長白縣實驗中學

長白縣實驗中學

長白朝鮮族自治縣實驗中學,是吉林省83所重點中學之一。創建於1978年。坐落於長白縣長白鎮,占地面積26,000平方米,建築面積1萬餘平方米。

學校有學生847名,18個教學班,有標準化的理化生實驗室和多功能教室,班班都配有多媒體教學設備,校園內實現了網路“雙覆蓋”。學教職工112名,高級教師45名,中級教師60名;省級學科骨幹教師6名,市級學科骨幹教師22名,專任教師學歷合格率100%。

基本介紹

  • 中文名:長白朝鮮族自治縣實驗中學
  • 簡稱:長白縣實驗中學
  • 創辦時間:1978年
  • 屬性:重點中學
  • 主管部門:長白縣教育局
  • 現任領導:校長英利
  • 校訓:主動做最好的自己
  • 地址:長白縣長白鎮中興路2號
  • 主要獎項:省市精神文明先進單位,高中教學先進單位,高中科研工作先進單位
  • 知名校友:薛新忠
教育方針,教學環境,師資團隊,社會影響,發展理念,

教育方針

40多年的歲月中,學校以“主動做最好的自己”為校訓,堅持“成人、成學、成才,為祖國輸送高素質的人才,為社會培養合格的公民”的辦學目標和“激發主動,順應成長”的辦學理念,不斷深化內部管理體制改革,紮實地進行了以“疑探教學”“ 問題導學”等為主要內容和模式的教改實驗。不懈的開拓與進取,使學校“勤樸、慧敏、豁達”的校風和“教實、教精、教活”教風及“好學、會學、樂學”的學風得到了不斷的彰顯,也取得了驕人的業績。

教學環境

長白縣實驗中學不但注意教書育人,而且還重視服務育人與環境育人。學校從勤工儉學收入中拿出近百萬元開辦了第二食堂,改善了學生吃飯的條件,並對教學樓、宿舍樓以及樓前後的空地、路面進行了裝修。讓優美的環境伴隨著學生們茁壯成長。
長白縣實驗中學
學校為改變辦學條件,在現代化教育設施方面予以積極的投入,在上級有關部門的資助下,先後建立起微機室、電教室和語音室各一個。並對圖書室、理化生實驗室進行了完善。新老三室在教育、教學工作中發揮了重要的作用。學校共有微機85台,建成NewClass多媒體網路教室(64節點),各備課室同微機室聯網,可訪問Internet,其餘科室也相應的配備了微機,並完成了校內“雙向控制閉路電視系統”建設。在條件具備時,建立校園網。

師資團隊

長白縣實驗中學占地面積2萬多平方米,建築面積1.3萬平方米,擁有現代化的教學設施和技術設備,共有教學班20個,1100多名學生在全校82餘名教職工中,有高級教師26名,中級教師37名,專任教師學歷合格率100%,有9名省級學科骨幹教師,22名市級學科骨幹教師。
歷經29年追求探索,長白縣實驗中學積澱了較厚的文化底蘊,形成了自己的辦學特點。學校在營造良好育人環境的同時,深化內部體制改革,引入競爭機制,堅持科研興校戰略,加大教師隊伍建設,實施了《1381教師培訓方案》和以最佳化教與學關係,提高學生“學力”為內容的《金鑰匙》教改實驗,取得了極大成功。
29年來,學校為國家培養近6000餘名優秀高中畢業生。有百餘名學生在國家、省、市學科競賽中取得優異成績,高考重點高校錄取率和本科院校錄取率逐年穩步提高,先後有10餘名學生考入清華、北大等國內外知名院校。因各方面業績突出,多次被評為省、市精神文明先進單位,高中教學先進單位,軍民共建先進單位,勤工儉學先進單位,校園校舍建設與管理先進單位等,已成為一所社會放心、家長傾心、學生安心的知名學校。

社會影響

長白實驗中學共有教職員工60餘人次受到市級以上的表彰和獎勵,或在市級以上的各類比賽中獲獎,校長英利更是做出了突出成績。英校長勤於學校教學管理的研究,銳意進取,大膽創新,使長白實驗中學的教育、教學水平大幅度提高,自建校以來,有200多名學生在省市學科競賽中取得優異成績,先後有20餘名學生考入清華大學、北京大學、南開大學和復旦大學等國內知名院校。近幾年,實驗中學考入重點院校的學生數量比率穩中有升,本科進線率節節攀升。
因辦學成果突出,學校多次被評為省市精神文明先進單位,高中教學先進單位,高中科研工作先進單位等榮譽稱號。

發展理念

實驗中學人將繼續堅持“激發主動,順應成長”的辦學理念,以滿足家鄉父老的需要為己任,為“成人、成學、成才,為祖國輸送高素質的人才,為社會培養合格的公民”的辦學目標而努力。

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