電子公告板英文縮寫是BBS，是“Bulletin Board System”的首字母縮寫，網路用語，即電子公告板，是Internet上的一種電於信息服務系統。它提供一塊公共電子白板，每個用戶都可以在上面書寫，可發布信息或提出看法。
基本介紹
- 中文名：電子公告板
- BBS：一種電子信息服務系統
- 主要功能：定期檢查是否有新的訊息分布
- 客用程式： FTerm等
定義,產生,發展,運用,主要功能,客用程式,
定義
BBS是英文Bulletin Board System的縮寫，即電子公告牌系統，是Internet上的一種電子信息服務系統。它提供一塊公共電子白板，每個用戶都可以在上面書寫，可發布信息或提出看法。傳統的電子公告板(BBS)是一種基於Telnet協定的Internet套用,與人們熟知的Web超媒體套用有較大差異.提出了一種基於CGI(通用網關接口)技術的BBS系統實現方法,並通過了網站的運行.
電子公告板是一種發布並交換信息的線上服務系統，可以使更多的用戶通過電話線以簡單的終端形式實現互聯,從而得到廉價的豐富信息,並為其會員提供進行網上交談、發布訊息、討論問題、傳送檔案、學習交流和遊戲等的機會和空間。
電子公告板，即BBS(Bulletin Board System)，是基於BBS軟體系統建立的電子資料庫。現在的電子公告板就像現實生活中的公告板一樣，用戶除了可以進入各個討論區獲取各種信息外，還可以將自己要發布的信息或參加討論的觀點“張貼”在公告板上，與其他用戶展開討論。
後來隨著網際網路的普及，撥號BBS和BBS網路已經日漸凋零，所剩無幾。目前的BBS站點，多數是基於Internet的Telnet協定。在伺服器端，採用Maple BBS或者FireBird BBS系統。用戶端通過Telnet軟體如NetTerm、CTerm、FTerm等來登入伺服器，閱讀發表文章，傳送郵件，通過仿真的ZModem協定來上傳下載數據檔案。有些站點還提供SSH登入，確保連線的安全性，還有很多站點提供Web方式的界面，方便用戶使用。
中國大陸BBS界在Firebird BBS基礎上還發展了Smth BBS、Ytht BBS、Lily BBS等，提供非常豐富web方式訪問，如發文、即時訊息、信件、Blog，而一些管理操作，如‘版面管理’、‘個人文集’則仍然限定為Telnet訪問。而客戶端的Telnet軟體也發展了很多便於操作的功能，如，滑鼠回響、URL識別、圖片預覽，文章自動下載、自定義腳本等。
由於網路的發達，如今，電子公告板被更廣泛地用於企業和項目管理當中。通過電子公告本，人們可以在工作中及時的查詢信息和工作情況的變動，大大提高了工作效率，使職員能更好地進行運營帷幄。通過軟體業的迅猛發展，公告版的功能已不局限於現有的基本功能，有些電子公告板還提供了與郵件緊密聯繫的高級服務。使公告板與郵件互動。通過設定，不論組內組外都能成為公告板的共享者，如同3G手機一樣，突破了時間和地點的限制。BBS的Web系統，除了有電子公告板的專業系統，如EasyBBS、還有包含電子公告板功能的TeamOffice，都普遍套用在不同的行業當中。
產生
1978年，美國芝加哥地區的計算機交流會上，Krison和Russ Lan藉助於當時剛上市的Hayes數據機(Modem)將兩台計算機通過電話線連線在一起，並且把自己編寫的程式命名為計算機公告牌系統(Computer Bulletin Board System)，這就是第一個BBS系統的開始。之後，在軟體銷售商考爾金斯的推動下，CBBS加上數據機組成的第一個商用BBS軟體包於1981年上市。
當然，早期的電子公告板沒有太多的功能，如同街頭和校園的一般公告板，區別只在於是通過電腦來傳播或獲得訊息而已。直到網際網路和個人計算機的普及，愛好者們嘗試將蘋果計算機上的電子公告板轉移到個人計算機上，至此電子公告板的現代功能才初具雛形。
發展
在美國芝加哥1978年開發出一套基於8080晶片的CBBS/Chicago(Corn—puterized Bulletin Board System/Chicago)，繼這一套最早的電子公告板系統之後，又相繼開發出基於蘋果機的Bulletin Board System和大眾信息系統(People’S Message System)兩種系統。經Russ Lane為IBM個人計算機原型程式的編寫，並通過Capital PC User Group(CPCUG)的組織中Communication Special InterestGroup會員的努力，最後經Thomas Mach整理，個人計算機的第1版BBS系統“BBS鼻祖”——RBBS-PC誕生了。這套電子公告板系統的最大特色是其源程式全部公開，利於日後的修改和維護，後來開發其他BBS系統時都以此為框架。而BBS的網路化可能還得歸功於1984年美國的Tom Jonning開發的具有電子功能的電子公告板程式FIDO。該軟體具有站際連線和自動互傳信息的功能，於是，站際間彼此就可以在一個共同的預定時間傳送電子郵件了。
國內最早的電子公告板站點是1991年創建的背景長城站，由於網際網路尚未開始普及，當時開戶訪問量每天只有十幾人。國內第一個真正意義上的網路BBS站也得追溯到1994年春，曙光BBS站的開通。隨著計算機及其外設的大幅降價、計算機技術的不斷發展和網際網路的普及，BBS也從簡單的電子公告板發展到網路論壇。而現在，網路迅猛發展，網民也逐漸分化，BBS分類也隨之細化。目前BBS按照功能可分為綜合類、專業類、商業類、特色類；按照版塊內容，可以劃分為情感、旅遊、體育、文學、購物等，涵蓋生活的方方面面，網民可以在不同的版塊就自己感興趣的問題進行交流。目前，較有影響力的BBS主要有天涯論壇、貓撲、西祠胡同等。應該特別指出的是，最早出現的一批發端於校園和科研機構、為教育科研而創設的校園BBS站點——電子公告板(BBS)站點。於1995年8月建立的水木清華BBS正式開通，揭開了國內高校BBS建設的序幕。
早期成立的高校BBS主要有：1995年的水木清華(清華大學)、逸仙時空(中山大學)、兵馬俑(西安交通大學)、華南木棉(華南理工大學)、我愛南開(南開大學)等；1996年的珞珈山水(武漢大學)、瀚海星雲(中國科技大學)、白雲黃鶴(華中科技大學)、飲水思源(上海交通大學)、日月光華(復旦大學)、碧海青天(大連理工大學)等；1997年的一往情深(電子科技大學)、藍色星空(四川大學)、小百合(南開大學)、雲麓園(中南大學)、紫丁香(哈爾濱工業大學)等。
高校BBS的迅猛發展，使得校園論壇成為校園文化一道靚麗的風景線。相對於社會BBS，高校BBS論壇具有以下的基本特點：
1．普及率高
高校BBS論壇具有廣告少、訪問速度快、用戶認同感強等優點，因此在各高校及高校師生中普及率相當高，受歡迎程度遠勝於社會BBS論壇。
2．影響深刻
在校園信息交流與傳播、校園文化建設、校園輿論導向等諸多方面，高校BBS論壇扮演著重要角色，也因此成為高校網路思想政治教育的重要陣地之一。高校BBS論壇信息涵蓋了學校通知公告、學生文體活動或熱點時事話題，廣大高校師生可以在其中自由溝通交流，並將其作為社交網路和休閒平台，豐富的功能和數量巨大的用戶群都深刻影響著壇友的生活，刷新論壇獲取校內資訊也成為新媒體時代的常態。
3．管理有序
高校BBS論壇多數基於校園網框架之上，校方能夠方便、快捷地對其進行管理，及時發現網路漏洞，並檢測論壇輿論。學生團隊也以管理員的身份參與管理高校BBS論壇，體現出民主管理的特徵，通過設定明確的站規和獎懲機制，配合校方的發展指導機構、爭議仲裁機構，能夠最大程度保障網路環境的純淨。近年來興起的用戶實名制註冊和站長(版主)負責制讓輿論溯源更為便捷，只需查看發帖人後台信息便可輕鬆追溯訊息源頭，儘可能減少網路詐欺、敲詐勒索或是淫穢色情信息的散布。
4．潛力巨大
高校BBS的迅速發展，反映出了在中國發展的背景下，BBS成了人們經常使用的網路工具。《第4次中國網際網路發展狀況統計報告》顯示，在1999年我國僅有28%的網民使用BBS電子公告欄。在2006年7月發布的《第18次中國網際網路發展狀況統計報告》表明，43．2%網民經常使用論壇/BBS/討論組功能，排名上升到第四，僅次於瀏覽新聞、搜尋引擎、收發郵件。而最新的《第31次中國網際網路發展狀況統計報告》顯示，在2011年和2012年分別有14469萬和14925萬網民使用BBS論壇。
運用
大學生之所以熱衷BBS，主要是緣於其為大學生提供了一個海量信息的資源庫，一個減緩壓力、抒發情感的渠道，一個建立良好和諧人際關係的平台。作為高校信息交流平台的BBS，既給大學生思想政治教育工作帶來了挑戰，同時也拓展了大學生思想政治教育的渠道和空間。作為高校思想政治教育工作者，應該堅持趨利避害、因勢利導，充分發揮BBS在思想引領上的運用，提高思想政治教育的時效性。
1．BBS運用於及時了解學生的思想動態，加強思想政治教育工作的針對性 由於BBS具有匿名性、開放性的特點，大學生可以自由地在校園BBS上發布信息、表達觀點，進行信息溝通和交流。因此校園BBS真實地反映了大學生最新、最真實的思想動態，暢所欲言的平台成為了傾聽大學生心聲、想法的最方便途徑。但是不可避免的是，其中的一些過激言論或不成熟的想法則能直接顯露校園突發事件的端倪，這些尖銳的言論有助於思想政治工作者掌握大學生思想動態的第一手資料，並且從中得到反饋，在日後的思想政治教育工作中，能在事件的處理上顯得更有主動性，並且讓工作的開展顯得更有針對性。
2．BBS運用於大學生情緒的宣洩，排解心理問題
現實生活中，學生的言行會受到有形或無形的約束，而在校園BBS上，學生可以相對自由地發表言論而不必擔心真實身份暴露所引來的各種麻煩。正是因為BBS具有這樣的優勢，不少學生會選擇在校園BBS抗訴說現實生活中遭遇的不滿和挫折，宣洩不良情緒。同時，他們也可以通過在BBS上與其他人交流的方式，說出自己的心理問題、內心困惑，並通過和他人的互動和交流，以此逐漸釋放自己的心理壓力，排解自己的心理問題，讓別人為自己開導。可以說，BBS的存在，正是為大學生提供了一種情緒宣洩的新途徑，一種排解心理問題的新方式。
3．BBS運用於及時解決學生困難和完善學校決策
由於BBS其本身就具有廣泛性和及時性，通過對它的合理利用，學校各部門能夠及時、準確、廣泛地了解學生的要求和困難，對後續答覆學生、服務學生和改進自身的工作起到了重要作用。BBS引導的良好互動，也有助於學生更加了解學校各部門的工作，對各部門工作的順暢開展也起到了一定的促進作用。
而且，BBS上關於學生提出的監督和批評部分，以及對學校發展建設過程中存在問題的提出，這些都有利於學校更好地聽取學生的意見、心聲，從而形成正確決策和管理，更有有利於形成良好的校園民主風氣。
相對於傳統的高校思想政治教育，新媒體時代大學生思想引領面臨更多的挑戰。電子公告板(BBS)作為新媒體較早的網路表現形式，它的出現為如何利用新媒體服務高校思想政治教育提供了實際的操作藍本。因此，不論是由電子公告板(BBS)發展而來的貼吧論壇還是即時通信媒體、網路日誌媒體、手機新媒體、微媒體等，都可抓住新媒體時代思想政治教育的新機遇，運用於大學生思想引領。
主要功能
（1）供用戶選擇若干感興趣的專業組和討論組。
（2）定期檢查是否有新的訊息分布。
（3）“張貼”供他人閱讀的文章。
（4）“張貼”對別人文章的評論。
客用程式
常見的telnet客戶端程式：
* FTerm ：支持SSH及代理連線。功能強大。
* STerm ：支持SSH及代理連線、腳本功能強大。
* CTerm ：(原Cterm2000版曾在大陸非常流行) 有大量快捷鍵，不支持SSH，最新版本是CTerm3000。
* PCMan ：有繁體及簡體版本, 以檔案體積小, 不占資源聞名。是繼KKman後最通行的瀏覽器。另有PCmanX版本可在非MS windows平台執行。
*KKman：第一個結合telnet與http分頁瀏覽的綜合瀏覽器, 另附有ANSI彩色編輯器,表情符號, 快捷鍵, 防閒置等功能. 並使用hyper-link使使用者可以用滑鼠操作telnet接口,支援SSH1.
* BBman ：以跨平台為訴求的telnet瀏覽器, 為目前非MS windows平台最佳的telnet client之一
* AlienBBS：支援蘋果電腦 Mac OS X 的telnet客戶端。
* 在UNIX環境下，透過telnet程式就可連線BBS，因此大部份都是透過主控台（console）或終端機（Terminal）程式，執行telnet程式連線BBS，透過終端機模擬和控制畫面。這類終端機包含：iTerm、Terminal、xterm、rxvt、gnome-terminal、KDE-terminal。
在基於WEB方式訪問的論壇程式中，大陸地區開發的主要有基於Perl語言的雷傲、基於ASP語言的動網、基於語言PHP的Discuz!及PHPWind。
