閩南書院

閩南書院

閩南書院坐落在風光秀麗,多元文化集顯的東南沿海古郡泉州。是繼清末書院消亡之後重修四壁的現代文教場所。

基本介紹

  • 中文名:閩南書院
  • 地點:古郡泉州
  • 性質:現代文教場所
  • 宗旨:匡扶聖德,教而學,學而教
【閩南書院】,“追溯上古之道,開化世紀新風”,本院以此為宗旨,既有承上啟下之意,又有探索開拓之志。為了維護 和研究我國古代精粹的傳統文化,院址選擇了孔聖之府文廟一側,靜聽大成聖音,心閱春秋美德。古代泉州是福建乃至全國開辦書院十分興盛的一個地區,起源於唐末五代初,盛於明清官辦、私辦共舉為 本地曾在文化教肓上做出了無法估量的貢獻,其中有很多傑出的人才就是通過這種教育體制下培養形成的。
歷史是一條有源有流的長河,今天時至黨的十六大提出以“三個代表”為指導思想,先進文化中包涵挖掘和繼承發揚中華民族優秀傳統文化這樣一個課題,在黨和國家的改革政策影響下,全國各地書院恢復如雨後春筍,形 式各異,百花齊放,閩南書院是以傳統文化藝術培訓教學為基礎而設立起來的。是市鯉城區教育局關懷和支持下開辦的民辦培訓學校。主辦者呂衛東先生長期就職於文化藝術部門,畢業於深圳大學高研班,曾擔任過書畫進修 學院副院長,文化館長等職務,其書法藝術作品曾在全國內多次獲獎,被中國博物館收藏,並直接參加中 國書法研究院組織的中國藝術家代表團赴日本訪問,受到日本名古屋市長官和日本名家的接待,其書法論文在 中國首屆蘭亭獎中獲理論提名獎。是應閩寧文化交流到 泉州工作,被華僑大學聘為客座教授。同時,一批年輕有為的青年美術老師,也通過書院的環境發揮了重要作 用,得到了社會的好 評, 取得了各界的認可。葉志純老師還利用業餘時間為本院首次編 撰少兒書法啟蒙教材, 既實用又很受歡迎,征訂者絡繹紛紛,供不應求,幾印幾空。賴永超籌辦交流中心,盛志聰改革管理體系。造 成大家一鼓作氣,重修庭井,再造古壁的新局面。目前書院擁有藝術教育培訓中心,學術研究創作中 心,文化藝術交流中心,教育產品展銷中心,師資和管理 人員十餘人,學歷以本科以上為 主,專業都是文學藝術 美術類。 學員分布在幾所重點中國小、是以各學校興趣教學班為基礎,書院重點培訓與提高相結合的辦學形式,同時 通過閩南書院文化藝術網把自己的精 神產品推向外圍,建立各地相應 的示範教學點,形成一 種藝術教育新體制,通過交流、互動達到促 進提高的效果。籌辦的藝 術交流中心將把學員的作品介紹給大家,把師生的收藏作品呈現給大家,把經驗和體會講述給大家,進行議 論、反駁和求證。 教育是希望,發展是希望 。閩南書院的成長就像無聲的春雨一樣,漸漸溶入社會 這塊大地,有一幅名聯是這樣: 修其身齊其家治其國必先正其心; 志於道據於德依 於仁而後游於藝。
閩南書院將以此聯為座右銘,匡扶聖德,教而學,學而教,教學相長,為民服務,為構建和諧社會服務。

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