教權與王權的二元統一—— “雙劍論”
中世紀前期(5-11世紀),王權與教權之間處於一種相互依存、相互利用的關係。
基本介紹
- 中文名:雙劍論
- 原因:教會需要國家的保護
- 產生:基督教權
- 雙方:王權與教權
- 理論來源:《聖經》
- 存在時間:5世紀-11世紀
教權與王權的二元統一—— “雙劍論”
中世紀前期(5-11世紀),王權與教權之間處於一種相互依存、相互利用的關係。
教權與王權的二元統一—— “雙劍論”中世紀前期(5-11世紀),王權與教權之間處於一種相互依存、相互利用的關係。這個理論說,《聖經》中耶穌讓門徒準備兩把劍(《聖經 路加福音,第22章,第38節1》),這兩把劍即精神權力和...
教權與王權的二元統一—— “雙劍論”中世紀前期(5-11世紀),王權與教權之間處於一種相互依存、相互利用的關係。這個理論說,《聖經》中耶穌讓門徒準備兩把劍(《聖經 路加福音,第22章,第38節 》),這兩把劍即精神權力和世俗權力。耶穌把這兩把劍都交給了教會,一把供它使用,一把為它使用。通過加冕儀式,...
涉及這一問題的理論,首推教皇基拉西烏斯一世在公元5實際提出的“雙劍說”,即一支劍象徵著最高的宗教權力,由上帝交給教皇執掌;另一支劍象徵著最高的世俗權力,由上帝交給皇帝執掌;雙劍論問世的時候,正是拜占庭帝國把持教會權力的時代,此時的教皇從政治地位上只是皇帝統治下的臣民,還難以在教會事務中與皇帝抗衡...
涉及這一問題的理論,首推教皇基拉西烏斯一世在公元5世紀提出的“雙劍說”,即一支劍象徵著最高的宗教權力,由上帝交給教皇執掌;另一支劍象徵著最高的世俗權力,由上帝交給皇帝執掌。雙劍論問世的時候,正是拜占廷帝國把持教會權力的時代,此時的教皇從政治地位上只是皇帝統治下的臣民,還難以在教會事務中與皇帝抗衡...
趙卓然,女,1987年1月生,山東鄒城人,歷史學博士,山東師範大學歷史文化學院講師。人物經歷 2013-2014年曾赴英國聖安德魯斯大學訪學。研究方向 主要研究方向為:世界中世紀史、英國史。主要教授課程為:世界古代中世紀史,西方政治思想史,西方政治制度史等。主要成就 科研方面:已發表《索爾茲伯里的約翰的“雙劍論”...
雙劍論荀子新證評(《燕京學報》1937年第22期)劉子理惑(《文學年報》1937年第3期)九鼎考略(《文學年報》1937年第3期)呂氏春科校證(《燕京學報》1938年第23期)范文瀾文心雕龍注舉正(《文學年報》1937年第3期)書鈴夫虎黃叔琳文心雕龍校勘記後(《燕京學報》1938年第24期)評開明板范文瀾文心雕龍注...
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涉及這一問題的理論,首推教皇傑拉西烏斯一世在公元5世紀提出的“雙劍說”,即一支劍象徵著最高的宗教權力,由上帝交給教皇執掌;另一支劍象徵著最高的世俗權力,由上帝交給皇帝執掌;雙劍論問世的時候,正是拜占廷王國把持教會權力的時代,此時的教皇從政治地位上只是皇帝統治下的臣民,還難以在教會事務中與皇帝抗衡...