鐘樓區科技實驗幼稚園科技特色園，是一所位於常州市鐘樓區清潭新村內的江蘇省幼稚園。
基本介紹
- 中文名：鐘樓區科技實驗幼稚園科技特色園
- 辦學性質：幼稚園
- 地址：常州市鐘樓區清潭新村內
- 主要榮譽：中國少年科學院科普基地
學校簡介
校園環境
常州市鐘樓區科技實驗幼稚園，開辦於80年代初期，自定位於科技特色以來，以培養“身心健康、好學善思、動手探索、和諧發展”的教育目標，以“科技啟蒙”為辦學理念，秉承“把最寶貴的東西給予兒童”的辦園宗旨，經過十多年的實踐求索、改革創新，如今，在幼兒科技教育方面已頗有收穫。收穫的不但是辦園特色方面的良好口碑，收穫的還有幼稚園在社會與家長心目中的地位，收穫的更有歷屆幼兒從小就得到的科學素養的發展。
成就幼稚園發展的關鍵在於有一支過硬的教師隊伍。我園的教師愛學樂學、肯乾實幹，他們把“德高為為師、身正為范”、“奉獻幼教、與時俱進”、“提升素質、增強能力”作為座右銘，在平凡的工作崗位上，用愛育幼，用心做事。長期以來，在各級教育主管部門的精心打造下，在幼稚園的園本培養中，市、區五級梯隊優秀教師逐年有遞增。
成就幼稚園特色的根本在於有一個科學的研究載體。在我園科技特色做到一定程度感覺即將遭遇瓶頸的時候，“做中學”項目的適時介入，幫助我們形成的新的思考、新的追求。我們將教育、課題、特色融合一起，在幼兒的科技啟蒙方面進行了大膽的探索、實踐。期間，先後參與過國家教委“九五”科學教育重點課題、江蘇省“十一五”做中學重點課題的研究，教師在研究性實踐中，專業智慧及專業能力不斷提高，這於幼稚園的科技環境的創設、幼兒探索活動的創造性生成中可窺見一斑。幼兒在研究性實踐中，科學品質和動手能力突飛猛進，其問題意識和解決問題的能力都高於同齡的孩子，這從家長們的稱頌交流中可得以慰籍。
我園以全面教育為基礎、科技教育為特色的發展之路，引起了同行的廣泛關注。“科學發室” 、“小小生態園” 、“立體互動牆”構建了幼稚園獨特的科技教育風景線。“科教特色工程——八個一活動” 豐富了幼稚園科技教學的手段與形式，也拓寬科學題材多元化的途徑。正因為有了全園教工在科技特色教育方面的堅持堅守，努力不懈，幼稚園先後被命名為中國少年科學院科普基地、常州市“做中學”項目單位、鐘樓區特色項目幼稚園。
杜甫先生在《春夜喜雨》說道：“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜，潤物細無聲”。我園的科學教育活動，似喜人的春雨，悄悄地滋潤著孩子、滋潤著老師、滋潤著幼稚園。
開展教育內容
教育設施：
鐘樓區科技實驗幼稚園有小小生態園一個：飼養鴿子、孔雀、烏龜等動物，讓幼兒通過與動物的密切接觸了解動物、觀察動物、喜愛動物。科發專用室三個，室內配齊了各種動物標本、植物生長的標本、以及適合幼兒進行小實驗的聲、光、電的實驗材料、各種鏡子、人體模型、太陽儀、地球儀，以及發展幼兒各種動手能力的操作板。
特色課程：
天文學家卡爾·薩根曾經說過。“每個人在他們幼年的時候都是科學家，因為每個孩子都和科學家一樣，對自然界的奇觀滿懷著好奇和敬畏。”0—6歲是人生學習的初始階段，社會、幼稚園、家庭有責任合力為孩子們打開一扇扇天窗，讓孩子們的思想可以恣意碰撞出好奇、求知、探索、發現的智慧之光。
至1995年確定“科研興教，科技辦園”的指導思想，我園在幼兒科技啟蒙教育方面進行了大膽的探索和研究，形成了以全面教育為基礎，以科技教育為特色的發展之路。
我們把幼兒基礎教育和科技教育融為一體，形成系列化園本課程。《讓智慧飛揚起來》系列材料——《幼稚園科技活動實踐與探索》、《幼稚園科學小故事集》、《幼稚園科學小實驗集》，把我園特有的“八個一”科教活動：小遊戲、小實驗、科普實踐、科學小製作、科技節等活動貫穿於幼兒的一日活動中，使每個孩子都能成為名副其實的“小小科學家”。
