金鄉縣特殊教育學校

金鄉縣特殊教育學校（原金鄉縣聾啞學校）始建於1991年，原址在金城路36號，2017年4月搬遷至金司路東、職業中專西鄰，承擔全縣特殊兒童的九年義務教育重任，形成了集九年一貫制聽力殘疾教育、培智教育和送教上門為一體的特殊教育中心。

基本介紹

• 中文名：金鄉縣特殊教育學校
• 辦學性質：公辦學校
• 主管部門：金鄉縣教育局
• 地址：濟寧市金鄉縣

學校簡介

學校現有10個教學班，在校學生85人，送教學生120人。師資力量配備合理，教師整體素質優良，現有教職工35人，其中高級教師12人。學校占地39.5畝，建築面積8200平方米，綠化面積近7000平方米，環境優雅，布局合理，配有多功能律動室、儀器室、微機室、實驗室、美工室、語訓室、聽力檢測室、康復訓練室等功能室。

辦學方向

學校始終堅持以人為本的辦學理念，以科學的管理，創新的教育，積極營造促進學生全面發展、快樂成長的良好環境，堅持滿足殘疾學生的需求與提高辦學水平相結合原則，突出創新特色，努力挖掘殘疾學生的內在潛能，培養一批既有文化素養又有一技之長的殘而不廢的合格勞動者。

全體教職工的無私奉獻和全身心的投入，使得學校在教育管理和教育教學上取得了突出成績。先後有30多名學生升入山東省特殊教育中專和濟寧市特殊教育中心，陳亮、胡志沖、王慧敏、孫雪芹等同學分別升入南京職業技術學院、天津理工大學、鄭州師範學院繼續深造。多名同學進入金鄉縣變壓器廠、金鄉縣天祥服裝廠工作。傳授知識和技能的同 時，特別注重通過活動提高學生的審美情趣、表現美的能力以及陽光向上的心態。學校通過書法、美術、舞蹈興趣活動小組活動，來發現和發展孩子特長。每逢國慶節、元旦、助殘日等重大節日，學校都要舉行活動，為孩子們搭建展現自我的平台，通過活動，使他們收穫快樂與自信，促進身心協調發展。

辦學特色

隨著社會的發展，特殊人群群體結構發生變化，單一的聾生招生已經不能滿足適齡殘疾少年兒童入學的需要。學校在2017年秋季首次完成智障班招生，並接受智障生轉校插班學習。迄今為止，學校已有智障班4個。全體特教人精心守護著孩子們的心靈家園和生活家園，系統傳授文化知識的同時，著重進行行為養成教育、生活技能教育，為學生今後成為生活自理、自食其力的有用的社會人奠定基礎，減輕殘疾孩子的家庭負擔，減輕社會負擔。同時，積極貫徹執行《濟寧市特殊教育二期提升計畫》，對因各種原因不能到校學習的殘疾孩子實行送教上門服務，施惠於更多的殘疾兒童、少年。送教活動中，送教老師提前制定計畫，精心備課，並對送教學生進行知識傳授、康復訓練和心理輔導，對家長進行了家庭康復訓練的指導，真正把“送教上門”這項“惠民工程”落到實處。踐行殘疾孩子入學“零拒絕”的辦學理念，逐步實現教育公平。

學校成績

學校有一批廉潔奉公、務實創新的領導班子，有一支愛殘樂教、團結協作、愛崗敬業的教職工隊伍。學校自成立以來，先後獲得“濟寧市規範化學校”、“山東省特殊教育先進單位”、“金鄉縣文明單位”、“金鄉縣教育工作先進單位”、“金鄉縣消防安全‘防火牆’先進單位”、“金鄉縣教育系統優秀基層黨支部”等一系列榮譽稱號。

學校發展

目前，黨和政府對特殊教育越來越重視，特殊教育三年提升計畫不斷得以實施，學校也趕上了發展的絕好機遇。在新的歷史起點上，學校正以二期特殊教育提升計畫為契機， 為打造“管理規範、隊伍過硬、設施完善、特色突出、質量優良”的現代化特殊教育學校而努力。

地理位置

金鄉縣特殊教育學校