阮博

阮博(1988- ),安徽蕪湖人。先後求學於安徽師範大學、浙江大學、華東師範大學,獲法學學士、法學碩士、法學博士學位,後在華東政法大學法學博士後科研流動站從事博士後研究工作。現為華東政法大學馬克思主義學院副院長、副教授、碩士生導師,上海市高校思政課教師“啟明星”,上海市倫理學會理事。主要研究領域:馬克思主義理論與思想政治教育、意識形態與黨的建設、政治倫理與政德建設。主持中國博士後科學基金特別資助項目、中國博士後科學基金面上一等資助項目、上海市哲學社會科學規劃項目、上海市教育科學研究項目、上海學校馬克思主義理論研究項目、上海學校德育項目、上海市馬克思主義理論學科發展支持計畫、上海高校思政課教師“啟明星”支持計畫等各類課題20餘項,參與完成馬工程重大項目、國家社科重大招標項目、教育部重大課題攻關項目等多項。獨著或合著學術專著8部,在《當代世界與社會主義》《社會主義研究》《黨建》《黨的文獻》《思想教育研究》《思想理論教育》《中國青年研究》《探索》《理論與改革》《理論探索》《中國社會科學報》《中國教育報》《解放日報》等報刊發表學術論文60餘篇,其中CSSCI期刊論文近30篇,重要報紙理論文章10餘篇,20餘篇被人大複印資料及人民網、光明網、求是網、中國社會科學網等全文轉載。

基本介紹

  • 中文名:阮博
  • 學位/學歷:博士/研究生
  • 職業:教師
  • 籍貫:安徽蕪湖
研究領域,主要成就,

研究領域

主要研究領域為馬克思主義理論與思想政治教育、政治倫理與政治文化、意識形態與黨的建設。

主要成就

學術論文
(1)《把握中國式現代化新道路的深刻內涵》,《黨建》2021年第11期。
(2)《論理解中國式現代化新道路的辯證視域》,《社會主義研究》2021年第6期。
(3)《論中國式現代化道路的成功密碼》,《理論探索》2022年第5期。
(4)《中國式現代化的理論奠基、歷史邏輯和實踐指向》,《高校馬克思主義理論教育研究》2023年第1期。
(5)《國內國家治理現代化研究綜述》,《社會主義研究》2015年第4期。
(6)《論習近平的中國特色社會主義道路思想》,《社會主義研究》2018年第5期。
(7)《國內學術界關於“四個全面”戰略布局研究述評》,《當代世界與社會主義》2015年第6期。人大複印資料全文轉載。
(8)《全面從嚴治黨若干問題研究述評》,《社會主義研究》2016年第1期。
(9)《黨的十七屆四中全會以來馬克思主義時代化研究綜述》,《黨的文獻》2010年第6期。
(10)《論社會主義意識形態的話語自洽性及其建設》,《探索》2013年第3期。
(11)《大力弘揚偉大愛國主義精神,為實現中國夢提供精神支撐——學習習近平關於新時代弘揚愛國主義精神的重要論述》,《黨的文獻》2020年第4期。
(12)《習近平關於弘揚愛國主義精神的重要論述探要》,《廣西社會科學》2022年第4期。
(13)《愛國主義視域下青年“精日”現象論析》,《中國青年研究》2019年第5期。
(14)《法律保障愛國主義的學理根據與實踐路向》,《思想理論教育》2020年第12期。人大複印資料全文轉載。
(15)《落實高校意識形態工作責任制的制約因素及其破解》,《思想理論教育》2019年第6期。
(16)《“微時代”高校思想政治理論課教學創新研究》,《思想理論教育》2016年第7期。
(17)《現代思想政治教育思維方式建構》,《思想教育研究》2013年第2期。
(18)《論公共政策的社會支持系統及其最佳化》,《理論與改革》2011年第6期。人大複印資料全文轉載。
(19)《危機情態下公共政策執行的困境及其破解》,《東北大學學報》(社會科學版)2013年第2期。人大複印資料全文轉載。
(20)《政務失信的文化探源》,《內蒙古社會科學》2016年第4期。
(21)《政務誠信的理論確證》,《內蒙古社會科學》2015年第1期。
(22)《論政務失信的可能風險》,《江西師範大學學報(哲社版)》2015年第5期。
(23)《政務誠信研究:一個文獻綜述》,《重慶社會科學》2013年第12期。
(24)《近年來學術界關於政治誠信研究述評》,《理論與改革》2013年第6期。
(25)《知青經歷與習近平治國理政品格的熔鑄》,《中國青年研究》2018年第9期。
(26)《駁關於思想政治理論課的若干認知偏見》,《中國礦業大學學報》(社會科學版)2022年第6期。
(27)《習近平法治思想融入高校思政課的邏輯理路》,《中國大學教學》2023年第1期。
(28)《讀圖時代下高校思想政治理論課教學的“深度”困境及其應對》,《湖北社會科學》2021年第10期。
(29)《論新時代高校教師思想政治工作的辯證要求》,《湖北社會科學》2020年第9期。
(30)《當代大學生道德觀的基本特點和發展趨勢》,《理論導刊》2012年第3期。
(31)《“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程建設的探索與展望》,《文化軟實力》2022年第3期。
(32)《數位化背景下人工智慧賦能德育的風險與應對》,《中國德育》2022年第13期。
(33)《“大思政課”研究:回顧與展望》,《思想政治課研究》2022年第3期。
(34)《習近平法治思想研究述評》,《社會科學動態》2022年第9期。
(35)《論包容性發展的價值向度》,《理論建設》2012年第2期。
(36)《新時代意識形態工作的新氣象新作為》,《中國社會科學報》2017年11月28日。
(37)《黨的建設質量關乎黨的生命》,《中國社會科學報》2018年6月7日。
(38)《“微時代”下高校思政教學創新》,《中國社會科學報》2016年5月14日。
(39)《馬克思主義永遠是黨的精神旗幟》,《中國社會科學報》2016年9月29日。
(40)《習近平治國理政新思想的鮮明品格》,《中國社會科學報》2016年8月16日。
(41)《做好新時代高校教師思想政治工作的“辯證法”》,《中國社會科學報》2018年12月2日。
(42)《深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的鮮明特質》,《中國教育報》2017年11月2日。
(43)《不斷提高新時代黨的建設質量》,《中國教育報》2018年7月5日。
(44)《智慧型時代主流意識形態話語權的建構策略》,《中國教育報》2022年9月22日。
(45)《智慧型技術如何與德育創新“共舞”》,《中國教育報》2023年2月22日。
(46)《中國特色社會主義的創造性成果》,《解放日報》2021年9月9日。
(47)《融小我於大我匯小河成大海》,《解放日報》2019年11月19日。
(48)《以嚴肅黨內政治生活提升黨的公信力》,《解放日報》2016年12月1日。
(49)《政治價值觀是黨的政治建設的靈魂》,《解放日報》2018年1月23日。
(50)《誠信文化建設面臨現代困境》,《社會科學報》2012年11月15日。
研究課題
1.主持中國博士後科學基金面上一等資助項目“現階段中國的政務失信問題研究” 2015-2016
2.主持中國博士後科學基金特別資助項目“我國基層政務失信專項治理研究” 2016-2016
3.主持上海市哲社規劃青年項目“黨內‘兩面人’現象的形成邏輯與治理機制研究” 2018-2022
4.主持上海市哲社規劃項目“增強全面從嚴治黨的系統性創造性實效性研究” 2017-2021
5.主持上海市教育科學研究項目“數位化轉型背景下高校思政課教學的創新研究” 2023-2025
6.主持上海市馬克思主義理論研究項目“新時代高校思政課教師意識形態能力提升研究” 2020-2021
7.主持上海高校思想政治理論課教師“啟明星”支持計畫“習近平新時代中國特色社會主義思想的理論特色研究” 2019-2019
8.主持上海市馬克思主義理論學科發展支持計畫“樓宇黨建的上海樣本——基於對浦東新區、靜安區樓宇黨建模式的調研” 2021-2022
9.主持上海學校德育實踐項目“圖像時代高校思想政治理論課教學深度性提升研究” 2018-2018
10.主持華東政法大學科學研究項目“‘微時代’下意識形態工作創新研究” 2017-2018
11.主持華東政法大學科學研究項目“當前中國的政務失信問題研究”2014-2015
12.主持華東政法大學本科教學改革與發展研究項目“習近平法治思想融入高校思政課的有效路徑研究” 2022-2023
著作
Ø1.《當前中國政務誠信問題研究》(獨著),上海人民出版社2017年版。
Ø2.《轉型期中國誠信文化建設研究》(合著),人民出版社2018年版。
Ø3.《科學防範現代危機的公共政策:理論與實踐》(合著),上海社會科學院出版社2016年版。
Ø4.《民主之路:破解歷史發展周期律的理論與實踐》(合著),上海人民出版社2021年版。
Ø5.《討論式教學與大學生社會主義核心價值觀認同》(合著),上海人民出版社2016年版。
6.《高校教師思想政治工作研究》(合著),上海人民出版2019年版。
Ø7.《馬克思主義與當代(2009)》(合著),浙江大學出版社2010年版。
Ø8.《馬克思主義與當代(2010)》(合著),浙江大學出版社2011年版。
獎勵與榮譽
1.獲第九批中國博士後科學基金特別資助。
2.獲第58批中國博士後科學基金面上一等資助。
3.獲2017年上海市教學成果二等獎。
4.獲2022年上海市教學成果二等獎。
5.入選2019年上海市高校思政課教師“啟明星”資助計畫。
6.入選2021年上海市馬克思主義理論學科發展支持計畫。
7.獲2020年上海市高校思政課教學比賽二等獎。
8.獲華東政法大學第六屆教師教學競賽一等獎。
9.獲華東政法大學教學成果三等獎3次。
10.獲華東政法大學“國浩獎教金”2次。
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