雅安市雨城區第二中學地處熊貓大道，背依金鳳山麓，面臨青衣江畔，始建於1957年，2008年移址新建，是雅安市“市級示範性高中”“國家級青少年體育俱樂部學校”“國家高水平體育後備人才基地” “四川省陽光體育示範學校”。
基本介紹
- 中文名：雅安市雨城區第二中學
- 簡稱：雨城二中，雅二中
- 校訓：自強不息 團結拼搏
- 創辦時間：1957
- 所屬地區：四川省雅安市雨城區
- 類別：普通高中
- 學校屬性：四川省二級示範性普通高中（2016年）
- 主要獎項：國家高水平體育後備人才基地四川省優秀青少年體育俱樂部
- 現任校長：庹慶明
- 知名校友：蒲琪峰，王鳳
簡介,發展規劃,辦學特色,辦學成效,教育教學質量,
簡介
雅安市雨城區第二中學(簡稱“雨城二中”)地處熊貓大道，背依金鳳山麓，面臨青衣江畔，始建於1957年，2008年移址新建，是雅安市“市級示範性高中”“國家級青少年體育俱樂部學校”“國家高水平體育後備人才基地” “四川省陽光體育示範學校”。學校占地面積119畝，現有專任教師184人，教學班54個(其中高中36個教學班，國中18個教學班)，在校學生2445人。
2016年9月，雅安市雨城區第二中學創建為四川省二級示範性普通高中。
發展規劃
近期目標(2013—2018年)：教育教學質量名列雅安市前列，力爭成為四川省二級示範性普通高中;
中期目標(2019—2024年)：力爭成為四川省一流體育特色示範學校;
遠期目標(2025—2030年)：力爭成為四川省一級示範性普通高中。
辦學特色
辦學理念：“尊重個性，和諧發展”；
辦學思想：“重德啟智，成人成才，內涵發展，特色強校”；
辦學目標：“培養素質高、能力強的適應和諧社會建設的有用人才，爭創省級一流體育特色示範學校”；
治校方略：科研興校 文化治校 特色強校 質量立校
辦學模式：積極探索普通高中、職業教育、體校“三校合一”的辦學新模式。
校訓：自強不息 團結拼搏
校風：篤行 樂學 進取 合作
教風：敬業 博學 善教 精研
學風：遵紀 進德 宏志 勤學
我校堅持走特色辦學、內涵發展道路，按照：“重德啟智，成人成才，內涵發展，特色強校” 的辦學思想，形成了雨城二中的辦學“名片”----積極探索普通高中、職業教育、體校“三校合一”的辦學新模式。
1、特色編班分類育才。
學校選擇體育教育作為學校特色發展、文化最佳化的突破口，面向全體學生，關注學生個體特點，因勢利導，因材施教，實施多元評價，讓全體學生在各自的特長方面獲得差異發展，以此促進學生的綜合發展。以創建體育特色文化為突破口，形成新的學生觀、育人觀、評價觀、價值觀，實現學校行為、制度、環境、精神文化的全面最佳化，提升學校辦學的核心競爭力。學校在開辦“體育特長班”取得成功經驗的啟示下，我們根據相關政策及學生特長和發展的需要，開設了“藝術特長班””“職教師資班”“ “進城務工子女寄宿制班”“文化普通班”等。
2、體教結合育人特色。
2003年我校被國家體育總局授予“國家級青少年體育俱樂部學校”，學校體育俱樂部為國家隊先後輸送了蒲琪峰（射擊）、余成剛（皮划艇）、楊雅莉（女，皮划艇）、王鳳（女，皮划艇）等11名優秀運動員。學校現已走出了射擊世界冠軍蒲琪峰、皮划艇世界冠軍王鳳、楊雅莉、余成剛共4人，另有洲際冠軍7個、全國冠軍19個，省級冠軍130個，共為省級及以上運動隊輸送優秀運動員200餘名。其中，蒲琪峰（射擊）在2010年廣州亞運會上奪得射擊金牌，實現了雅安亞運史金牌零的突破，並成為2008年北京奧運會火炬傳遞手，蒲琪峰（射擊）和隊友在2014年仁川亞運會上奪得射擊團體金牌，目前蒲琪峰（射擊）已獲得代表中國參加2016年巴西里約奧運會資格；王鳳（女，皮划艇）2008年代表中國參加北京奧運會，2010年參加廣州亞運會獲“雙冠王”；余成剛2012年代表中國參加“倫敦奧運會”獲第六名，2014年仁川亞運會上余成剛（皮划艇）和隊友奪得“四人雙槳”金牌。今年，又有2人已經成功取得了里約熱內盧奧運會的入場券。
3、探索職業教育成果初顯
學校根據“差異發展，個性成才”的育人觀，從2007年開始與雅安市職業中學開展合作，在學校高二年級開辦“職教師資班”，根據學生個性特長，自願選擇就讀“職教師資班”，由我校教師擔任文化教學工作，由職業中學教師擔任專業技術課程教學工作，“職教師資班”學生不僅學習掌握了一定的職業技術，並且在歷年職教師資高考中取得了優異成績。
4、注重教育科研，堅持科研興校
實施“科研興校”的發展策略，協調整合學校各學科的科研項目，推動教師教法轉變、學生學法轉變，追求高效課堂，促進學校教學質量、育人質量、辦學質量的質的提升，實現學校可持續發展。具體做法有：一是在學校教科室指導下，成立教育科研項目領導小組、教育科研工作實施小組。二是制定一系列科研政策，包括教育科研發展規劃，教育科研管理辦法，教育科研獎勵辦法等。三是教育科研隊伍建設，在現有人員中培養一批有教育科研意識、有教育科研能力的教師。四是通過學術講座、學術交流等活動營造學術、科研氛圍。五是探討適宜我校學科建設、科研發展的應對策略。六是積極組織申報各級各類教育科研課題。
學校目前在研課題有，全國語文學習策略研究課題之子課題《中學語文古詩文學習興趣及對策研究》，市級重點課題《進城務工子弟班級活動促進個性班級文化的實踐探究》，市級一般課題《藝體特長生數學學習興趣的培養》；區級重點課題《山區體育特色高中古詩詞有效課堂教學探究》。
2013年，我校教育科研成果《體育特色建設促進薄弱學校文化最佳化的實踐研究》獲得“四川省2013年度優秀教育成果一等獎”。2015年9月該成果的全省推廣會在我校隆重舉行，全省21個市州總計800多人參加了此次會議，大大提高了我校在全省範圍內的影響力。2015年11月該課題在中國教育學會實驗教育分會學術年會作專題交流。
在未來三年內，學校力爭建成 “體教結合”、有特色、有區域影響的科研隊伍，並產生一批有較高層次、較重分量的科研成果——市級、省級乃至國家級課題。
辦學成效
2006和2008年，兩次被四川省體育局被評為“四川省民眾體育運動先進集體”。
2009年被國家體育總局定為“國家高水平體育後備人才基地”，被國家體育總局評為“全國民眾體育先進單位”，正式成為四川省教育廳“學校體育運動協會”成員。
2010年、2011年，連續被四川省體育局評為“四川省優秀青少年體育俱樂部”。
2010年被雅安市教育局評為“雅安市示範性普通高中”“校園文化建設示範校”。
2011年，成為雅安市“2011年辦學特色學校”，四川省“新成長型學校”，全國“第四屆和諧校園先進學校”。
2012年，被教育部基礎教育司評為“青少年創新教育實驗學校”。2012年7月，學校與北京體育大學簽訂《高水平體育人才培養合作協定》。
2013年被評為“四川省體育傳統項目示範學校”;
2014年被評為“四川省防震減災科普示範學校”;雨城區“愛國主義教育基地”;
2014年5月《體育特色建設促進薄弱學校文化最佳化的實踐研究》獲四川省人民政府優秀教學成果一等獎，實現雅安市在該獎項零的突破。
高考成績大幅提升，2013年、2014年連續兩年獲“雅安市高考綜合考核一等獎”。
2015年成為“全國青少年足球特色學校”、雅安市“愛國主義教育基地”“”雅安市依法辦學示範校”。
教育教學質量
本校至2011年來教育成果豐碩，許多學子考上自己心儀的大學。
2011年開始，我校開辦了“高中寄宿制小班”，幾年來也取得了驕人的成績。其中，學校與成都七中聯辦的31人的“直播班”，首屆高考本科上線29人，重本上線11人，重本上線人數占雨城區的78．6%（雨城區三所學校共上線14人），2015年還包攬了雨城區的文理科狀元（文科狀元董鈺睿，理科狀元李敏超）。
2013年學校科研項目"體育特色建設促進薄弱學校文化最佳化的實踐研究"獲得四川省政府教育科研成果一等獎，實現了雅安教育科研的重大突破。2015年9月25日,全省800餘名專家、教師參加的課題成果推廣會在我校隆重舉行，產生廣泛的影響。2014、2015、2016連續三年學校因高考成績突出獲得"雅安市高考綜合考核一等獎"。2016年，學校成為"省二級示範性普通高中"，成為雨城區唯一一所省級重點中學。這是雨城二中教學質量突飛猛進、辦學效益日益顯著的成果。
