電弧故障感測器虛擬仿真實驗是華僑大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名:電弧故障感測器虛擬仿真實驗
- 建設院校: 華僑大學
- 課程負責人: 張認成
- 授課教師:楊凱、塗然、黃富貴、陳首虹
課程性質,教學目標,
課程性質
課程背景
電弧故障感測器虛擬仿真實驗是我們自行研發的基於專業必修課程《感測器技術》的仿真實驗項目。該實驗利用虛擬仿真手段讓學生對電氣室內火災場景、各類探測器及感測器、相關探測原理方法等進行系統性認知。實驗內容囊括了課程的核心章節,同時結合項目組多年的科研積累,實現了科研成果向教育手段的有機轉化。於實驗背景是電氣火災安全,涉汲到破壞性、不可逆性及危險性等多種因素,因此採用虛擬仿真的手段來實現教學目標是十分必要的。
在教學設計.上,利用趣味性的劇情故事、採用基於理工科學科特色的“賦比興”三段式遞進,讓學生全面認識什麼是電弧故障以及電弧故障的發展規律與特性、體驗建築內部電氣災形成的全要素,完成對室內危險品、起火源、可燃物、常規火災探測器、各類感測器等對象的認知;利用虛擬技術再現了電弧性電氣火災完整發展過程,讓同學認知其危險性與破壞性,最終掌握AFDD這一-傳門針對電氣伙災的特種探測器。
教學目標
1、掌握電弧故障感測器的結構和工作原理。
2、能清晰辨識傳統電氣火災探測感測器與電弧故障感測器的異同點。
3、了解電弧性火災的危害及基本的識別方法,理解電弧故障感測器能防火於未燃的顯著優勢。
4、提高學生解決複雜工程問題的實踐能力,培養學生樹立研究性學習的創新精神,建立防災減災的公共安全意識。