金融統計教學改革

金融統計教學改革

《金融統計教學改革》是2018年7月南京師範大學出版社出版的圖書,作者是田立新、嚴從華、劉國祥。

基本介紹

  • 書名:金融統計教學改革
  • 作者:田立新、嚴從華、劉國祥
  • 出版社:南京師範大學出版社
  • 出版時間:2018年7月
  • 頁數:202 頁
  • 定價:32 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787565136719
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  進入21世紀,尤其是當前新常態背景下,金融業對創新業務、創新模式的需求,市場對金融人才的需求日益高漲;同時,金融行業不斷發展混業經營,複合型人才對金融機構的未來業務發展至關重要。南京師範大學瞄準國家經濟發展對防範金融風險的戰略需求,敏銳地意識到金融行業急需具有厚實數學基礎、紮實統計學理論、寬廣金融知識、較強創新實踐能力的融合創新型專業人才的趨勢,充分發揮學校雄厚的數學、金融學學科優勢,齊心協力、潛心鑽研,在國內率先開創了金融統計人才培養新模式,成效顯著,踐行了新時代對高等教育提出的帶跑和支撐實現國家重大戰略需求的期許。
  參加該書編寫的人員均為我校數學科學學院金融統計研究室的專任教師或具有豐富教學改革經驗的老師。
  《金融統計教學改革》分為三個部分。第一部分介紹學院金融統計專業近二十年的建設成果,包括師資隊伍、教學資源、培養方案、教學過程、學生髮展等,主要由田立新、劉國祥完成。第二、第三部分由學院老師最近完成的教學改革論文及參加微課比賽的一些教學設計案例組成,主要由嚴從華、姚奕完成,全書由嚴從華負責統稿。

圖書目錄

教學改革成果總結與培養方案
重融合的金融統計複合套用型專業人才培養模式的創建與實踐
南京師範大學統計學專業培養方案
南京師範大學金融數學專業培養方案
教學改革論文
依託一流大學,協同創新培養,共育特區英才
過程性考核課程探索與實踐
“計算方法”課程過程性考核方案設計
塑造“完整的人
——高校理工科學生人文素養培育研究
解析幾何的教學研究
“複變函數與積分變換”教學中的承前啟後
淺談實驗教學在“計算方法”課程中的必要性
淺談怎樣上好數學課
統計學(金融統計)人才培養的一點思考
大數定律的教學
“多元統計分析”課程教學反思與初探
“機率論與數理統計”課程微課設計初探
——以“全機率公式”為例
“機率論與數理統計”課程教學中的一些思考
根深則葉茂
——“數理統計”教學的一點體會
關於假設檢驗的一些思考
關於隨機變數分布函式的若干探討
基於機率檢驗的假設檢驗的探討
空氣品質多元時間序列預測方法探索
期權定價問題的教學探討
教學設計案例
“經驗分布函式和頻率直方圖”教學設計
“估計量的評價標準”教學設計
“獨立同分布中心極限定理”教學設計
“全機率公式”教學設計
“多項Logit模型”教學設計
“隨機模擬”教學設計
“時間序列分析”教學設計

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