《雷達成像技術》是2005年電子工業出版社出版的圖書,作者是保錚等。
基本介紹
- 中文名: 雷達成像技術
- 作者:保錚等
- 出版時間:2005年
- 出版社: 電子工業出版社
- 頁數:336 頁
- ISBN: 9787121010729
- 定價:66 元
- 開本:16 開
《雷達成像技術》是2005年電子工業出版社出版的圖書,作者是保錚等。
成像雷射雷達是雷射技術、雷達技術、光學掃描及控制技術、高靈敏度探測技術及高速計算機處理技術的綜合新技術產物。成像雷射雷達是雷射雷達對硬目標探測的一種綜合套用,其中結合了測角,測距,測速等多種雷射雷達功能,從成像雷射雷達的發展可以...
《航天科學與工程專著系列:雷達成像技術》是2014年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書,作者是劉永坦。圖書目錄 第1章緒論 1.1引言 1.2成像雷達的分類 1.3成像雷達的發展及現狀 1.3.1合成孔徑雷達 1.3.2逆合成孔徑雷達 1.4成像雷達...
《雷達成像技術》是2005年電子工業出版社出版的圖書,作者是保錚等。內容簡介 雷達技術的發展使其具有高的二維解析度,能對場景和目標成像,因而成像已成為雷達的一種新的功能,極大地提高了獲取目標信息的能力。它在各類雷達的許多方面得到...
《基於星載照射源的雙基地合成孔徑雷達成像技術》是2021年科學出版社出版的圖書。內容簡介 基於星載照射源的雙基地合成孔徑雷達是指利用在軌衛星(包括合成孔徑雷達衛星、導航衛星、通信衛星等)作為發射機,採用其他平台(包括飛艇、飛機、...
闡述了雷達成像與目標探測的關係,提出了把雷達成像技術套用於運動目標探測的概念;介紹了地基ISAR/InISAR、機載和星載SAR/InSAR對運動目標探測和成像的研究情況,給出了仿真和實際數據的處理結果;最後對高解析度星載毫米波空間碎片觀測雷達...
《空天目標雷達認知成像技術》是科學出版社出版的圖書,作者是張群,陳怡君,羅迎。 內容簡介 空天目標探測與識別技術在空天安全保障中發揮著舉足輕重的作用。本書是作者在完成多個相關基金項目基礎上撰寫而成,書中梳理和總結了作者近十年來...
本書論述了近幾年成熟起來的多種適用於雷達目標成像的現代方法。這些詳細並且經過最佳化的方法,可用於分析雷達回波,加深我們對物理現象的理解,促進更加精確的雷達成像技術的發展,並影響新一代雷達系統的設計。這些先進的方法分為以下幾大...
雷達成像技術是當今雷達領域中的熱點,其中,運動補償與聚焦方法又是該技術的關鍵。本書主要介紹運動補償技術中的相位誤差補償,包括國內外研究現狀、基於加權最大範數的相位誤差補償方法、方位空變的相位誤差補償方法、機動目標稀疏孔徑成像及...
《井中雷達成像理論及技術》是2021年科學出版社出版的圖書,作者是趙青、劉述章。內容簡介 井中雷達成像理論及技術是探測地面以下介質的物理特性和分布規律的一種先進理論和技術,以其更大深度、近距離目標探測、噪聲干擾小等一系列優點,...
(3)雷達成像技術 採用大的瞬時頻寬信號,可獲得目標的距離高分辨一維像,再利用目標不同部位回波中都卜勒頻移的差異獲得目標在角度上的高解析度,即利用合成孔徑雷達(SAR)和逆合成孔徑雷達(ISAR)的原理可獲得很高的二維分辨能力,實現...
本項目針對雷達場景稀疏表示的難題,研究基於場景幅度稀疏表示的幅度相位分離重建方法、幅度稀疏約束正則化重建方法和基於目標物理結構的稀疏重構方法。突破場景稀疏表示方法的瓶頸,為壓縮感知雷達成像技術的普遍套用奠定基礎。結題摘要 壓縮感知...
《熱波雷達紅外成像新技術的研究與套用》是依託北京交通大學,由李騰擔任項目負責人的青年科學基金項目。項目摘要 本項目擬研究國外近年來一項最新的無損檢測技術-熱波雷達紅外成像技術。此技術以掃描雷射為紅外熱波激勵源,結合了雷達的脈衝...
合成孔徑雷達(SAR)在國外已普遍用於地球遙感和戰場偵察,除美國外,歐洲航天局等也有多種機載、星載、無人機載的SAR成像系統,成像解析度最高已達0.1米。最近幾年來,中國的雷達成像技術在需求牽引下有了很大進展,多家科研單位分別研製了...
超寬頻技術和雷達成像技術相結合能夠獲得隱蔽目標的高分辨圖像,不僅可以用於反恐等非戰爭軍事行動,還可以用於戰場偵查與監視,具有極高的民用和軍用價值。目前,雷達成像通常採用合成孔徑技術,對於隱蔽目標成像探測而言,存在成像模式單一和...
早期著有《數位技術在雷達中的套用》、《脈衝技術基礎》等,合著有《非平穩信號分析與處理》(1999年獲全國優秀科技圖書二等獎)、《通信信號處理》(2001年獲全國優秀科技圖書二等獎)、《雷達成像技術》(2005年)。
劉永坦凝聚了一支專注海防科技創新的“雷達鐵軍”,培養了兩院院士等一大批科技英才,耄耋之年仍奔波在教學、科研一線,繼續為築起“海防長城”貢獻力量。(人民日報評)劉永坦既是成就卓著的雷達技術帥才,同時又是善於教書育人的優秀教師。