關於批准發布《特殊教育學校建設標準》的通知是由中華人民共和國國家發展和改革委員會發布的教育通知。
基本介紹
- 中文名:關於批准發布《特殊教育學校建設標準》的通知
- 外文名:On approval, issued the special education school construction standard "notification
- 文種:通知
- 發布時間 :2011年10月18日
關於批准發布《特殊教育學校建設標準》的通知是由中華人民共和國國家發展和改革委員會發布的教育通知。
關於批准發布《特殊教育學校建設標準》的通知是由中華人民共和國國家發展和改革委員會發布的教育通知。建標[2011]171號國務院有關部門,各省、自治區、直轄市住房和城鄉建設廳(委)、發展和改革委員會,新疆生產建設兵團建設局...
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局: 經住房城鄉建設部、國家發展改革委批准,由教育部組織編制的《特殊教育學校建設標準》已正式發布,自2012年1月1日起施行。現將住房城鄉建設部、國家發展改革委《關於批准發布〈特殊...
《山東省特殊教育學校基本辦學條件標準》是為適應特殊教育發展和殘疾兒童教育與康復訓練的需要,提高我省特殊教育學校辦學水平,改善辦學條件,促進特殊教育學校建設的標準化、科學化、規範化。檔案內容 關於印發《山東省特殊教育學校基本辦學條件標準》的通知 魯教基字〔2012〕26號 各市教育局:廳依據《山東省中長期...
《特殊教育學校建設標準(建標156-2011)》主要包括總則、建設規模與建築項目構成、布局、選址、校園規劃與建設用地、校舍建築面積指標等內容。內容簡介 《特殊教育學校建設標準(建標156-2011)》由中國計畫出版社出版。圖書目錄 第一章總則 第二章建設規模與建築項目構成 第三章布局、選址、校園規劃與建設用地 第四章校舍...
特別是《教育部等四部門關於加快發展殘疾人職業教育的若干意見》“修訂《殘疾人中等職業學校設定標準(試行)》”的要求,加快完善特殊教育保障機制,進一步加強殘疾人中等職業學校基礎能力建設和規範化管理,根據殘疾人職業教育發展現狀和實踐需要,我們對2007年發布的《殘疾人中等職業學校設定標準(試行)》進行了修訂。
3.實現特殊教育辦學條件高位均衡。認真落實住房城鄉建設部、國家發展改革委批准發布的《特殊教育學校建設標準》(建標〔2011〕171號),力爭到2016年全市達標率達到80%以上。全面提升全市特殊教育學校裝備水平,高標準配齊所有特殊教育學校專用教室及教學設備。加強殘疾學生學習、生活無障礙設施建設。(五)加強特殊教育...
一是目前60%以上的特殊教育學校設在縣鎮或農村,校舍建設標準較低,小、舊、陋、破以及教學生活設施不完善等問題較為突出,存在較多安全隱患;二是現有特殊教育學校多數是由原普通中國小校改造的,不僅校舍使用年限較長,而且在使用功能及設施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特徵的特殊要求,與...
教育部國家發展改革委關於印發《“十一五”期間中西部地區特殊教育學校建設規劃(2008―2010年)》的通知 中文名 教育部國家發展改革委關於印發《“十一五”期間中西部地區特殊教育學校建設規劃(2008―2010年)》的通知 文號 教發〔2007〕20號 發布時間 20...
檔案通知 教育部辦公廳關於印發《普通學校特殊教育資源教室建設指南》的通知 教基二廳〔2016〕1號 各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:特殊教育資源教室是推進殘疾兒童少年在普通學校隨班就讀工作的關鍵支撐,對全面提高特殊教育普及水平具有不可替代的重要作用。近年來,一些地區積極推進隨班...
為貫徹落實國務院辦公廳轉發教育部等部門《關於進一步加快特殊教育事業發展的意見》(國辦發〔2009〕41號)和《國務院關於支持福建省加快建設海峽西岸經濟區的若干意見》精神,進一步推進我省特殊教育事業發展,現結合我省實際,提出以下意見。一、統一思想認識,增強推進特殊教育...
各級教育行政部門要進一步提高對中國小校校舍建設標準、建築設計規範(《城市普通中國小校校舍建設標準》、《農村普通中國小校建設標準》、《特殊教育學校建設標準》和《中國小校建築設計規範》、《特殊教育學校建築設計規範》等)實施重要性的認識,加強對普通中國小校舍建設工作的指導。要充分認識到,中國小校建設標準...
四川省示範性普通高中評估體系》規劃,中等職業學校按《教育部關於印發中等職業學校設定標準的通知》規劃,特殊教育學校按照《特殊教育學校建設標準》(建標〔2011〕156號)規劃;教師配備按照《中央編辦教育部財政部關於統一城鄉中國小教職工編制的通知》(中央編辦發〔2014〕72號)測算;教育儀器設備(含三通兩平台和教育...
專業支持體系進一步健全,教師隊伍建設進一步加強,培養培訓機制更加完善,待遇保障進一步提高,專業水平進一步提升。二、主要措施 (一)加快健全特殊教育體系 1.持續提高殘疾兒童義務教育普及水平。保障學位供給。加強特殊教育學校建設,研究制定省級特殊教育學校辦學標準,開展特殊教育學校標準化建設;鼓勵20萬人口以上縣市區...
各縣市區要進一步明確和落實有關部門和社會團體發展特殊教育的職能和責任,在保障殘疾孩子入學、孤殘兒童撫育、新生兒疾病篩查與治療、特殊教育學校建設、經費投入、教師編制配備、工資待遇、校園周邊環境治理、特教學校企業稅收減免、殘疾人口統計等方面通力合作,各司其職...
到2016年,特教學校實現標準化建設目標,全省三類殘疾兒童少年義務教育入學率達95%以上,接受學前教育、高中階段教育的規模擴大,其他殘疾人受教育機會明顯增加,使每一個殘疾孩子都能接受合適的教育。福建省人民政府辦公廳轉發省教育廳等部門關於特殊教育提升計畫(2014—...
2014年秋季開學前,納入國家中西部地區特殊教育建設項目並已交付使用的海西州、黃南州、果洛州和民和縣要開始招生,2015年秋季玉樹州建成特殊教育學校並開始招生;改擴建現有的特殊教育學校,2016年前生均校舍建築面積達到國家頒布的《特殊教育學校建設標準》(建標〔...
2010年7月15日,新疆維吾爾自治區人民政府辦公廳以新政辦發〔2010〕156號 印發《關於進一步加快特殊教育事業發展的實施意見》。該《意見》分進一步提高殘疾兒童少年義務教育水平,完善殘疾人教育體系;完善特殊教育經費保障機制,提高特殊教育保障水平;加強特殊教育教師隊伍建設,提高教師...
為貫徹落實《國務院辦公廳關於轉發教育部等部門〈特殊教育提升計畫(2014-2016年)〉的通知》精神,切實推進特殊教育改革發展,根據國家教育部和河北省教育廳國家特殊教育改革實驗區建設工作的有關要求,制定石家莊市國家特殊教育改革實驗區實施方案。中文名 石家莊市人民政府關於印發石家莊市...
第十條 財政部和教育部對補助資金實施目標管理。省級財政和教育部門應當統籌組織、指導協調相關管理工作,建立健全項目管理制度,督促縣級財政和教育部門將補助資金落實到項目。支持特殊教育學校改善辦學條件,應當優先支持未達到《特殊教育學校建設標準》和《三類特殊教育學校教學與醫療康復儀器設備配備標準》的學校;資源中心...