《雙語研究》是2012年出版的圖書,作者是鄭新夷。
基本介紹
- 作者:鄭新夷
- 出版時間:2012年10月
- 出版社:廈門大學出版社
- 頁數:325 頁
- ISBN:9787561544365
- 定價:36 元
- 副標題:從理論到教育實踐
雙語研究:從理論到教育實踐一般指本詞條
《雙語研究》是2012年出版的圖書,作者是鄭新夷。
《高校雙語教學理論與實踐研究》是2009年黑龍江大學出版社出版的圖書,作者是嚴明。內容簡介 《高校雙語教學理論與實踐研究-外語教育視角》講述了:當今世界,經濟全球化的發展促進了不同文化與民族的接觸與融合,雙語與多語現象的出現是其最顯著特徵之一。雙語教學作為教育的社會性的體現,目前在中國教育的各個階段迅速...
《少數民族雙語教育理論與實踐新論》是2020年8月1日社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是蘇德、林玲、袁梅、張莞。內容簡介 該書集中展示了中央民族大學蘇教授及其團隊近些年來在雙語教育問題上的研究成果。全書分為三個部分,第一部分對民族地區雙語教育問題進行了理論分析與政策梳理;第二部分是在田野調查的基礎上,...
《少數民族雙語教育的理論與實踐》是2010年學苑出版社出版的圖書。本書介紹了雙語教育的理論基礎,初步提出中國少數民族雙語教育體系的構架,闡述了新疆雙語教學實施條件和存在的問題,提出對雙語教育理論和實踐研究的構想。內容簡介 全書分為五章,第一章,是關於雙語教育的理論闡述,其中包括雙語教育的概念、理論基礎、...
雙語教育研究 《雙語教育研究》是由新疆維吾爾自治區教育廳主管、新疆師範大學主辦的刊物。期刊領導 主編:王阿舒 辦刊理念 《雙語教育研究》以“聚焦雙語教育前沿、解讀雙語教育政策,關注雙語教育信息、促進雙語教育發展”為辦刊宗旨;以立足新疆、面向全國、走向世界為目標。
“全國學習科學研究會雙語研究中心”是集雙語教育方法、理論研究、雙語課題實驗、雙語師資培訓、雙語教材開發及雙語教育推廣於一體的教育科研機構。雙語學習研究中心擁有由中央教育科學研究所英語教育研究員“十一五”科研重點雙語課題組組長張志遠教授、北京師範大學、東北師範大學等高等院校專家教授、全國各地中國小特級教師和...
《雙語學研究(第3輯)》是“中國少數民族語言研究叢書”之一,其內容豐富,包括第二語言習得與雙語教學;語言本體結構研究;語言對比;語言使用情況調查;語言習得偏誤分析;語言與社會、文化六部分。內容簡介 《雙語學研究(第3輯)》適合語言學研究者閱讀參考。圖書目錄 第二語言習得與雙語教學 論第二語言教學難點 喀喇...
《雙語教師教育研究》是2014年北京語言大學出版社出版的圖書,作者是方曉華、付東明。內容簡介 《雙語教師教育研究》是在全國教育科學“十一五”規劃課題“少數民族雙語教師教育研究”的研究成果的基礎上修改補充而成。全書分為五章,前兩章分別從少數民族雙語教育理論、教師教育理論兩個方面論證了雙語教師教育研究的理論...
一、雙語教育基本概念和理論的闡釋性研究 二、國外與我國香港地區雙語教育介紹及其與內地英漢雙語教育的比較研究 三、雙語教育跨學科視角研究 第五章 中國英漢雙語教育實踐研究現狀 一、我國各地區、各級各類學校的英漢雙語教育實踐研究 二、我國英漢雙語教育中的課堂教學核心要素研究 三、針對我國英漢雙語教學實踐的批評性...
《學前雙語教育研究與建構》是2007年復旦大學出版社出版的圖書,作者是孔寶剛。內容簡介 本書是幼兒師範院校學前教育專業或學前英語教育專業課程教材。內容主要包括學前雙語教育概述、學前雙語教育活動建構、學前教育五大領域中的英語滲透、學前雙語教育管理。全教材分為三大部分:第一部分(第一章)理論篇,主要是對學前...
《苗漢雙語教學研究與實踐》雙語教學是雙語社會的特有教育形態,它與雙語現象相伴而生,相隨而行,並在雙語研究領域下日趨成熟,日到臻完善。內容簡介 湖南湘西民族教育科學研究院石學東新著《苗漢雙語教學研究與實踐》即將面世,可喜可賀!我與她因工作交往多年,對他們長期以來堅持不懈地開展苗漢雙語教學早有所聞...
雙語教育的國別研究論。研究多元化文化背景下的雙語教育,包括澳大利亞、英國及愛爾蘭、新加坡等國的雙語教育。通過對雙語教育個案的文化透視,論及我國雙語教育的“舍道逐器”現象,對文化視界下我國的雙語教育進行了解析。同時對雙語教育中漢語與英語語言文化之異同進行深入細緻的分析,並對雙語教育的實踐理論進行了探索,...
課程改革 第二節 公立學校的雙語教學實驗 一、LOTE雙語計畫 ……第三章 英國及愛爾蘭的雙語教育 第四章 新加坡的雙語教育 第五章 試論我國雙語教育的“道”與“器”——雙語教育個案的文化透視 第六章 文化視野下的我國雙語教育解析 第七章 雙語教育的實踐理論探索 第八章 我國雙語教育焦點問題探討 參考文獻 ...
研究方向 雙語教育研究方向 “雙語教育研究”主要是在借鑑國內外雙語教育研究成果的基礎上,依據新疆少數民族雙語教育的實踐,開展雙語教育理論體系研究。從雙語教學的理論與政策層面,尋找國內外的雙語教育理論、各國雙語教育政策與我區雙語教育發展現狀間的切合點,為我區雙語教育的發展提供理論和政策借鑑;從加強雙語教師...
第七章 雙語教學的學習理論 一、什麼是中介語理論 二、中介語理論與拉祜族漢語教學 (一)中介語與拉祜族漢語學習 (二)中介語理論與拉祜族漢語教學 (三)中介語理論是現代學習方式的組成成分 三、拉祜族漢語中介語研究 (一)拉祜族漢語中介語的語音系統 (二)拉祜族漢語中介語與拉祜語語音系統的比較 (三)...
第一編 比較研究 第一章 雙語教育與雙語教學:中外比較 一、界定的比較 二、屬性的比較 三、目的的比較 四、背景的比較 五、師資的比較 六、教材的比較 七、方法的比較 八、政策的比較 九、科研的比較 十、幾點結論 第二編 理論研究 第二章 雙語教育基礎理論 一、平衡理論 二、思想庫模式 三、閾限理論 四...
一、研究背景 二、研究意義 三、國內外研究綜述 四、研究內容與創新點 五、研究思路與方法 第一章核心概念詮釋及理論探討 一、少數民族雙語教育的定義、內涵及理論基礎 二、生態學及教育生態學的定義、內涵及理論 三、生態學視域下少數民族雙語教育的內涵及特徵 第二章黔東南雙語教育的歷史與現狀 一、苗族歷史語言...
二研究綜述及評價 第二節教育體制機制概論 一教育體制機制及其相互關係 二社會因素對教育體制機制的影響和制約 三教育體制機制對教育工作的影響和作用 第三節新疆少數民族雙語教育體制機制發展概述 一新中國成立初期的雙語教育工作 二50年代末60年代中的雙語教育工作 三60年代中至改革開放的雙語教育工作 四改革開放以後...
作為一個以教育立國的蕞爾小國,新加坡的雙語教育政策不僅使國家永葆活力,取得了舉世矚目的成就,還創造了融匯東西、自成一體的“新加坡式”新文明典範。研究新加坡的雙語教育政策對中國教育改革與發展具有一定的借鑑意義。作者簡介 周進,教育學博士,供職於天津市委宣傳部。目錄 第一章 緒論/001 第一節選題緣起與...
全國核心期刊《中國小英語教學與研究》雜誌社社長、主編 上海市中國小雙語教學專家組成員 主授課程 博士生/碩士生學術前沿講座、博士生當代教育問題研究、博士生專業英語 科學研究 研究領域 美國、英國和澳大利亞的教育制度與教育理論、教師評價、學生評價、校本課程開發、雙語教育、英語教學理論與實踐等 研究項目 “美、...
中心迄今共招收和培養雙語詞典學、翻譯理論研究等方向的碩士生近百名、博士生近40名,訪問學者近10名,博士後2名,陸續出版了大中小型雙語辭書和專著20餘種及學術論文數十篇,多次主辦了全國性的雙語詞典學及(術語)翻譯理論研究方面的學術研討會。中心所承擔的國家“211工程”建設項目和教育部“985工程”重點資助...
學前雙語教育案例與實踐 《學前雙語教育案例與實踐》是復旦大學出版社出版的圖書,作者是孔寶剛