隨教隨想錄

《隨教隨想錄》是2018年上海三聯書店出版的圖書，作者孟琰玲，主要內容從多個維度分享中學生寫作教學的智慧與困惑。

基本介紹

• 中文名：隨教隨想錄
• 作者：孟琰玲
• 出版社：上海三聯書店
• ISBN：9787542662675

內容簡介

本書是中學生“寫作成長”教學設計系列化研究團隊在進行寫作教學設計研究過程中的成果。“寫作成長”中的“成長”包含兩層意思。既指中學生寫作心理和認知結構不斷發展、連續構造的過程 ，每一個階段都是前一階段的延伸。也指中學生的寫作水平在中學階段逐漸擺脫稚嫩、走向成熟的過程，具體而言，就是寫作能力不斷提高、寫作興趣不斷提升、寫作素養不斷完善的過程。研究團隊成員在完成對中學階段的作文教學進行整體設計的基礎上，又在實踐中伴隨產生了許多思考和探索，這裡採擷了成員的部分文章成為一集。它分為喚醒與激發、積累與套用、思維與訓練、語言與交際、問題與改進五個部分，從幾個維度分享寫作教學的智慧與困惑。

圖書目錄

中學生“寫作成長”教學設計系列化研究團隊簡介

中學生“寫作成長”教學設計系列化研究團隊成員簡介

喚醒與激發

觀察自然與生活，書寫思想與情懷

——關於初高中作文銜接教學的思考

喚醒、發現、表達

——寫作教學中激發高中生寫作興趣的思辨

用日常化寫作激發學生寫作興趣

積累與套用

國中學生寫作素材積累的研究與實踐

感悟真情，抒寫真情

——中學生情感作文指導

高考作文命題特點及寫作教學的創新策略研究

創設寫作場景感受思考表達

作者簡介

孟琰玲，上海市語文特級教師，上海市中國小骨幹教師團隊發展計畫領銜人、市“名校長名教師培養工程”首期重點學員、市“名校長名教師培養工程”語文名師基地學科導師、市普教系統“優青工程”研修班導師，華東師範大學師範生兼職導師，嘉定區學術技術帶頭人、區高層次創新創業和急需緊缺人才、區語文名師工作室主持人。曾獲上海市中青年教師教學評優活動一等獎、首屆上海市語文大講堂“十大語文教學之星”、上海市五一勞動獎章等獎項，多堂教學錄像由上海教育音像出版社出版。《上海教育》雜誌及上海教育博覽會曾對其作專題人物介紹。