《靈性生長的課程力：校園益智燈謎》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：靈性生長的課程力：校園益智燈謎
- 作者：任勇
- 出版時間：2021年
- 出版社：華東師範大學出版社
- ISBN：9787576019001
- 類別：中國小用書
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
燈謎，是我國傳統文化的瑰寶。本書介紹了燈謎的結構、規則、別解等燈謎基礎知識，介紹了 20種猜謎方法，還介紹了燈謎的教育功能，為國小一年級至高三年級提供了四千多條燈謎。小小之燈謎，任課教師利用它，能激活課堂，引發學生學習興趣，增知啟智，融洽師生關係；班主任利用它，能充實主題班會和課外活動內容，增添班集體的生活情趣，藉以協調人際關係和心理氛圍；社團組織利用它，能寓教於樂，活躍節假日活動的氣氛，有助於培養“智慧型”的學生幹部；學生家長利用它，有助於融洽親子關係，營造家庭學習氛圍，促進學習型家庭建設；學生有了它，則能育德、增知、啟智、激趣、促美、創新。總而言之，寓教於謎，以謎助教。
圖書目錄
第一章 燈謎的基礎知識
一、燈謎的結構 003
二、燈謎的規則 006
三、謎語與燈謎 010
四、燈謎的別解 012
第二章 燈謎的猜制方法
一、增損法 018
二、拆字法 020
三、方位法 022
四、分扣法 024
五、反扣法 026
六、夾擊法 028
七、包含法 029
八、漏字法 031
九、會意法 033
十、重合法 034
十一、問答法 037
十二、用典法 039
十三、借代法 041
十四、換算法 043
十五、抵消法 045
十六、象形法 047
十七、諧聲法 049
十八、承啟法 051
十九、頓讀法 053
二十、綜合法 055
附錄 本章猜謎謎底與制謎參考謎面 058
第三章 中小學生與燈謎
一、燈謎的教育功能 063
二、燈謎與偶然學習 081
三、中小學生怎樣組織猜謎活動 083
四、中小學生燈謎欣賞與評析 092
第四章 中國小每日一謎
一、一年級每日謎語 103
二、二年級每日謎語 128
三、三年級每日燈謎 152
四、四年級每日燈謎 166
五、五年級每日燈謎 179
六、六年級每日燈謎 192
七、初一年級每日燈謎 206
八、初二年級每日燈謎 219
九、初三年級每日燈謎 233
十、高一年級每日燈謎 246
十一、高二年級每日燈謎 259
十二、高三年級每日燈謎 273
作者簡介
任勇，原福建省廈門市教育局副局長、巡視員，原廈門中學校長、廈門雙十中學副校長，數學特級教師，北京師範大學兼職教授，中國教育科學研究院特聘研究員，廈門市燈謎協會顧問。已編寫和參與編寫《猜謎制謎訣竅》《趣味燈謎薈萃》《中學生燈謎猜制與訓練》等100餘部著作，在《中華謎藝》《中華謎報》《智力》等刊物發表各類文章1100餘篇。先後榮獲福建省優秀青年教師、福建省優秀專家、廈門市拔尖人才等稱號，享受國務院政府特殊津貼，榮獲“蘇步青數學教育獎”一等獎，獲評全國十大讀書人物和全國“書香家庭”稱號。教育部教師“國培計畫”和教育部校長“國培計畫”首批專家，福建省名師名校長培養專家委員會專家，獲評“當代教育名家”稱號。
