陪孩子一起成長：讓孩子愛上閱讀

內容簡介

有效的讀書應該是用心的讀書。孩子只想讀同一類書、好像在讀但是記不住書中的內容、讀書時哭鬧甚至撕書……這些行為往往與孩子的情緒有關，如果無法了解孩子讀書的心理，就無法幫助孩子得到應有的讀書效果。

《陪孩子一起成長：讓孩子愛上閱讀》作者收集了父母在培養孩子閱讀習慣時遇到的各種問題以及解決方法。作者認為讀書和心理是一體的，父母如果能夠了解孩子的閱讀心理，孩子就會真正地愛上閱讀。

圖書目錄

第一章閱讀量過多——讀懂閱讀狂孩子的心理

1．對周圍事物漠不關心，只顧讀書

Tip 矯正讀書習慣過程中出現的""自髮式恢復""現象

2．喜歡閱讀卻不喜歡學習

Tip 將學習和玩耍的作用互換的活動

3．從雜誌到傳單，只要有字就特別注意

4．不讀父母希望讀的書，唯讀自己想讀的書

Tip 了解孩子的短期記憶量

5．執著於閱讀遠超自己水平的書

Tip 調整書籍難易度的書桌整理法

6．把現實和童話相混淆，沉溺在書中不可自拔

7．孩子沉溺於奇幻小說．真讓人擔心

8．為了讀和寫同人小說甚至熬夜

父母必知——說話閱讀法

我是哪種類型的父母呢

第二章閱讀中的""偏食""現象讀懂閱讀""偏食""孩子的心理

1．不喜歡童話書，只喜歡漫畫書

Tip 看漫畫書也需要寫讀後感

2．看科學漫畫書時，只挑裡邊的趣味故事看

3．只想看自己喜歡的領域的書

Tip 如何化解因為閱讀引發的孩子和父母間的矛盾

4．即使買了新書也放在一邊，一遍遍地看原來的書

Tip 和孩子一起去書店

5．讀再簡單的書也不知道書中是什麼內容

Tip 在孩子閱讀時或閱讀後向他們提問

6．很努力地看書。卻一點都不記得

Tip 有效的閱讀戰略SQ3R

7．既害怕鬼故事又忍不住想看

父母必知——經歷孵化期的三階段讀書法

第三章拒絕閱讀——讀懂遠離書籍的孩子的心理

7．一點都不想看書

2．剛開始閱讀便合上書。不想再看

Tip 注意力的不同種類

為了提高集中力的角色扮演事例

3．雖然打開書，卻完全不在看

Tip 新的閱讀指導理論——TAP理論

4．自己不看書．讓父母讀給自己聽

Tip 使聽書效果加倍的三項原則

5．喜歡看學習資料以外的書

6．不看著書讀．按照心中認為的內容閱讀

父母必知——桑代克提出的學習三大定律

第四章閱讀習慣——讀懂對書籍感到陌生的孩子的心理

1．在書上亂塗亂畫，並且胡亂撕書

Tip 讓孩子心煩意亂的七種家長類型

2．閱讀的速度太慢

陪孩子一起成長：讓孩子愛上閱讀

基本介紹

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