陳玉珍(莆田學院教授)

陳玉珍(莆田學院教授)

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陳玉珍,女,莆田人, 1973 年出生,莆田學院教授,博士,主要從事雙語詞典學研究和辭彙學研究。

基本介紹

  • 中文名:陳玉珍
  • 出生地:莆田
  • 出生日期:1973年
  • 職稱:教授
學術論文,出版專著,科研項目,所獲榮譽,出版圖書,

學術論文

1. Dictionary Use and Vocabulary Learning in the Context of Reading [J]. International Journal of Lexicography. 2012, 25 (2): 216-247 (SSCI 、 A & HCI 收錄 )
2. Bilingualized Dictionaries with Special Reference to the Chinese EFL Context Lexikos. 2012 : 139-158 (SSCI 收錄 )
3. Studies on Bilingualized Dictionaries: the User Perspective [J]. International Journal of Lexicography. 2011, 24 ( 2 ) : 161- 197. (SSCI 、 A & HCI 收錄 )
4. Dictionary use and EFL learning. A Contrastive Study of Pocket Electronic DictionariesandPaper Dictionaries [J]. International Journal of Lexicography. 2010, 23(3): 275-306.(SSCI 、 A & HCI 收錄)
5. Gao Yongwei (ed.) An New English-Chinese Dictionary (4 edition)[J]. International Journal of Lexicography, 2010, 23 ( 2 ) : 236-242. (SSCI 、 A & HCI 收錄 )
6. Teun A. van Dijk, Society and Discourse: How Social Contexts Influence Text and Talk [J]. Discourse & Communication, 2010 (4): 217-219.
7. CALL 環境下雙解詞典的查閱行為與辭彙習得的相關性研究 [J]. 外語與外語教學, 2013( 5 ): 46-51. ( CSSCI 收錄)
8. R. R .K. Hartmann ( 著 ) 陳玉珍(譯) . 我與詞典學 [J]. 辭書研究 2012 ( 1 ): 74-80.( B 類刊物)
9. 英漢雙解學習詞典的使用調查和實驗研究 [J]. 辭書研究 , 2011 (2): 141-158. ( B 類刊物)
10. 《短語研究的跨學科視角》簡介 [J]. 當代語言學 . 2011 (1): 88-91. ( CSSCI 收錄)
11. 詞塊研究與英語學習詞典編纂 [J]. 外語教學理論與實踐 . 2010 (4): 28-346. ( CSSCI 收錄)
12. 穩中求變 與時俱進 —— 《新英漢詞典》(第四版)評介 [J]. 辭書研究, 2010 (5) :52-60. ( B 類刊物)
13. 21 世紀英語學習詞典的典範 —— 《麥克米米倫高級英語詞典》(第二版)評介 [J]. 辭書研究, 2010 (3) : 133-143. ( B 類刊物)
14. 詞典使用策略與英語辭彙水平的相關性研究 [J]. 辭書研究 , 2009 (4) : 64-74. ( B 類刊物)
15. 英語學習詞典的結構主義解讀[J]. 北京第二外國語學院學報. 2009 (8):56-61.

出版專著

《詞典使用與英語辭彙學習——中國英語專業學生使用雙解詞典之實證研究》,廈門大學出版社,2012年 。

科研項目

1. 福建省教育廳科研項目 “高校英語學習詞典使用研究” (2004.10-2005.10,項目編號JB04177),項目負責人;
2. 福建省教育廳科研項目 “認知視野下的詞典表征方式” (2006.10 - 2007. 10,項目編號 JBS06127),項目負責人。
3. 福建省教育廳社會科學研究項目 “中國文化對促進我國英語教學和”中國英英語”發展的研究 (項目編號JA071688), (2007.10-2009.10)項目主要成員之一。
4. 福建省教育廳科研項目“ 詞典使用策略和英語辭彙水平的相關性研究” (項目編號 JA081739), 2008.10-2009.09,項目負責人。
5. 福建省社會科學規劃項目“英漢文化語義對比研究” 2008-2010. 主要成員之一。
6. 福建省教育廳科研項目“CALL環境下的詞典查閱行為與二語辭彙習得的相關性研究”(項目編號 JA12248S),2012.3-2013.12,項目負責人。
7. 莆田學院育苗基金項目“CALL環境下的詞典使用與EFL辭彙習得研究”(項目編號:2013049), 2012.12-2015.12 ,項目負責人。
8. 國家社科基金項目“基於語料庫的詞根詞綴習得順序研究”,(項目編號:13BYY150), 2013.06-2015.12,第二參與者。
9 . 福建省社科項目“基於CALL方法的詞典使用與英語搭配習得研究”,(項目編號:2014B074),2014.8-2017.9,項目負責人。

所獲榮譽

2008 年獲得莆田學院教學質量評比二等獎;
2009 年獲得福建省辭書學會頒發的優秀語言學、詞典學論文二等獎;
2010 年獲得莆田學院北樓勤奮敬業青年教師稱號;
2010 年獲得廈門大學光華獎學金一等獎廈;
2010 年獲得廈門大學研究生科研成果特等獎;
2011 年獲得廈門大學研究生科研成果一等獎;
2014 年獲得莆田市女職工標兵稱號。

出版圖書

作者名稱:陳玉珍
作者類型:
作者時間:2012年12月
《詞典使用與英語辭彙學習:中國英語專業學生使用雙解詞典之實證研究》仍從詞典用戶的視角出發,結合英語辭彙學習,對前人極少涉及的雙解學習詞典的使用情況進行了系統的深入的實證研究,這對國內英語辭彙教學、詞典使用教學和詞典編纂實踐具有重要的指導意義。作者對學習詞典使用、學習詞典用戶和詞典用戶教育等方面...

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