長春市第五十二中學

長春市第52中學一般指本詞條

長春市第五十二中學,由東、西兩個校區組成,是一個集國中、國小為一體的九年一貫制花園式學校。校占地面積4.9萬平方米,建築面積4.8萬平方米。共有教學班166個,學生總數8900人,教師510人。

基本介紹

  • 中文名:長春市第五十二中學
  • 簡稱:五十二中
  • 創辦時間:1964年
  • 辦學性質:公立中學
  • 現任校長:綦放
  • 校區:東、西兩個
  • 面積:4.9萬平方米
  • 建築面積:4.8萬平方米
  • 班級:166個班
  • 學生總數:8900人
  • 教師:510人
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辦學條件

辦學規模

坐落在風景秀麗的伊通河畔臨河街旁的長春市第五十二中學,是1995年經省政府批准的長春市18所辦學體制改革試點校之一,成立於1964年。現由幼稚園、國小、國中三個學部組成。共有教學班166個,教職工510人,學生8900人。
長春市第五十二中學
長春市第五十二中學
長春市第五十二中學

硬體設施

學校有各式教學樓、操場、運動場、各類場館設施。

師資力量

中學:現有教師271人, 外籍教師3人,本科以上學歷96%,在讀碩士研究生36人,碩士研究生1人。國家級骨幹教師1人,省級骨幹教師8人,市級骨幹教師12人,區級骨幹教師80人。國家級優秀課一等獎5人,東北三省輥市優秀課4人。國小:現有教師119人,外籍教師2人,專科以上學歷100%,本科以上學歷48%,在讀碩士研究生9人。省級骨幹教師3人,市級骨幹教師5人,區級骨幹教師57人。省級優秀課5人,市級優秀課12人,區級優秀課42人。市級學科十佳4 人,新秀6人。

辦學理念

學校注重培養學生的綜合素質和創新能力,在全面發展的同時,倡導學生個性發展,因材施教,在教學中實現課堂教學最最佳化、師生關係民主化、教學方法科學化、教學思維創新化,學校開設英、日兩個語種,以外語、信息技術教育為特色,在中、國小部分學科實行雙語教學。
學校以“學生髮展為本,生、師、校和諧發展”為辦學理念;以“全面貫徹教育方針,為學生未來發展奠基,為社會文明進步育人”為辦學宗旨;以“學生綜合素質評價為核心的成長動力教育”為辦學特色,建立了能主動適應未來社會發展的人才培養體系;創建了能充分調動教師工作積極性的評價機制;構建了有利於培養創新精神和實踐能力的教育教學保障體系。
學校實行“年級組、學科組”兩條線管理。年級組實行“目標管理”,形成主管校長、教導主任、學科組長三級教學管理層次;學科組實行以“講學稿”為載體,自主教研、自主培訓、自主發展的“三自一體”為研培模式。集體備課功在課前;個性教學利在課上、批改輔導利在課餘、檢查考試思在課後。
學校最佳化、細化常規教學過程。實施課堂最佳化行動方案;建立誠信學習習慣;展示規範、工整、縝密教育成果;激發學生成長動力,師生在評價中共同成長。
學校教學質量躋身全市前列,國中升入重點高中的人數不斷增多,高分段學生逐年遞增。學校畢業生秉承 “孝敬、誠信、勤奮、報國”的校訓,綜合素質優良。

所獲榮譽

學校已經成為長春市內重點示範高中的“主要生源基地校之一”。
獲得了國際交流示範校,吉林省“三A”學校,吉林省精神文明建設先進單位,長春市一類一級學校,長春市中國小德育工作先進集體,長春市教師專業發展示範校,長春市二道區名校等稱號。

辦學成果

在2008年的中考成績中,五十二中有3名第一名(全市共5名)。
僅2010屆畢業生考入一類重點高中的學生就達724人,550分以上871人。590分以上85人,其中張爽同學以596分的高分,成為二道區中考狀元。
繼2014年中考孟楠同學勇奪長春市中考第一名,2015年中考,長春市五十二中教育集團輝煌再續。狀元、榜眼、探花三金收入囊中,王雅軒、霍宇鵬兩名同學均以598分(裸分)並列獲得長春市中考第一名,連雨涵、楊晶茹兩名同學均以597.5分(裸分)獲得長春市中考第二名,張婉鈺同學以597分(投檔600分)獲得長春市中考第三名,其中590分以上的同學共有42名。
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