關鍵期口才等級訓練教程·三級

內容簡介

在內容安排上，這套教材汲取了《關鍵期口才訓練教程》的優點,仍劃分為三大板塊:基礎訓練、講述與溝通、語言藝術。基礎訓練是基本功訓練;講述與溝通著重訓練人際交流和當眾演講,內容上強調現實素材的表達,包括經歷、興趣、新知和情志等;語言藝術主要解決虛構素材的表達，強調藝術性和表現力。

（1）基礎訓練:包括語音發聲、體態語言、語言表達技巧等;

（2）講述與溝通:包括基本的講述訓練、人際溝通訓練和當眾講話訓練等;

（ 3）語言藝術:包括朗誦、曲藝、主持、表演、童話劇等。

圖書目錄

第—課彩色的籬笆

第二課變色的房子

第三課小白鴿

第四課有朋友真好

第五課小老鼠的魔棒

第六課小兔子找太陽

第七課計收豬八戒

第八課螞蟻過河

第九課賀新春

第十課剪紙謠

第十一課江南春

第十二課影子

第十三課小胖墩兒

第十四課小鳥

第十五課小象轉學

第十六課小老鼠送禮

第十七課小花籽找快樂

第十八課糖果屋

第十九課猴吃西瓜

第二十課鼴鼠的皮鞋車

關鍵期口才三級測試

後記

作者簡介

肖弦弈

新語文教育創始人，關鍵期口才教育創始人。

中國傳媒大學原副教授，主講:新聞採訪、新聞評論、傳播學概論、電視新聞、融合新聞、日耳曼語言文學等;曾留學德國柏林自由大學傳播學學院,師從歐洲頂尖級傳播科學家AxelZerdick教授;國內先後就讀於華中科技大學、中國傳媒大學、武漢大學,專業領域涉及新聞學、傳播學、經濟學、語言學和教育學;加拿大西蒙·弗雷澤大學( SFU)傳播學院訪問學者,德國波鴻魯爾大學語言學學院訪問學者，德意志學術交流中心(DAAD)短期進修。

研究領域涉及兒童關鍵期語言發展、語言與傳播、兒童心理學、兒童語言暲礙等,著有《少兒播音主持與口才訓練（基礎篇、初級篇、中級篇、高級篇)》《關鍵期口才訓練教程(基礎篇、初級篇、中級篇、高級篇）》《關鍵期口才等級訓練教程》（10本）、《幼兒口才原創系列繪本》《兩個黃鵬作文·我是小記者》（12本)、《中國傳媒產業結構升級》《手機電視:產業融合的移動革命》;

譯著:《美國商業電視的競爭》。

孟亞傑

內蒙古集寧師範學院學前教育專業畢業，現為兩個黃鸝教育機構關鍵期語言技能訓練中心高級講師。研究領域涉及學前兒童語言發展,兒童心理學,兒童教育學。具有較強的組織教育活動能力。教學中堅持教師為主導、幼兒為主體的正確師生關係,堅信愛、平等、尊重可以改變每一個孩子。

關鍵期口才等級訓練教程·三級

基本介紹

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