電路分析基礎(電子科技大學建設的慕課)

電路分析基礎(電子科技大學建設的慕課)

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電路分析基礎課程是電子科技大學建設的慕課、國家精品線上開放課程。該課程於2016年02月22日首次在中國大學MOOC開課,授課教師為鐘洪聲、崔紅玲、汪玲、吳濤、李穎、謝華、鐘建、劉喆、陳曉行、周秀雲、胡進峰、劉宇、吳韻秋。據2021年8月中國大學MOOC官網顯示,該課程已運行9學期。

電路分析基礎課程共十一章,包括二階電路暫態分析、運算放大器、電路分析方法、耦合電感、網路定理、正弦穩態功率等內容。

基本介紹

  • 中文名:電路分析基礎
  • 類別:慕課、國家精品線上開放課程
  • 授課平台:中國大學MOOC
  • 開課時間:2016年02月22日(首次)
  • 授課教師:鐘洪聲、崔紅玲、汪玲、吳濤、李穎、謝華、鐘建、劉喆、陳曉行、周秀雲、胡進峰、劉宇、吳韻秋
  • 建設院校:電子科技大學
課程性質,課程背景,課程定位,適應專業,課程簡介,課程大綱,開課信息,教學目標,學習預備,預備知識,學習資料,考核標準,所獲榮譽,教師簡介,

課程性質

課程背景

電,是大自然的基本規律,是上帝給人類的一座金山。大量寶藏被人類發掘出來,電報、電燈、電話、電視、電腦、網路、手機、機器人等。一大批尋寶人名字被記錄下來,伏特、莫爾斯、麥克斯韋、愛迪生、貝爾等。

課程定位

電路分析基礎課程是電子與電氣信息類專業的基礎課程,也是電路理論與電子技術工程的入門課程。通過對二階電路暫態分析、運算放大器、電路分析方法、耦合電感、網路定理、正弦穩態功率等內容的學習,使學習者掌握集總參數電路的基本概念和基本分析方法,具備科學思維能力、分析計算能力、實驗研究能力和科學歸納能力。

適應專業

電路分析基礎課程適合電子與電氣信息類專業學習。

課程簡介

電路分析基礎課程共十一章,涵蓋電阻電路分析、動態電路分析、正弦穩態電路分析三部分內容。第一章介紹支路電流法與支路電壓法等知識點;第二章講述三角型與星型電阻的等效變換等內容;第三章介紹網孔分析法、結點分析法以及含有受控源的特性等知識點;第四章講述戴維寧等效定理等內容;第五章介紹無源線性電阻雙口網路等知識點;第六章講述態電路的電路方程等內容;第七章介紹一階電路和二階電路的暫態回響等知識點;第八章講述正弦穩態回響微分方程等內容;第九章介紹正弦穩態電路功率等知識點;第十章講述無源RLC濾波器等內容;第十一章介紹耦合電感與變壓器模型等知識點。

課程大綱

第一章 電路的基本概念和分析方法
1.1電場與電路
1.2電路的基本物理變數
1.3基爾霍夫定律
1.4電阻元件
1.5獨立電源
1.6兩類約束與2b方程
1.7支路電流法與支路電壓法
第二章 用網路等效簡化電路分析
2.1不含源的電阻單口的簡化等效
2.2含源線性電阻單口的等效
2.3三角型與星型電阻的等效變換
第三章 受控源以及電路分析方法
3.1受控源
3.2網孔分析法
3.3結點分析法
3.4網孔分析法、結點分析法以及含有受控源的特性
第四章 網路定理
4.1疊加定理
4.2戴維寧等效定理
4.3諾頓定理
4.4最大功率傳輸定理
4.5替代定理
第五章 理想變壓器與運算放大器
5.1理想變壓器
5.2運算放大器
5.3無源線性電阻雙口網路
5.4互易定理
第六章 電容與電感
6.1電容元件
6.2電感元件
6.3動態電路的電路方程
第七章 一階、二階電路的暫態分析
7.1一階電路的時域回響
7.2三要素法
7.3一階電路的工程套用
7.4波形變換電路
7.5分段回響與階躍回響
7.6二階電路的時域分析
7.7一階電路和二階電路的暫態回響
第八章 正弦穩態分析
8.1正弦信號及其相量形式
8.2正弦穩態回響微分方程解析
8.3正弦穩態相量分析法
8.4一般正弦穩態電路的分析方法
8.5阻抗與導納
8.6正弦信號的有效值
第九章 正弦穩態的功率和三相電路
9.1平均功率
9.2功率因數
9.3功率因數校正
9.4共軛匹配
9.5三相電路
9.6正弦穩態電路的功率
第十章 網路函式與頻率特性
10.1網路函式
10.2無源RC濾波器
10.3無源RLC濾波器
10.4RLC諧振電路
10.5調諧電路
第十一章 耦合電感
11.1耦合電感與變壓器模型
(註:課程大綱排版從左到右排列

開課信息

開課次數
開課時間
授課老師
學時安排
參與人數
第1次開課
2016年02月22日-2016年06月24日
鐘洪聲、崔紅玲、汪玲、吳濤、李穎、謝華、鐘建、劉喆、陳曉行、周秀雲、胡進峰、劉宇、吳韻秋
4-6小時每周
21320
第2次開課
2016年09月05日-2016年12月31日
鐘洪聲、崔紅玲、汪玲、吳濤、李穎、謝華、鐘建、劉喆、陳曉行、周秀雲
3-5小時每周
10855
第3次開課
2017年02月20日-2017年07月05日
鐘洪聲、崔紅玲、汪玲、吳濤、李穎、謝華、鐘建、劉宇、陳曉行、胡進峰
16263
第4次開課
2017年09月04日-2017年12月31日
鐘洪聲、崔紅玲、汪玲、吳濤、吳韻秋、李穎、謝建志
11795
第5次開課
2018年03月05日-2018年05月27日
鐘洪聲、崔紅玲、汪玲
4-6小時每周
12716
第6次開課
2019年02月25日-2019年05月31日
鐘洪聲、崔紅玲
9379
第7次開課
2019年09月23日-2019年12月30日
8381
第8次開課
2020年02月24日-2020年05月25日
鐘洪聲、崔紅玲、吳濤
3-5小時每周
18662
第9次開課
2021年03月01日-2021年06月20日
鐘洪聲、崔紅玲、汪玲
12984
(註:表格內容參考資料

教學目標

通過對電路分析基礎課程的學習,使學習者樹立嚴肅認真的科學作風和理論聯繫實際的工程觀點,掌握集總參數電路的基本概念和基本分析方法,具備科學思維能力、分析計算能力、實驗研究能力和科學歸納能力。

學習預備

預備知識

學習電路分析基礎課程需要具備微積分、複變函數、線性代數、大學物理等課程基礎知識。

學習資料

書名
作者
出版時間
出版社
《簡明電路分析》
鐘洪聲、吳濤、孫利佳
2013年
鐘洪聲、崔紅玲
2007年
《電路分析》
胡翔駿
2004年
王志功
2012年
Anant Agarwal、Jeffrey H.Lang
2008年7月
(註:表格內容參考資料

考核標準

電路分析基礎課程的學習環節包含:觀看講課視頻、完成每周的課後作業、完成單元測驗題、參與課程討論、參加期末考試。
電路分析基礎課程學習成績由四個部分構成:
1、課後作業:在每一周結束後,需完成課後作業,並參與至少5人的作業互評;占課程成績的25%。
2、單元測驗:課程會設定3次單元測驗,題型為選擇題,每次單元測驗分數占課程成績的15%;總共占課程成績的45%。
3、討論:參與課程討論占課程成績的10%。
4、課程考試:課程結束後,學生可以參加課程的最後考試,成績占20%。
完成課程學習並考核合格(>=60分)的可以申請合格證書,成績優秀(>80分)的可以申請優秀證書。

所獲榮譽

2017年12月26日,電路分析基礎課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品線上開放課程”。

教師簡介

鐘洪聲,電子科技大學電子科學與工程學院教授,從事電子電路領域科研與教學工作。
崔紅玲,電子科技大學電子科學與工程學院副教授,承擔承擔電路分析與電子線路、模擬電路基礎等課程教學工作。
汪玲,電子科技大學信息與通信工程學院講師,從事模式識別與智慧型系統信號與信息處理等領域研究工作。
吳濤,電子科技大學電子科學與工程學院講師,承擔電路分析基礎、高頻電路設計與製作等課程教學工作。
李穎,電子科技大學工程師,從事電路系統等領域研究工作。
謝華,電子科技大學自動化工程學院副教授,承擔檢測與轉換、現代設計方法、電器控制等課程教學工作。
鐘建,電子科技大學光電科學與工程學院教授,承擔電路分析基礎、模擬電路基礎等課程教學工作。
劉喆,電子科技大學副教授,從事雙基地SAR的成像及信號處理等領域研究工作。
陳曉行,電子科技大學講師,從事低維凝聚態體系和表面/界面的電子與聲子態等領域研究工作。
周秀雲,電子科技大學自動化學院副教授,從事光電檢測和電磁無損檢測等領域研究工作。
胡進峰,電子科技大學教授,從事探地雷達、保密通信、隨機信號雷達、天波雷達等領域研究工作。
劉宇,電子科技大學電子科學與工程學院副教授,從事微波毫米波單片積體電路及混合積體電路等領域研究工作。
吳韻秋,電子科技大學電子科學與工程學院副教授,從事微波、毫米波電路與系統等領域研究工作。

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