鈾礦山地下水污染PRB修復虛擬仿真實驗是東華理工大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名：鈾礦山地下水污染PRB修復虛擬仿真實驗
- 課程負責人：孫占學
- 建設院校：東華理工大學
- 授課教師：高柏、馬文潔、劉峻平、羅躍
課程性質,教學目標,
課程性質
課程背景
地下水污染修復因實施成本高、修復周期長、涉及地下隱蔽空間，常規實驗教學難以開展。本虛擬仿真實驗依託鈾礦山地下水污染與修復科研成果，聚焦可滲透反應格柵原位修復技術，仿真場地中地下水污染分布特徵和原位修復過程，探索地下水污染修復路徑。將有限的實驗訓練拓展成無限和自主的模式，使學生獲取地下水污染修復的實踐經驗，提高學生實踐能力和創新思維，增強學生保護環境的意識與社會責任感。
教學目標
（1）加深基本理論知識的理解與感性認識
通過了解我國鈾礦山地下水污染現狀和危害、地下水污染類型及特徵，認識礦產資源開發與環境保護間存在的矛盾，深刻理解生態文明建設的可持續發展理念；了解地下水污染調查方法及水樣檢測方法，加深對地下水污染及修復技術基本理論的理解以及對鈾礦山地下水污染過程複雜性和隱蔽性的感性認識。
（2）加強綜合知識運用和解決複雜問題的能力
以鈾礦山地下水污染修復的複雜工程問題為背景，通過虛擬仿真實驗，建立礦山地下水污染與修復三維模型，綜合運用地下水的賦存、運移、與滲漏水的混合過程及污染分布特徵等知識，使學生掌握解決礦山地下水污染問題的滲透反應格柵修復技術實施及修復過程。
（3）提升學生創新能力與意識
培養學生綜合運用不同學科理論知識、工藝設計解決實際工程問題的能力，使實踐教學不斷適應現代信息技術與教育發展需求，在提高學生實踐能力和創新能力的同時，增強學生的社會責任感，培育學生所應具備的新時代工匠精神。
