陳宗炫,男,1961年12月出生,漢族,江西興國人,曾任興國縣平川中學團委書記,興國縣鼎龍國中校長,興國縣平川中學副校長,興國縣平川中學校長,興國縣平川中學校長、贛州中學校長。他突出“以人為本,以德治校、質量興校、科研強校”的辦學理念,求真務實,使學校在各方面得到了極大的發展。
基本介紹
- 中文名:陳宗炫
- 國籍:中國
- 民族:漢族
- 出生地:江西興國
- 出生日期:1961年12月
- 職業:校長
- 畢業院校:江西教育學院數學系
- 主要成就:全國優秀教育工作者
全國教育系統勞動模範
江西省政府特殊津貼
贛州市十佳校長 - 代表作品:高中生學習指導、中學數學研究、高中數學思維解析
- 政黨:中國共產黨
個人簡歷,擔任職務,教育理念,
個人簡歷
陳宗炫,男,1961年12月出生,漢族,江西興國人,1981年8月參加工作,1985年11月加入中國共產黨,畢業於江西教育學院數學系,大學本科學歷,中學高級教師。現任中共贛州市委教育工委委員、贛州中學校長。 曾任興國縣平川中學團委書記,興國縣鼎龍國中校長,興國縣平川中學副校長,興國縣平川中學校長,興國縣平川中學校長、黨支部書記 (1998.01--1999.12 參加華東師大教育管理專業研究生班學習), 興國縣教育局副局長、縣平川中學校長、黨支部書記,興國縣教育局局長、黨組書記 ,贛州三中校長。2010年7月28日至今任中共贛州市委教育工委委員、贛州中學校長。
擔任職務
是中共江西省第十三次代表大會代表。
教育理念
1978年考入贛南師範學院數學系。1981年大學畢業後先後於興國縣古龍崗中學、鼎龍國中任教, 1992年至2004年任興國平川中學校長,2004年至2007年6月任興國縣教育局長。2007年9月任贛州市第三中學校長。 在學校管理中,在學校管理中,他突出“以人為本,以德治校、質量興校、科研強校”的辦學理念,求真務實,使學校在各方面得到了極大的發展;平川中學辦學規模擴大為原來的兩倍;教學質量跨越式提升;德育工作特色鮮明,實效顯著,成為全省旗幟;校園建築和設施全部實現更新換代;興國平川中學先後榮獲全國德育工作先進集體、中國特色學校、全國高中新教材實驗先進學校、江西省文明單位(四屆)、江西省德育示範校、江西省現代教育技術示範學校、江西省衛生庭院等省級以上榮譽20餘項。
在學校第一線的崗位上,陳宗炫同志以自己高尚的師德、精湛的教學藝術、出色的管理水平贏得了眾多的榮譽:全國優秀教師、全國教育系統勞動模範、全國師德先進個人、全國無吸菸學校優秀校長、國家級骨幹教師、省勞動模範、省經濟技術創新能手、省優秀教師(一等獎)、地區十佳校長、贛州市拔尖人才、贛州市優秀教育工作者、贛州市學科 帶頭人,2001年被批准享受江西省政府特殊津貼,2004年榮獲省“五一勞動獎章”,2005年評為江西省特級教師,2007年獲得全國優秀教育工作者稱號。
2004年8月陳宗炫受組織重託,任興國縣教育局局長以來,狠抓教研興校、質量興校,指導了十餘項國家級、省級教科研課題研究,每年主持及親自講課的縣級培訓中年教師和學校管理幹部800人次以上,興國縣的高考成績居全贛州市先進行列,連續兩年獲全贛州市中學教學質量綜合評估先進單位。
自參加工作25年如一日,牢記黨的宗旨,忠誠黨的事業,胸懷“教育興縣,人才強民”戰略,務實為民,傾情奉獻,在興國老區教育這塊熱土上辛勤播灑汗水和智慧,創造了被民眾稱為的“新的一等工作”。他以高尚的師德、精湛的教學藝術和出色的管理水平贏得了黨和人民的讚譽,相繼獲得了贛州地區“十佳校長”、贛州市拔尖人才、全省優秀教師、全省“五一”勞動獎章、省政府表彰的特級教師、全國師德先進個人、全國模範教師、全國教育系統勞動模範等十多項市級以上榮譽。2007年教師節前夕,陳宗炫又被教育部授予“全國優秀教育工作者”的光榮稱號。