遇而安
光陰似箭時不我待
恩深有別義重也分
人善天不欺終有得運時
得寵思辱居安慮危
事不關己明哲保身
不失本真不移己諾
十年寒窗苦龍虎榜上名
積穀防饑有日思無
時來運去休問榮枯
惡語傷人一言難追
擇師須明從師要虛
和順為善少壯讀書
種因得果天網恢恢
進退有度處世良方
妻賢子孝台家幸福
無傷人之心有先見之明
人需寬懷莫論錢財
但依本分無須煩惱
治家有策教子有方
行事有道善惡有報
言而有信不失大義
內因為本外力為輔
萬事少求人事多是非多
萬法有因人倫有常
孰輕孰重孰好孰壞
隱惡揚善孝道當先
知足常樂隨遇而安
見易學難殊途同歸
人心未足得不償失
獨善其身聽天由命
家和事興人和鄰睦
不交僧道但行好事
急中生智事在人為
為善積福不昧己心
正道淪喪警鐘長鳴
合理可作人心莫欺
得忍且忍得耐且耐
窮以養志達能兼善
富貴貧窮難改家風
天行何健自強不息
天行有道達人知命
順應天道共創和諧
富貴多病快心生殃
腳踏實地莫貪小利
常省己身善惡分明
求人求己遇事冷靜
人各有長不可貌相
蒿下有蘭香白屋出公卿
人生如夢前程似漆
光陰無限人倫有常
無錢莫告官做官須讀書
人間私語暗室虧心
與人為善吃虧是福
聖言賢語心各有見羽
貧富各有憂公道不饒人
為官須作相家和萬事興
太平無事日養精蓄銳時
深耕足養家根深不懼風
一日為師終生感恩
樂天知命莫羨莫怨
心存善念福及子孫
勤儉滿倉財利分清
君子自安樂聰明糊塗心
問心無愧和氣迎人
善惡有報修身種德
心比天高貪得無厭
貧寒休怨禍福自招

序言

被稱為經典的作品是人類精神寶庫中最燦爛的部分,是經過歲月的磨礪及時間的檢驗而沉澱下來的寶貴文化遺產,凝結著人類的睿智與哲思。在滔滔的歷史長河裡,大浪淘沙,能夠留存下來的必然是精華中的精華,是閃閃發光的黃金。在浩瀚的書海中如何才能找到我們所渴望的精華,那些閃閃發光的黃金呢?唯一的辦法,我想那就是去閱讀經典了!
說起文學經典的教育和影響,我們每個人都會立刻想起我們讀過的許許多多優秀的作品——那些童話、詩歌、小說、散文等,會立刻想起我們閱讀時的那種美好的精神享受的過程,那種完全沉浸其中、受著作品的感染,與作品中的人物,或者有時就是與作者一起歡笑、一起悲哭、一起激憤、一起評判。讀過之後,還要長時間地想著,想著……這個過程其實就是我們接受文學經典的薰陶感染的過程,接受文學教育的過程。每一部優秀的傳世經典作品的背後,都站著一位傑出的人,都有一顆高尚的靈魂。經常地接受他們的教育,同他們對話,他們對社會、對人生的睿智的思考、對美的不懈的追求,怎么會不點點滴滴地滲透到我們的心靈,滲透到我們的思想和感情里呢!巴金先生說:“讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。”“品讀經典似飲清露,鑑賞聖書如含甘飴。”這些話說得多么恰當,這些感受多么美好啊!讓我們展開雙臂、敞開心靈,去和那些高尚的靈魂、不朽的作品去對話、交流吧,一個吸收了優秀的多元文化滋養的人,才能做到營養均衡,才能成為精神上最豐富、最健康的人。這樣的人,才能有眼光,才能不怕挫折,才能一往無前,因而才有可能走在隊伍的前列。
《青少年經典閱讀書系》給了我們一把打開智慧之門的鑰匙,會讓我們結識世界上許許多多優秀的作家作品,會讓這個世界的許多秘密在我們面前一覽無餘地展開,會讓我們更好地去感悟時間的縱深和歷史的厚重。
來吧!讓我們一起品讀“經典”!

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