針刺手法3DVR虛擬仿真綜合實訓是上海中醫藥大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名：針刺手法3DVR虛擬仿真綜合實訓
- 建設院校： 上海中醫藥大學
- 課程負責人： 楊華元
- 授課教師：李福鳳、李少雄、徐剛、張偉妃
課程簡介,課程目標,
課程簡介
本項目以針灸臨證思維為指導,將辨證選穴、針刺採集技術和虛擬現實相結合,建立3DVR模型,套用於針刺實驗教學中，實現全程實訓教學的可視化、可量化,有效解決了針灸教學中安全性、標準化、可重複性等問題。通過巨幕、VR頭盔和裸眼3D手機、網路實訓平台等載體,讓學生直觀感受臨床針刺的真實情景,彌補了傳統教學的不足,提高了實訓教學質量。實訓分為三大模組: 3DVR虛擬體驗、針刺手法實訓、網上模擬診療訓練。
課程目標
1.融合辨證方法和針刺手法為-體,以培養學生的臨床辨證施針綜合能力為核心,將臨床案例分析、四診信息採集、辨證方法運用等能力目標元素和針刺手法3DVR虛擬仿真系統技術相結合,將辨證論治能力訓練貫穿於針刺治療教學的全過程,實現可視化、可重複和可調控的臨床綜合能力培養,實現多學科協作的針灸學診療實訓教育模式。
2.依託針刺手法測定儀和針刺手法3DVR虛擬仿真系統,設計虛實結合實驗、實訓教學環境,加強學生的針刺手法操作技能訓練,使學生①熟悉針刺手法測定儀的操作和功能;②掌握針刺手法測定儀的手法模擬訓練和針刺手法參數測定儀的定標方法;③採集單式針刺手法波形和數據並進行分析,掌握不同針刺手法的主要特徵參數特點和意義; ④掌握複式針刺手法的波形圖線和意義。
3.通過互動式網路學習平台,構建虛擬臨床實踐情景,讓學生親歷完整的模擬診療過程,整合自己的專業知識和治療技能,構建臨床辨證思維策略,提高分析臨床問題、解決臨床問題的能力。同時也增加學生對針灸學學科內涵的自身體驗,激發學生對針灸學科學問題的自主探究。
4.通過針刺手法測定儀和針刺手法3DVR虛擬仿真系統,有效促進了現代教育技術與針灸教學的有機結合,極大保障針剌訓練客觀化、可視化、標準化的實施,有助於學生訓過程中定性與定量相結合,強學生對針灸針刺科學內涵自我反思,自我建構。
