長豐縣宏志助夢協會是一個新成立的協會，他們經驗不足，缺乏資金，但是憑藉滿腔熱血克服困難，“要像蒲公英的種子一樣傳遞夢想。”
基本介紹
協會介紹,發展歷史,主要成員,主要活動,
協會介紹
長豐縣宏志助夢協會是一個新成立的協會，也是一個與眾不同的社會團體，它的發起人是一群剛剛跨入大學的學生，成員是長豐縣一中宏志班的畢業生們。曾經他們是別人幫助的對象，當他們走進大學校園的時候，決定也伸出雙手，幫助那些更需要幫助的孩子實現夢想。他們經驗不足，缺乏資金，但是憑藉滿腔熱血克服困難，“要像蒲公英的種子一樣傳遞夢想。”
發展歷史
2013年高考結束之後，畢業於長豐縣第一中學的宏志生們。面對即將到來的大學生活充滿了憧憬的同時，有一個想法突然應運而生。
長豐縣宏志助夢協會第一屆會員代表大會
長豐縣宏志助夢協會第一屆會員代表大會宏志生，是因為成績優秀得到了別人的幫助，能夠讀完高中考上大學，改變自己的命運。在農村還有很多孩子，家庭條件不好，成績也不是很好，家長不願讓他們繼續上學，因而失去了學習的機會，失去了鑄造自己夢想的機會。”
看到自己身邊有這樣的孩子，畢業生們想到，能不能儘自己所能幫助渴望學習的孩子。用大家的話來說，這是回報社會的一種方式。“我們獲得了別人的幫助才有機會踏進大學的校門。我覺得我們也應該伸出雙手去幫助別人，將這樣的正能量一直傳遞下去。”
陶高明是當時安徽理工大學測繪系一名大一的學生，除了學生這個身份，他還擔任了長豐縣宏志助夢協會的秘書長。長豐縣宏志助夢協會是一個以宏志班畢業生為主體的志願者協會，陶高明就是這個協會最早的發起人之一。
這個想法很快就獲得學生們的母校—-長豐縣第一中學的支持，提供了場地以及人員支持，於是宏志助夢協會在13年的暑假就這樣誕生了。
主要成員
- 發起人
陶高明（安徽理工大學）
萬學敏（白俄羅斯國立揚卡·庫帕拉大學）
李枝勇（合工大）
李曉剛（長豐縣第一中學）
戴本志（長豐縣第一中學）
陳杰（安徽理工大學）
賈浩（巢湖學院）
朱煥強
許堅
李瑩
曹偉
李虎
周靜文
翁宜云
張靜
長豐縣宏志助夢協會現在成員已達144人
主要活動
測繪學院攜手長豐縣宏志助夢協會開展公益支教活動
3月27日，來自安徽理工大學測繪學院的26名志願者在長豐縣宏志助夢協會的組織下前往長豐縣特殊教育學校開展公益支教活動。
這次長豐縣特殊教育學校一行，不僅給這裡的孩子帶來了歡樂，更豐富了他們對外界社會的了解。這些孩子是社會特殊群體，他們的世界裡沒有聲音沒有色彩，他們比起其他孩子更需要溝通交流和關愛。這次安徽理工大學測繪學院與長豐縣宏志助夢協會聯手，挑選了26名志願者，攜帶捐贈的衣物前往長豐縣特殊教育學校，不僅給我們大學生一個體會愛心，體會公益的平台，更讓那些特殊孩子知道了一直有人在關注他們，鼓勵支持他們。長豐縣特殊教育學校袁校長表示，“這是一次十分有意義的活動，不僅是對我們特教的孩子，更是給當代大學生一個非常好的實踐訓練。感謝安徽理工大學的精心策劃，我們歡迎有更多的志願者隊伍到我校開展實踐活動。”
年輕的志願者們來自安徽理工大學測繪學院，剛剛步入大學不到一年的他們熱心公益事業，關心他人，表現了一種超前的奉獻精神，他們以充沛的活力和自信呼籲自己身邊的同學捐書捐衣服，開展了包括文化課，舞蹈，體育等支教活動。整個過程中，大學生們儘自己最大的努力去理解孩子們說的每一句話，關心他們的生活和學習，並親切的與孩子們做起了遊戲。志願者向這些聾啞孩子虛心學習手語，離別之時，孩子們依依不捨，紛紛詢問志願者什麼時候會再到特教學校來。一股股暖流在同學心裡無聲流淌。短暫的一個下午無法表達志願者的心情。我校測繪學院學生，長豐縣宏志助夢協會秘書長陶高明說，“我們將挑選一批優秀的志願者，每周到縣特殊教育學校開展支教實踐活動。目的在於讓大學生的生活更有意義，讓這些特殊孩子的生活更豐富。”長豐縣電視台到現場進行了採訪。
據悉，長豐縣宏志助夢協會是長豐縣一支年輕的社會非營利組織，致力於長豐縣兒童教育事業。它的成員以長豐一中2013屆宏志生為主，是一支充滿活力的社會團體。長豐一中的宏志生在高中就讀期間就受到上海宏志教育推廣基金的贊助，基金董事長林漢克先生曾要求每一位宏志生儘自己最大努力幫助三個人。如今這批學子自立自強，以優秀的實踐能力履行當初對林漢克先生的承諾，踐行社會公益活動，以自身實踐經歷回報社會。
感恩 一群大學生的資助夢
長豐縣宏志助夢協會是一個新成立的協會，也是一個與眾不同的社會團體，它的發起人是一群剛剛跨入大學的學生，成員是長豐縣一中宏志班的畢業生們。曾經他們是別人幫助的對象，當他們走進大學校園的時候，決定也伸出雙手，幫助那些更需要幫助的孩子實現夢想。他們經驗不足，缺乏資金，但是憑藉滿腔熱血克服困難，“要像蒲公英的種子一樣傳遞夢想。”
高三畢業生決定辦協會
陶高明是安徽理工大學測繪系一名大一的學生，除了學生這個身份，他還擔任了長豐縣宏志助夢協會的秘書長。長豐縣宏志助夢協會是一個以宏志班畢業生為主體的志願者協會，陶高明就是這個協會最早的發起人之一。
“我們宏志生大多都是成績優秀、家庭條件不好的學生，在宏志教育基金的幫助下才完成了自己的學業。”2013年夏天，經歷過高考的洗禮，長豐一中2010級的宏志生們結束了他們的高中生活。
當別人都在憧憬著未來美好大學生活的時候，看著鮮紅的錄取通知書，陶高明卻有了一個新的想法。“我們宏志生，是因為成績優秀得到了別人的幫助，能夠讀完高中考上大學，改變自己的命運。在農村還有很多孩子，家庭條件不好，成績也不是很好，家長不願讓他們繼續上學，因而失去了學習的機會，失去了鑄造自己夢想的機會。”
看到自己身邊有這樣的孩子，陶高明想到，能不能儘自己所能幫助渴望學習的孩子。用陶高明的話來說，這是回報社會的一種方式。“我們獲得了別人的幫助才有機會踏進大學的校門。我覺得我們也應該伸出雙手去幫助別人，將這樣的正能量一直傳遞下去。”
從資助金錢變成資助夢想
想到就去做，這是陶高明的一貫做法。“我把想法告訴了長豐一中的團委老師，他非常贊成，建議我們組建一個志願者協會。”
籌集資金是他們組建協會面對的第一個難題。為了註冊資金，陶高明進行了第一個嘗試——拉贊助。可跑了不少當地的企業，剛一開口常常就會被拒絕。“有不少企業直接問我們，能夠給他們帶來什麼樣的經濟效益，或者直接要求我們提供活動的企劃書。”這些問題都讓沒有經驗的他們不知如何是好。
甄衛東是宏志班的學生，也是最初和陶高明一起籌劃志願者協會的同學之一。說起那段日子，他只用了四個字形容“四處碰壁”。但最後，在大家的不懈努力下，終於找到了一位熱心的酒店老闆，“我們把自己的想法告訴他以後，他很感動。答應先借我們一筆錢。”
沒有資金，如何進行公益活動也成了問題。在申辦社團時，長豐縣民政局一位工作人員的話讓陶高明茅塞頓開。“他讓我們換一個角度，既然無法從物質上幫助困難孩子，為何不嘗試從精神與價值觀上啟發他們。”
陶高明和小夥伴們商量後決定換一個思路，“助夢的方式有很多，並不僅僅是錢。大學生最寶貴的是精神和熱情，或許我們給予不了這些孩子太多物質上面的幫助，但可以儘可能地給他們關愛和呵護，給他們一雙夢想的翅膀。”
給孩子所需要的幫助
協會籌建工作走上了正軌，陶高明也想組織一次活動。“之前我們協會的一些志願者也在利用暑期做一些公益活動，我想一個人做不如一起做。”陶高明於是組織大家一起去了長豐縣社會福利院。
“第一次去，我們做了充足的準備，做了PPT，還準備好要帶孩子一起做一些體育運動。”對於他們的到來，福利院領導十分歡迎。
“我們到福利院後，發現福利院沒有投影儀，PPT根本用不上。”雖然精心準備的東西沒用上，但是志願者們還是趁著這個機會和孩子們進行了交流。
“我們容易按照自己的想像去設計活動內容，在與福利院孩子們交流後我們知道了，他們最希望能了解外面的世界，希望能好好學習，像我們一樣走到外面看一看。”
第二次去、第三次去，陶高明都給孩子們帶去了不同的內容。“我們有時候給他們講故事，開拓他們的眼界。有時候會耐心地給他們輔導作業。”陶高明說的這些事情都非常簡單，可對於福利院的孩子們來說，能跟大哥哥大姐姐們聊聊天，卻是一件最幸福的事情。
在去福利院的同時，他們還到偏僻的農村地區支教，進行田野調查。“我們到這些地區，了解他們的生活情況，盡己所能幫助困難孩子。同時也將這些困難孩子的情況整理出來，讓更多的人來幫助他們。”
“我要做蒲公英的種子”
“我們社團剛組建的時候也不過幾十個人，現在已經發展到100多人。”在宏志教育基金的幫助下，他們還聯繫上了前幾屆宏志班的師兄師姐們。這些已經走上工作崗位的前輩們，也紛紛加入到這個協會中。許多社會人士也加入進來。
“我們的副會長鐘為偉是搜狐焦點的行銷部經理。”當陶高明找到鐘為偉時，他二話不說就同意加入到這個組織中去。“能有這樣一個平台讓宏志生們一起做公益活動、回報社會，我覺得很有意義所以也加入進來。”
“長豐縣團委、縣民政局、長豐一中都對我們協會的成立提供了很多幫助，我們協會的成立大會在十一的時候正式召開了。”
說到長豐縣宏志助夢協會的未來，陶高明充滿了希望。“現在我們這個協會的成員基本都在安徽，都是長豐一中宏志班的學生，志願活動也基本都在安徽。但我相信隨著協會的不斷壯大，總有一天其他地區的宏志生們也會慢慢地加入我們的隊伍。”
陶高明很喜歡一段話，他說，這也是他的夢想。“我是一顆蒲公英的種子，我來自大山原野，在風雨里長大。我輕盈潔白，帶著希望的心盼望風兒把我帶向遠方。我不怕路遠迢迢，只想尋找一塊可以收穫希望的土壤。當我根植在一個地方，就會茁壯成長。有一天，我又會化作千萬朵飛舞的小花。將希望的心隨著風兒飛向更遠的地方。
