鐘莉婷，蘭州大學英語語言文學碩士，現任西北師範大學外國語學院副教授、碩士生導師、西北師範大學外國語學院教育碩士培養管理中心主任。任職以來發表論文十餘篇，出版編著一部，譯著四部，主持或參與各級各類項目五項。2008年赴紐西蘭奧克蘭大學研修。2008、2009、2011年度三次榮獲校級優秀教師獎，2016年榮獲全國教育碩士優秀教學管理工作者稱號，2017年譯著《創業維艱》獲甘肅省高等學校科研成果三等獎。2018年度獲全國第八屆“華文杯”師範生教學技能大賽優秀指導教師獎。
基本介紹
- 中文名：鐘莉婷
- 畢業院校：蘭州大學
- 學位/學歷：碩士
- 專業方向：外國語言學及套用語言學，英語教學論
研究方向,指導方向,主講課程,論文,項目,譯著,
研究方向
外國語言學及套用語言學，英語教學論
指導方向
1、課程與教學論（英語）
2、學科教學（譽鍵巴英語）
主講課程
1、《外語教學理論與方法》
2、《研究生英語》
3、《大學英語》
論文
1、語言磨蝕理論對大學英語辭彙教學的影響-----《中美英語教學》2011年第2期 。
2、西部地區大學英語教師職場合作現狀芻議----《西北成人教育學報》，2012第1期 。
3、主體間性理論視野下的外語教師合作文化建構----《西南農業大學學報》（社科版）2012第3期 。
4、語塊認知理論觀照下的大學英語寫作教學-----《海外英語》，2013年10月。
5、整體語言觀為導向的課堂多模態話語輸入-----《海外英語》，2016年1月。
6、語篇對動詞論元甩兵構式的影響-----《中國社會科學報》，2018-08-23。
項目
1、主持2013度甘肅省教育科學十二五規劃項套鑽符射目：基於整體語言觀的語塊式大學蒸估頸英語教學模式實證研究。課題批准號：GS[2013]GHB0853。
2、主持2013年西北師範大學教學改革項目：非英語專業大學生寫作能力培養實證性研究——語塊理論為指導。
3、主持2014年西北師範大學青年教師科研能力提升項目：熱己舟大學英語教師專業發展層級模式研究——教學學術的視角。項目批准號：SKQNYB14019
譯著
1、《微創新》，2014年4月，中信出版社，17萬字，獨立。
2、《創業維艱》，2015年3月，中信出版社，18萬字，擔道凶2/2。
3、《上癮--讓用戶養成使用習慣的四大產品邏輯》，2017年4月，中信出版社，14萬字。
4、《思維的發現：關於決策與判斷的科學》，2018年7月，中信出版鑽遷歸歸社，28萬字，獨立。
