卡爾羅·科羅迪編著的《木偶奇遇記》被譽為童話文學的《聖經》著名翻譯家王乾卿代表之作，榮獲義大利政府文化獎的唯一權威版本。 《木偶奇遇記》描述了木偶皮諾吉奧從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著玩的木偶，變成一個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬長輩、關愛他人的好孩子的過程，以及他所經歷的一連串的奇遇，充滿了童趣與想像。
基本介紹
- 書名：金榜青少版名著系列:木偶奇遇記
- 出版社：浙江大學出版社
- 頁數：140頁
- 開本：16
- 作者：科洛迪 張泉
- 出版日期：2012年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787308097864
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,序言,
基本介紹
內容簡介
《木偶奇遇記》是義大利著名的兒童文學作家卡爾洛·科洛迪（1826—1890）的代表作品，是世界兒童文學寶庫中不可多得的長篇童話力作，它講述了一個名叫皮諾曹的木偶孩子，如何歷經波折，接受教訓，最後成為一個真正的孩子的故事。作品成功地塑造了皮諾曹這一真實、可愛的小木偶形象，生動地反映出兒童的思想和生活，極富兒童情趣。因此木偶皮諾曹備受人們歡迎，無論大人還是小孩都十分喜愛他。一百多年來，皮諾曹到過世界各個國家千千萬萬個家庭，陪伴了無數孩子的成長。
作者簡介
作者:(意)科洛迪 編者:張泉 譯者:丫米
科洛迪(1826－1890年)，19世紀後半期義大利著名作家，以創作兒童文學作品而享譽世界。出生於一個廚師家庭，從事過書店雇員、雜誌主編、軍人、記者、編輯等職，並積極參加義大利民族解放運動。科洛迪一生寫過許多短篇小說、隨筆、評論。基於對孩子的熱愛，他沉浸到兒童文學的翻譯和創作中。其主要作品有小說《佛羅倫斯的神秘》、《眼睛和鼻子》，劇本《家庭的朋友》、《良心和職業》、《丈夫的榮譽》及《大孩子》等。他的《木偶奇遇記》使他成為享有世界聲譽的大作家。這部童話自出版以來，受到了各國兒童的喜愛，並多次被搬上舞台和銀幕，在世界各國廣受歡迎。為了紀念科洛迪，義大利設立了“科洛迪兒童文學獎”；在他的家鄉，人們還為《木偶奇遇記》的主人公匹諾曹鑄立了一座銅像。
科洛迪(1826－1890年)，19世紀後半期義大利著名作家，以創作兒童文學作品而享譽世界。出生於一個廚師家庭，從事過書店雇員、雜誌主編、軍人、記者、編輯等職，並積極參加義大利民族解放運動。科洛迪一生寫過許多短篇小說、隨筆、評論。基於對孩子的熱愛，他沉浸到兒童文學的翻譯和創作中。其主要作品有小說《佛羅倫斯的神秘》、《眼睛和鼻子》，劇本《家庭的朋友》、《良心和職業》、《丈夫的榮譽》及《大孩子》等。他的《木偶奇遇記》使他成為享有世界聲譽的大作家。這部童話自出版以來，受到了各國兒童的喜愛，並多次被搬上舞台和銀幕，在世界各國廣受歡迎。為了紀念科洛迪，義大利設立了“科洛迪兒童文學獎”；在他的家鄉，人們還為《木偶奇遇記》的主人公匹諾曹鑄立了一座銅像。
圖書目錄
第一章 會說話的木頭
第二章 老玉米糊傑佩托
第三章 木偶匹諾曹
第四章 好心的蟋蟀
第五章 好餓啊!
第六章 深夜乞討
第七章 木偶吃梨
第八章 識字課本
第九章 木偶戲
第十章 木頭兄弟
第十一章 化險為夷
第十二章 瘸腿狐狸瞎眼貓
第十三章 紅蝦旅館
第十四章 兩個強盜
第十五章 走投無路
第十六章 藍發仙女
第十七章 木偶吃藥
第十八章 奇蹟寶地
第十九章 破滅的夢
第二十章 遭遇大蛇
第二十一章 看門狗
第二十二章 偷雞賊
第二十三章 海邊救父
第二十四章 勤勞蜜蜂國
第二十五章 仙女媽媽
第二十六章 木偶上學去
第二十七章 大打出手
第二十八章 海邊遇險
第二十九章 一波未平，一波又起
第三十章 玩樂國
第三十一章 出發吧，去玩樂國
第三十二章 變形記
第三十三章 舞蹈明星
第三十四章 不幸的延續
第三十五章 逃出絕境
第三十六章 美夢成真
第二章 老玉米糊傑佩托
第三章 木偶匹諾曹
第四章 好心的蟋蟀
第五章 好餓啊!
第六章 深夜乞討
第七章 木偶吃梨
第八章 識字課本
第九章 木偶戲
第十章 木頭兄弟
第十一章 化險為夷
第十二章 瘸腿狐狸瞎眼貓
第十三章 紅蝦旅館
第十四章 兩個強盜
第十五章 走投無路
第十六章 藍發仙女
第十七章 木偶吃藥
第十八章 奇蹟寶地
第十九章 破滅的夢
第二十章 遭遇大蛇
第二十一章 看門狗
第二十二章 偷雞賊
第二十三章 海邊救父
第二十四章 勤勞蜜蜂國
第二十五章 仙女媽媽
第二十六章 木偶上學去
第二十七章 大打出手
第二十八章 海邊遇險
第二十九章 一波未平，一波又起
第三十章 玩樂國
第三十一章 出發吧，去玩樂國
第三十二章 變形記
第三十三章 舞蹈明星
第三十四章 不幸的延續
第三十五章 逃出絕境
第三十六章 美夢成真
文摘
木偶吃梨
傑佩托回到家裡，他會怎樣對待淘氣的匹諾曹呢？他會給飢腸轆轆的匹諾曹東西吃嗎？吃過苦頭的匹諾曹會變乖，變聽話嗎？
可憐的匹諾曹還不知道自己的腳燒沒了，他一聽出爸爸的聲音，馬上跳下椅子要跑去開門，可他剛一起來，身子就不聽話地前後搖晃了幾下，“啪嗒”一下直挺挺地倒在地板上，聽上去就像一口袋木勺子從五樓掉下來似的。
“快給我開門！”傑佩托在大街上叫了起來。
匹諾曹嘴一咧，哇哇地哭起來：“爸爸，我開不了門！”
“為什麼？”
“我的兩隻腳被吃掉了。”
“被誰吃掉了？”
“貓。”匹諾曹脫口而出，因為他正好看到一隻貓在用爪子玩木頭刨花。
“我說，快給我開門！”傑佩托又喊道，“不然你瞧我進屋怎么揍你！”
“我真的站不起來，好爸爸！喔，我真可憐，我真可憐啊！一輩子都得用膝蓋跪著走啦……”
匹諾曹又哭又叫，傑佩托還以為他又在搗蛋，這不過是他的小把戲罷了。傑佩托從窗戶里爬了進去，一心想好好收拾收拾這個不聽話的木偶。誰知他一進屋，就發現木偶躺在地上，兩隻腳都變成了灰燼，馬上就心軟了。
傑佩托一把摟住匹諾曹的脖子，緊緊地把他抱在懷裡，哭著說：“我的好匹諾曹！你的腳怎么被燒掉啦？”
“我不知道，爸爸。”匹諾曹說，“請相信我，這個可怕的冬夜，我一輩子都忘不掉！又打雷又閃電，我肚子餓得要命，會說話的蟋蟀說我活該，自作自受，我讓他小心，可他又說我是個木偶，有個木頭腦袋，我抓起木槌扔過去，就把他打死了，這都怪他自己，我壓根就沒想打死他。我把煎鍋放在火盆里，小雞跑出來說：‘再見，向您家人問好。’我肚子越來越餓，那個老頭兒，戴著個睡帽的，把頭探出視窗，讓我站在底下，還說讓我把帽子拿好，一盆水潑在我頭上，渾身濕漉漉的，討點麵包吃並不丟人，是嗎？我馬上回家來了，餓得要命，就把腳擱在火盆上烤火。您回來了，我的腳也沒有了，肚子還是餓得要死！嗚嗚……”
可憐的匹諾曹說著說著就哭了起來，他哭得那么凶，五公里外都能聽到。
傑佩托聽了半天，只弄明白了一件事，就是這個小木偶餓得要死了。他趕緊從口袋裡掏出三個梨子，遞給匹諾曹，說：“這三個梨子本來是我的早飯，可我很高興給你吃。吃吧吃吧，吃了梨子就好了。”
“您要是給我吃，就把皮削掉吧。”
“什麼？削皮？”傑佩托大吃一驚，耐心地說道，“我的孩子，我簡直不能相信。你的嘴那么刁，那么難侍候，這可不好！在這個世界上，得從小就習慣什麼都吃，懂得給什麼吃什麼，因為你永遠不知道會遇到什麼事情，在這個世界上，什麼事情都會有！……”
“您說得沒錯，”匹諾曹接嘴說，“但我絕對不吃帶皮的水果，永遠都不吃！水果皮我受不了。”
傑佩托嘆了口氣，他是一個善良的大好人，拿出一把小刀，仔細地削好梨子，把皮放在桌子角上，把梨子遞給了木偶。
匹諾曹二話不說，兩大口就吃掉了一個梨子，隨手要把梨核給扔掉。傑佩托一把抓住他的手，說：“別隨便扔掉。在這個世界上，所有的東西都會有用的。”
“哎呀，我真的不喜歡梨子核，我不要吃！”木偶像蛇一樣扭來扭去地叫道。
傑佩托並不生氣，他又說：“誰知道呢，什麼事情都會有……”他接過木偶不要的梨核，跟梨皮一起堆在了桌子角，而沒有丟出視窗。
匹諾曹狼吞虎咽地吃掉，不，應該說是吞掉了三個梨，打了一個長長的哈欠，又帶著哭音說：“我還是很餓！”
“我的孩子，我實在沒有什麼可以給你了。”
“什麼也沒有了？”
傑佩托指了指桌子角，說：“就剩下這些梨皮和梨核了。”
“那好吧，”匹諾曹不情願地拿起一塊梨皮，說，“要是沒別的，我就吃塊梨皮吧。”他歪著嘴嚼了起來，_開始還滿臉不高興，可吃完以後，他又拿了一塊，一塊接一塊，一轉眼梨度就被他吃光了。緊接著，他把三個梨核也吞了下去。全部吃完後，木偶心滿意足地拍了拍肚皮，興高采烈地說：
“這下好受多啦。”
“你瞧，我沒說錯吧？”傑佩托指點他說，“不要太挑剔，嘴巴不能太刁。我的孩子，在這個世界上，我們永遠不知道會遇到什麼事情，什麼事情都會發生。”
匹諾曹餓得發昏時，垃圾堆里撿來的雞蛋都當成寶；傑佩托把梨子拿來時，他卻挑三揀四，梨皮不吃，梨核不吃。在擁有的時候不懂珍惜，挑挑揀揀，奢侈浪費，只會在貧賤時後悔不迭。如果不是傑佩托把梨皮和梨核留下，飢餓的匹諾曹就只能回憶著這些被他扔掉的食物哭泣了。
P19-21
傑佩托回到家裡，他會怎樣對待淘氣的匹諾曹呢？他會給飢腸轆轆的匹諾曹東西吃嗎？吃過苦頭的匹諾曹會變乖，變聽話嗎？
可憐的匹諾曹還不知道自己的腳燒沒了，他一聽出爸爸的聲音，馬上跳下椅子要跑去開門，可他剛一起來，身子就不聽話地前後搖晃了幾下，“啪嗒”一下直挺挺地倒在地板上，聽上去就像一口袋木勺子從五樓掉下來似的。
“快給我開門！”傑佩托在大街上叫了起來。
匹諾曹嘴一咧，哇哇地哭起來：“爸爸，我開不了門！”
“為什麼？”
“我的兩隻腳被吃掉了。”
“被誰吃掉了？”
“貓。”匹諾曹脫口而出，因為他正好看到一隻貓在用爪子玩木頭刨花。
“我說，快給我開門！”傑佩托又喊道，“不然你瞧我進屋怎么揍你！”
“我真的站不起來，好爸爸！喔，我真可憐，我真可憐啊！一輩子都得用膝蓋跪著走啦……”
匹諾曹又哭又叫，傑佩托還以為他又在搗蛋，這不過是他的小把戲罷了。傑佩托從窗戶里爬了進去，一心想好好收拾收拾這個不聽話的木偶。誰知他一進屋，就發現木偶躺在地上，兩隻腳都變成了灰燼，馬上就心軟了。
傑佩托一把摟住匹諾曹的脖子，緊緊地把他抱在懷裡，哭著說：“我的好匹諾曹！你的腳怎么被燒掉啦？”
“我不知道，爸爸。”匹諾曹說，“請相信我，這個可怕的冬夜，我一輩子都忘不掉！又打雷又閃電，我肚子餓得要命，會說話的蟋蟀說我活該，自作自受，我讓他小心，可他又說我是個木偶，有個木頭腦袋，我抓起木槌扔過去，就把他打死了，這都怪他自己，我壓根就沒想打死他。我把煎鍋放在火盆里，小雞跑出來說：‘再見，向您家人問好。’我肚子越來越餓，那個老頭兒，戴著個睡帽的，把頭探出視窗，讓我站在底下，還說讓我把帽子拿好，一盆水潑在我頭上，渾身濕漉漉的，討點麵包吃並不丟人，是嗎？我馬上回家來了，餓得要命，就把腳擱在火盆上烤火。您回來了，我的腳也沒有了，肚子還是餓得要死！嗚嗚……”
可憐的匹諾曹說著說著就哭了起來，他哭得那么凶，五公里外都能聽到。
傑佩托聽了半天，只弄明白了一件事，就是這個小木偶餓得要死了。他趕緊從口袋裡掏出三個梨子，遞給匹諾曹，說：“這三個梨子本來是我的早飯，可我很高興給你吃。吃吧吃吧，吃了梨子就好了。”
“您要是給我吃，就把皮削掉吧。”
“什麼？削皮？”傑佩托大吃一驚，耐心地說道，“我的孩子，我簡直不能相信。你的嘴那么刁，那么難侍候，這可不好！在這個世界上，得從小就習慣什麼都吃，懂得給什麼吃什麼，因為你永遠不知道會遇到什麼事情，在這個世界上，什麼事情都會有！……”
“您說得沒錯，”匹諾曹接嘴說，“但我絕對不吃帶皮的水果，永遠都不吃！水果皮我受不了。”
傑佩托嘆了口氣，他是一個善良的大好人，拿出一把小刀，仔細地削好梨子，把皮放在桌子角上，把梨子遞給了木偶。
匹諾曹二話不說，兩大口就吃掉了一個梨子，隨手要把梨核給扔掉。傑佩托一把抓住他的手，說：“別隨便扔掉。在這個世界上，所有的東西都會有用的。”
“哎呀，我真的不喜歡梨子核，我不要吃！”木偶像蛇一樣扭來扭去地叫道。
傑佩托並不生氣，他又說：“誰知道呢，什麼事情都會有……”他接過木偶不要的梨核，跟梨皮一起堆在了桌子角，而沒有丟出視窗。
匹諾曹狼吞虎咽地吃掉，不，應該說是吞掉了三個梨，打了一個長長的哈欠，又帶著哭音說：“我還是很餓！”
“我的孩子，我實在沒有什麼可以給你了。”
“什麼也沒有了？”
傑佩托指了指桌子角，說：“就剩下這些梨皮和梨核了。”
“那好吧，”匹諾曹不情願地拿起一塊梨皮，說，“要是沒別的，我就吃塊梨皮吧。”他歪著嘴嚼了起來，_開始還滿臉不高興，可吃完以後，他又拿了一塊，一塊接一塊，一轉眼梨度就被他吃光了。緊接著，他把三個梨核也吞了下去。全部吃完後，木偶心滿意足地拍了拍肚皮，興高采烈地說：
“這下好受多啦。”
“你瞧，我沒說錯吧？”傑佩托指點他說，“不要太挑剔，嘴巴不能太刁。我的孩子，在這個世界上，我們永遠不知道會遇到什麼事情，什麼事情都會發生。”
匹諾曹餓得發昏時，垃圾堆里撿來的雞蛋都當成寶；傑佩托把梨子拿來時，他卻挑三揀四，梨皮不吃，梨核不吃。在擁有的時候不懂珍惜，挑挑揀揀，奢侈浪費，只會在貧賤時後悔不迭。如果不是傑佩托把梨皮和梨核留下，飢餓的匹諾曹就只能回憶著這些被他扔掉的食物哭泣了。
P19-21
序言
名著是歷史長河中的璀璨星光
名著是文學大海里的美麗珊瑚
名著是遺留人間的精神珍珠……
它不僅能給我們的升學考試帶來幫助，更能拓展我們認識世界的視野，滋養我們的心靈，給我們平靜、坦蕩的胸懷，給我們追求真理戰勝困難的勇氣，給我們熱愛生命擁抱生活的熱情。
關雲長的忠肝義膽、魯濱遜的矢志不移、冉阿讓的靈魂救贖……
一部部名著塑造了無數膾炙人口的經典形象。掩卷遐思，一個個鮮活生動的人物形象在我們的腦海中一一閃現。
但是在琳琅滿目、卷帙浩繁的文學名著中，哪些更貼近學子們的需要？哪些是青少年朋友們更想讀的呢？
為此，我們走訪了大量的學校，諮詢了全國25個省市的125位教材研究員和120位命題專家。在充分調研和深入了解的基礎上，我們推出了這套別具特色的“金榜青少版”世界文學名著。
質量是世紀金榜圖書的生命底線，我們精益求精，數易其稿，在保證圖書品質的同時，也使這套精品圖書具有了以下獨有的特質：
從讀者中來，到讀者中去：在篇目的選擇上，我們充分尊重廣大青少年朋友和中學教師的選擇。我們匯總3523份中小學生和2518名一線教師的推薦意見，整理出這一份寄託讀者心聲的書單。同時，每一篇文稿，每一個封面，我們都讓廣大師生去“挑刺”。
立足新課標，高於新課標：從書目的選擇，到改寫要求的制定，我們都按照新課標的要求來做。同時諮詢相關教育專家和著名作家，選取了一些膾炙人口的文學佳作，立足新課標，更上一層樓，整個系列結構更加全面合理。
既原汁原味，又極富創新：我們的改寫，保留了情節的完整，主人翁的曲折經歷，人物形象的飽滿；作者或幽默詼諧、或冷峻奇崛、或恬淡婉轉的語言，我們都力求原汁原味地呈現。同時一些表達和語言更貼近時代，更易於被青少年接受。
析人物性格，煮心靈雞湯：章節開始設計了“閱讀開機”欄目，開篇設疑，層層引導，讓孩子在好奇中愛上名著，愛上閱讀。同時章節結束設定了“心靈貼吧”，或分析人物性格，或點評事件的處理，每個點評都力圖給孩子的智力發展、人格養成提供一定的啟示和引導。
匯名師點評，助寫作提升：每一冊名著都有自己的獨到之處，人物的刻畫，情節的處理，都有妙筆生花之處，每每精彩之處，均由名師點評，並設“助寫作”欄目，助力作文水平提升。
設名著百科，開廣闊視野：名著圖書歷久彌香，久遠的年代和豐富的題材為我們提供了文學給養，特設”學百科”欄目，解疑答惑，讓百科知識如春雨潤物般“潛”人心田。
金榜出品，必屬精品，金榜青少版帶給大家的是全新的、與眾不同的感受，力量美、音樂美、繪畫美、人格美時時滋潤著你的心靈。
金榜青少版，讓你愛上名著，愛上閱讀，愛上生命。
名著是文學大海里的美麗珊瑚
名著是遺留人間的精神珍珠……
它不僅能給我們的升學考試帶來幫助，更能拓展我們認識世界的視野，滋養我們的心靈，給我們平靜、坦蕩的胸懷，給我們追求真理戰勝困難的勇氣，給我們熱愛生命擁抱生活的熱情。
關雲長的忠肝義膽、魯濱遜的矢志不移、冉阿讓的靈魂救贖……
一部部名著塑造了無數膾炙人口的經典形象。掩卷遐思，一個個鮮活生動的人物形象在我們的腦海中一一閃現。
但是在琳琅滿目、卷帙浩繁的文學名著中，哪些更貼近學子們的需要？哪些是青少年朋友們更想讀的呢？
為此，我們走訪了大量的學校，諮詢了全國25個省市的125位教材研究員和120位命題專家。在充分調研和深入了解的基礎上，我們推出了這套別具特色的“金榜青少版”世界文學名著。
質量是世紀金榜圖書的生命底線，我們精益求精，數易其稿，在保證圖書品質的同時，也使這套精品圖書具有了以下獨有的特質：
從讀者中來，到讀者中去：在篇目的選擇上，我們充分尊重廣大青少年朋友和中學教師的選擇。我們匯總3523份中小學生和2518名一線教師的推薦意見，整理出這一份寄託讀者心聲的書單。同時，每一篇文稿，每一個封面，我們都讓廣大師生去“挑刺”。
立足新課標，高於新課標：從書目的選擇，到改寫要求的制定，我們都按照新課標的要求來做。同時諮詢相關教育專家和著名作家，選取了一些膾炙人口的文學佳作，立足新課標，更上一層樓，整個系列結構更加全面合理。
既原汁原味，又極富創新：我們的改寫，保留了情節的完整，主人翁的曲折經歷，人物形象的飽滿；作者或幽默詼諧、或冷峻奇崛、或恬淡婉轉的語言，我們都力求原汁原味地呈現。同時一些表達和語言更貼近時代，更易於被青少年接受。
析人物性格，煮心靈雞湯：章節開始設計了“閱讀開機”欄目，開篇設疑，層層引導，讓孩子在好奇中愛上名著，愛上閱讀。同時章節結束設定了“心靈貼吧”，或分析人物性格，或點評事件的處理，每個點評都力圖給孩子的智力發展、人格養成提供一定的啟示和引導。
匯名師點評，助寫作提升：每一冊名著都有自己的獨到之處，人物的刻畫，情節的處理，都有妙筆生花之處，每每精彩之處，均由名師點評，並設“助寫作”欄目，助力作文水平提升。
設名著百科，開廣闊視野：名著圖書歷久彌香，久遠的年代和豐富的題材為我們提供了文學給養，特設”學百科”欄目，解疑答惑，讓百科知識如春雨潤物般“潛”人心田。
金榜出品，必屬精品，金榜青少版帶給大家的是全新的、與眾不同的感受，力量美、音樂美、繪畫美、人格美時時滋潤著你的心靈。
金榜青少版，讓你愛上名著，愛上閱讀，愛上生命。
