基本介紹
- 中文名：靈寶實驗中學
- 外文名：lingbaoshi experimental middle school
- 簡稱：靈寶實中
- 創辦時間：1991年
- 辦學性質：公立中學
- 校訓：崇德 勵志 尚學 卓立 誠信 樂學 向上
- 主要獎項：全國現代教育技術示範性實驗學校
河南省新課程改革第一批實驗學校
國家級現代教育技術實驗學校 - 知名校友：張曉 張昌昌 宋曉楠 樊欣 郭瑾 陳魁 李青
- 現任校長：高衛波
- 所屬地區：河南省三門峽市靈寶市
- 主要院系：七年級 八年級 九年級
- 副校長：劉同軍 彭英華 尚英樂 李江波
- 宿管：總管老孫 三四樓老吳 五六樓老楊
辦學理念,辦學特色,榮譽獎項,中考成績,師資力量,校園文化,學校校標,學校校訓,管理理念,學校校旗,地理位置,知名人物,
辦學理念
近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，並根據學校發展實際情況提出了“實施課題帶動戰略，構築教育信息平台，實現學校跨越發展”的宏偉目標，樹立“堅信學生人人有才，面向全體辛勤育才，實現學生人人成才”的教育理念，以教育科研為突破口，大力推進素質教育，改革課堂教學。
學校深入開展“惜時增效，輕負高效”課題研究，教學質量穩步提高，中招成績連年穩居全市前茅。學校承擔的三個國家級課題和十個省級課題已經結題推廣。師生中有460餘人次獲國家級和省級獎勵。2014年，該校信息技術與教育教學的整合已初見成效，多媒體教學全市領先。
辦學特色
建校以來，學校堅持全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，著力培養全面發展的人才，以“辦特色學校，育一流人才”、“為學生一生奠基，為民族未來負責”為辦學宗旨，培養“走向世界的現代中國人”的素質教育戰略。全校師生正以最佳的精神狀態，團結求實，銳意進取，勵精圖治，開拓創新，為把實中辦成一流的具有實驗性、示範性的重點國中而努力奮鬥。
榮譽獎項
學校先後獲得全國現代教育技術示範性實驗學校、河南省文明學校、河南省規範化管理先進單位、三門峽市文明單位標兵，三門峽市規範化國中等100多個榮譽稱號，被教育部確定為“全國現代教育技術示範性實驗學校”和河南省新課程改革第一批實驗學校。《中國教育報》、 《河南日報》、《河南教育》等報刊多次刊登文章盛讚該校。實中精神、實中幹勁、實中模式猶如春風送綠般把靈寶市實驗中學的名字吹遍三門峽、吹遍中原大地。
中考成績
全市前10名，實中學子6人； 全市前20名，實中學子11人；
全市前50名，實中學子18人；
全市前100名，實中學子37人； 全市620分以上25人，實中學子13人；
全市610分以上77人，實中學子29人；
全市600分以上185人，實中學子52人；
全市590分以上363人，實中學子90人；
全市580分以上572人，實中學子134人； 全市550分以上1515人，實中學子301人，各分數檔的成績均遙遙領先。
在這次中招考試中，實中人又一次展現出篤志進取的意志，頑強拼搏的精神和無私奉獻的情懷，不負家長的厚望，成就了學子的夢想，給黨和人民呈上了一份滿意的答卷。
感謝全市人民的支持和厚愛，實驗中學再次給您報喜。
師資力量
學校現有教師153人，其中中學高級教師15人，中學一級教師56人，國家級骨幹教師1人，省級學科帶頭人1人，省級骨幹教師3人，三門峽市級骨幹教師8人，靈寶市級骨幹教師38人。
學校現有41個教學班，學生2400餘名。
校園文化
學校校標
校標主要由“實、驗、學”三個拼音的第一個字母“S、Y、X”和“中”字組成。“S、Y”組合成一隻飛翔的小鳥，迎著紅色的太陽，承載著希望飛向未來，顯示出我校學生青春舞動、意氣風發、充滿朝氣的生命活力，代表了學校積極向上、勇往直前、勤勉高效的精神風貌；這個組合又似一棵幼苗（學生）在紅色太陽（老師）的照耀下茁壯成長，也傳遞著教師們用心血澆灌祖國幼苗的園丁之情。“X”環繞標誌周邊恰似環繞在地球周邊的衛星，隱喻著學生在老師的指導下開拓創新，換個角度看又像是學校正張開雙臂迎接新事物的心胸。從整體上看，該標誌似一隻小鳥脫離地球的束縛，飛向茫茫宇宙，去勇於探索未知的空間……
標誌主要由三種顏色組成:主色金屬色代表創新精神，寓意學校可持續發展的未來；紅色象徵著學校投入到教育改革大潮中的火熱激情；綠色展示著活力與希望。
學校校訓
崇德：“道德立身、修德為首”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是每個國中生的人生必修課。以德為先，以德育人，也是每位教師的立教之本。
勵志：“志當存高遠”，是我們民族的傳統美德。人生的動力來自於遠大的理想，不懈的奮鬥為的是實現既定的目標。
尚學：當學習成為一個人伴隨終生的任務時，“尚學”就成了我們必備的精神訴求。先有“尚之者”的追求，才會有“樂之者”的態度，也才有可能達到博學與卓立的境界。
卓立:寒窗苦讀，當求學高致遠；博學善教，當求桃李滿天下；做人做事，當求卓越超群，利於社會，無愧於自心。
培養目標：
誠信：出自《孔子家語》“言必誠信，行必忠正”。意為誠實且講信用，“誠”是為人的基本素質，“信”是基本的道德和行為規範。為人要表里如一、言行一致、知行合一，這是做人的根本。
樂學：出自《論語》“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。意為真正愛好學習才會把滿腔熱情傾注其中，才會善學、樂學，才能起到事半功倍之效。
陽光：“陽光”，重在修心，心明則身康。意為做人不但要具有強健的身體，更要擁有一個活潑開朗、積極向上的健康心態。
向上： “向上”蘊含著不斷進取的朝氣，蘊含著永不服輸的銳氣，蘊含著充滿智慧的靈氣。這種永不止息、創新超越的“進取”心態，是一種對完善、完美的境界孜孜不倦追求的崇高精神。
管理理念
開放：現代學校必須具有開放辦學意識：首先是辦學理念的開放，我們必須一方面不斷完善自己的辦學理念，另一方面吸取其他學校辦學理念的精華，充實自己的理念系統。其次是人員的開放，我們的人員素質建設堅持“請進來，走出去”的原則，請進名師長期工作或短期講學，送出優秀教師訪問、學習、深造。再次是資源的開放，學校一方面要最大化地開發、利用校內資源，另一方面要通過各種形式和途徑充分利用校外教育資源。
民主：是校園的人文氛圍，在決策民主、管理民主、師生民主的寬鬆、美好的情境中，更利於人對真、善、美的追求，對各項工作無美不臻的追求。
和諧：既指同事之間、師生之間、教師和家長之間等人際關係的和諧，還包括學生德、智、意、行各方面的協調發展，強調身體和心靈、情感和知識、道德和智力、動手和動腦完美結合，以及學校學科建設、隊伍建設與校園文化建設等各方面工作的同步推進，營造和諧的校園生態環境。
共贏：在實中和諧的發展氛圍中，成全學生的健康成長，成全家長的成才夙願，成全教師的職業追求，成全學校的教育理想，成全多方共贏的發展追求。
學校校旗
校旗的設計以青春動感活力及學校文化的和諧統一為主題。整體以藍色為基調，體現我校師生充滿活力，充滿智慧，在校旗的主體部位鑲嵌我校校標圖案，體現我校辦學的陽光理念的文化內涵，充分展示我校師生的精神面貌。學校名稱以醒目的白色為色調，體現我校師生樂觀、燦爛的精神面貌，預示著我校的輝煌發展，象徵著我校的智慧之光，飄逸瀟灑的的毛澤東字型，使校旗更具活力和靈動。校名下面的英文拼寫，表示學校的教育在文化建設上的包容性和開放性。
校旗長寬比為3:2,校徽與中英文校名搭配，整體設計工整、大氣，體現著靈寶市實驗中學的辦學理念。
靈寶市實驗初級中學
地理位置
靈寶實驗中學
知名人物
郭瑾，1994屆畢業生，英國華威大學碩士研究生，現任商務部中國國際電子商務中心－國富通信息技術發展有限公司高級項目經理。
陳魁，1994屆畢業生，中國科學院博士，現任加拿大多倫多大學醫學院器官移植中心博士後研究員。
李青青，1997屆畢業生，西北政法大學刑事學院刑法學碩士，現任深圳羅湖區委政法委員會綜治業務科科員。
杜靈國, 1998屆畢業生，博士在讀生，在法國波爾多第一大學未來實驗室工作。
修曉北，1999屆畢業生，現任上海現代建築設計（集團）有限公司助理工程師。
張璽，2000屆畢業生，清華大學經濟管理學院工商管理專業碩士研究生，現任中國工商銀行總行經理。
崔永飛，2000屆畢業生，中南大學工學碩士，2011年獲得國家公派留學生資格，將於九月赴英國倫敦大學瑪麗皇后學院(Queen Mary, University of London)攻讀博士學位。
