2014《考研英語作文完美思路》分類介紹了考研英語作文的常見題型，以及不同文體的寫作技巧，全面詮釋英語寫作的特點，講解應試作文之要領，對文章要素逐項分析，注重詞句過渡、段落寫作、畫龍點睛等細節問題。按照文體與題材分成專項，供讀者各個擊破。本書範文取材廣泛，能充分反映優秀作文的水準，有很好的借鑑價值。
基本介紹
- 書名：考研英語作文完美思路
- 又名：金榜圖書•考研英語作文完美思路
- 作者：劉博強
- ISBN：9787564078836
- 類別：教輔
- 頁數：396
- 出版社：北京理工大學出版社
- 出版時間：2013年7月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
2014《考研英語作文完美思路》始終以大綱為指針、以考試為中心來設計題目，認真琢磨命題者的思路，具有權威性、實戰性和針對性。學習體系科學而有條理，針對考生最薄弱的環節進行詳盡周到的講解和輔導。
作者簡介
劉博強，南開大學英語博士，最年輕考研英語閱卷組成員。其創立的“強勢英語”開創考研輔導行業的新標準。【授課風格】授課博聞強記，詼諧幽默，見識廣博，深入淺出。【輔導業績】全國28所大中城市授課，每年培訓學員數十萬。
圖書目錄
第一部分 寫作總論
第一節大綱詳解
第二節評分標準
第二部分 大作文
第一節真題透析
第二節歷年真題範文
2.1英語（一）
1997年：吸菸人數和吸菸的危害
1998年：虛假承諾
1999年：美國人口增長和物種的滅絕
2000年：商業捕魚
2001年：愛心是一盞燈，在越黑暗的地方越明亮
2002年：文化交融
2003年：溫室中的花朵經不起風雨
2004年：終點又是新起點
2005年：養老“足球賽”
2006年：明星崇拜
2007年：射門與自信心
2008年：合作
2009年：網路蜘蛛網
2010年：文化融合
2011年：環境污染與保護
2012年：樂觀與悲觀
2013年：人生路口的選擇
2.2英語（二）
2010年：手機使用
2011年：汽車消費
2012年：工作滿意度
2013年：假期學生兼職
第三節仿真預測範文
3.1英語（一）
1.非常6+1，溺愛孩子
2.過山：眼光要放長遠
3.老人讓座：道德滑坡
4.明星代言：公眾人物的道德
5.瘸子與瞎子：優勢互補
6.飯桌：關懷和團聚
7.老人摔倒：誠信危機
8.工作經驗：注重實踐
9.電腦與書：努力奮鬥
10.短板理論：全面發展
11.城市發展與環境保護
12.舌尖下的中國：食品安全
13.表彰大會：創新
14.電腦與書：互相學習
15.老頭與老太：終身學習
16.家長與孩子：家庭溝通
17.決心
18.企業的社會責任
19.網路謠言
20.消費觀
21.居安思危
22.自信與成功
23.過期牛奶與誠信
24.知識剽竊
25.傳統文化
26.丁俊暉的自信
27.龜兔賽跑與謙虛
28.幸福與財富
29.自立
30.高考與留學
31.鍛鍊身體
32.讀書的重要性
33.教育與心理健康
34.垃圾簡訊
35.暑假輔導班
36.白領與藍領
37.企業責任
38.交通擁堵
39.高考狀元
40.財富觀
41.闖紅燈罰款
42.孩子的奴隸
43.評價老師
44.就業選擇
45.全球變暖
46.空巢老人
47.明星代言與企業誠信
48.誠信
3.2英語（二）
1.GDP對比
2.投訴渠道
3.畢業去向
4.出國留學人數
5.研發支出
6.城鄉居民消費支出差距不斷擴大
7.世界範圍內的土地退化
8.全國出境旅遊人數
9.中美學生收入來源
10.世界無車日
11.學生使用電腦的時間
12.中國老年人口比例
第三部分 小作文
第一節真題透析
第二節歷年真題範文
2.1英語（一）
2005年：辭職信
2006年：申請信
2007年：建議信
2008年：道歉信
2009年：建議信
2010年：告示
2011年：推薦信
2012年：建議信
2013年：邀請信
2.2英語（二）
2010年：感謝信
2011年：祝賀信
2012年：投訴信
2013年：通知信
第三節仿真預測範文
3.1書信
1.辭職信：辭去經理助理職位
2.感謝信：感謝北京之行的熱情招待
3.建議信：提高英語口語的方法
4.求職信：應聘報紙編輯職位
5.申請信：申請學校獎學金
6.投訴信：MP3質量問題
7.推薦信：推薦某人攻讀某校研究生
8.請求信：請求幫助找書
9.建議信：宿舍環境不足之處
10.求職信：報紙上看到招聘信息
11.道歉信：不能參加聚會
12.感謝信：感謝紐約之行的熱情招待
13.投訴信：數位相機質量問題
14.推薦信：推薦某人去學習
15.邀請信：邀請參加學術研討會議
16.祝賀信：祝賀當選學生會主席
3.2摘要
17.關於中國婦女地位的發言
18.哥本哈根協定
19.世界愛滋病日公告
20.採取措施，提振經濟
21.歐巴馬就海地地震發表講話
22.攜手並進，共創未來
3.3告示
23.號召捐款
24.通知會議
25.通知球賽
第四部分 附錄
第一節常用句型
第二節經典段落框架
第三節經典諺語
第四節精彩時事辭彙
第一節大綱詳解
第二節評分標準
第二部分 大作文
第一節真題透析
第二節歷年真題範文
2.1英語（一）
1997年：吸菸人數和吸菸的危害
1998年：虛假承諾
1999年：美國人口增長和物種的滅絕
2000年：商業捕魚
2001年：愛心是一盞燈，在越黑暗的地方越明亮
2002年：文化交融
2003年：溫室中的花朵經不起風雨
2004年：終點又是新起點
2005年：養老“足球賽”
2006年：明星崇拜
2007年：射門與自信心
2008年：合作
2009年：網路蜘蛛網
2010年：文化融合
2011年：環境污染與保護
2012年：樂觀與悲觀
2013年：人生路口的選擇
2.2英語（二）
2010年：手機使用
2011年：汽車消費
2012年：工作滿意度
2013年：假期學生兼職
第三節仿真預測範文
3.1英語（一）
1.非常6+1，溺愛孩子
2.過山：眼光要放長遠
3.老人讓座：道德滑坡
4.明星代言：公眾人物的道德
5.瘸子與瞎子：優勢互補
6.飯桌：關懷和團聚
7.老人摔倒：誠信危機
8.工作經驗：注重實踐
9.電腦與書：努力奮鬥
10.短板理論：全面發展
11.城市發展與環境保護
12.舌尖下的中國：食品安全
13.表彰大會：創新
14.電腦與書：互相學習
15.老頭與老太：終身學習
16.家長與孩子：家庭溝通
17.決心
18.企業的社會責任
19.網路謠言
20.消費觀
21.居安思危
22.自信與成功
23.過期牛奶與誠信
24.知識剽竊
25.傳統文化
26.丁俊暉的自信
27.龜兔賽跑與謙虛
28.幸福與財富
29.自立
30.高考與留學
31.鍛鍊身體
32.讀書的重要性
33.教育與心理健康
34.垃圾簡訊
35.暑假輔導班
36.白領與藍領
37.企業責任
38.交通擁堵
39.高考狀元
40.財富觀
41.闖紅燈罰款
42.孩子的奴隸
43.評價老師
44.就業選擇
45.全球變暖
46.空巢老人
47.明星代言與企業誠信
48.誠信
3.2英語（二）
1.GDP對比
2.投訴渠道
3.畢業去向
4.出國留學人數
5.研發支出
6.城鄉居民消費支出差距不斷擴大
7.世界範圍內的土地退化
8.全國出境旅遊人數
9.中美學生收入來源
10.世界無車日
11.學生使用電腦的時間
12.中國老年人口比例
第三部分 小作文
第一節真題透析
第二節歷年真題範文
2.1英語（一）
2005年：辭職信
2006年：申請信
2007年：建議信
2008年：道歉信
2009年：建議信
2010年：告示
2011年：推薦信
2012年：建議信
2013年：邀請信
2.2英語（二）
2010年：感謝信
2011年：祝賀信
2012年：投訴信
2013年：通知信
第三節仿真預測範文
3.1書信
1.辭職信：辭去經理助理職位
2.感謝信：感謝北京之行的熱情招待
3.建議信：提高英語口語的方法
4.求職信：應聘報紙編輯職位
5.申請信：申請學校獎學金
6.投訴信：MP3質量問題
7.推薦信：推薦某人攻讀某校研究生
8.請求信：請求幫助找書
9.建議信：宿舍環境不足之處
10.求職信：報紙上看到招聘信息
11.道歉信：不能參加聚會
12.感謝信：感謝紐約之行的熱情招待
13.投訴信：數位相機質量問題
14.推薦信：推薦某人去學習
15.邀請信：邀請參加學術研討會議
16.祝賀信：祝賀當選學生會主席
3.2摘要
17.關於中國婦女地位的發言
18.哥本哈根協定
19.世界愛滋病日公告
20.採取措施，提振經濟
21.歐巴馬就海地地震發表講話
22.攜手並進，共創未來
3.3告示
23.號召捐款
24.通知會議
25.通知球賽
第四部分 附錄
第一節常用句型
第二節經典段落框架
第三節經典諺語
第四節精彩時事辭彙
序言
前 言
★寫作背景
考研英語寫作由於其所占分值高、難度大一直以來是考生複習的重點，但是在短期內有效提升寫作水平、快速提高寫作分數一直是考生難以突破的屏障。作為一個輸出性的語言項目，寫作需要長期的語料積累、對問題深入的思考，以及對寫作技巧的熟練掌握。同時，作為研究生入學考試的一個題型，寫作卻需要考生能夠分析考試規律，把握考試方向，迅速寫出高分作文。
市面上紛繁蕪雜的各種輔導書籍，往往想用“萬能”的方式解決考研寫作問題，企圖用單一的、僵硬的“模板”來解決多變的考試主題、靈活的寫作思路和複雜的寫作實踐。這本身就是一種不切實際的幻想，更是對廣大考生貽害無窮的做法，一套模板是從過去的某篇文章總結出來的，很難適用於未來的各種話題的其他一些文章，更何況現在評卷老師在發現有明顯的“模板”痕跡會給作文打低分，甚至零分。
為了解決這一難題，我們匯聚了考研英語作文的評閱組成員、資深的大學教授、經驗豐富的考研輔導講師共同編著本書，深入分析中國人英語學習和英語輸出的過程，整合英語學習規律和考研命題方向，提供給廣大考生一個迅速解決考研寫作難題的“法寶”。
★本書結構
《英語考試大綱》對英語寫作的基本要求是：主要考查考生運用英語的綜合能力，其中包括用英語組織篇章的能力、英語的語句表達能力以及語法的綜合運用能力。要提升英語寫作能力，一方面要求考生具有紮實的語言基礎，在文中能體現出良好的語言能力，最好能有閃光、地道的語言搭配，另一方面也需要考生有較強的邏輯思維能力，內容清晰，可讀性較強。根據以上兩個方面，本書整合了寫作思路、寫作語言和寫作技巧。
1．整體構架，有章可循
拿到試題，考生最大的問題是不知如何入手，匆匆下筆卻發現步履維艱，結果要么離題要么很難寫下去。因此，本書分析考研真題，抓住命題規律，提出“三大段”“十大完美思路”幫助考生學會謀篇布局，建立寫作框架，做到心中不慌，按部就班。本書總結的思路是從個體的文章中總結出來的共性規律，因此具有極強的普適性作用，專門適用於考研寫作題型的“熱點類”“經典類”“爭論類”話題。從這一角度上來說，本書先告訴考生“思路”是什麼，在作文中需要寫什麼，確定整個行文的方向。
2．細化語言，提升表達
考生有寫作思路，知道應該圍繞話題寫什麼只是完成寫作的第一步。如何把心中構建的寫作框架完成，用地道、精美的語言將思路變為文辭，則是更加重要的步驟。考生寫不出一篇好的文章，除了不知道“寫什麼”之外，最主要的問題在於不知道用哪些辭彙和搭配來表達自己的思路或思想，亦或是用詞都是簡單、普通的初高中辭彙。為了有效提升考生的辭彙和搭配的質量，本書特地在範文中加入了中英對照，將“好辭彙，好搭配”重點標註，並且進行漢譯英的訓練，以求使考生從背誦、模仿走向靈活運用。
3．篩選話題，預測方向
按照最新的命題趨勢，本書綜合選取了“熱點類”“經典類”“爭論類”三大考研必考話題，從謀篇布局到細化語言，一步步帶著考生從無到有，從有到精，重複演練寫作的過程。除了給出優秀範文和參考譯文，本書更給出了優秀表達的多個語境的演練，讓考生將範文中精美的語言和表達內化成自己的語料，從而提升真正的應試能力。
“面壁十年圖破壁”，而本書的最終目的是讓考生“脫書成文”，從本書中得到寫作的方法，完成從背誦、模仿到熟練運用、靈活使用的“化蝶”過程。
本書編者在這裡對金榜圖書的各位領導、同事的大力支持與協助表示衷心的感謝，對長期支持編者工作、負責編纂書稿的王玥老師表示誠摯的謝意。時間倉促，體例新穎，望各位讀者不吝指正。
最後，預祝各位考生朋友們金榜題名，美夢成真！
★寫作背景
考研英語寫作由於其所占分值高、難度大一直以來是考生複習的重點，但是在短期內有效提升寫作水平、快速提高寫作分數一直是考生難以突破的屏障。作為一個輸出性的語言項目，寫作需要長期的語料積累、對問題深入的思考，以及對寫作技巧的熟練掌握。同時，作為研究生入學考試的一個題型，寫作卻需要考生能夠分析考試規律，把握考試方向，迅速寫出高分作文。
市面上紛繁蕪雜的各種輔導書籍，往往想用“萬能”的方式解決考研寫作問題，企圖用單一的、僵硬的“模板”來解決多變的考試主題、靈活的寫作思路和複雜的寫作實踐。這本身就是一種不切實際的幻想，更是對廣大考生貽害無窮的做法，一套模板是從過去的某篇文章總結出來的，很難適用於未來的各種話題的其他一些文章，更何況現在評卷老師在發現有明顯的“模板”痕跡會給作文打低分，甚至零分。
為了解決這一難題，我們匯聚了考研英語作文的評閱組成員、資深的大學教授、經驗豐富的考研輔導講師共同編著本書，深入分析中國人英語學習和英語輸出的過程，整合英語學習規律和考研命題方向，提供給廣大考生一個迅速解決考研寫作難題的“法寶”。
★本書結構
《英語考試大綱》對英語寫作的基本要求是：主要考查考生運用英語的綜合能力，其中包括用英語組織篇章的能力、英語的語句表達能力以及語法的綜合運用能力。要提升英語寫作能力，一方面要求考生具有紮實的語言基礎，在文中能體現出良好的語言能力，最好能有閃光、地道的語言搭配，另一方面也需要考生有較強的邏輯思維能力，內容清晰，可讀性較強。根據以上兩個方面，本書整合了寫作思路、寫作語言和寫作技巧。
1．整體構架，有章可循
拿到試題，考生最大的問題是不知如何入手，匆匆下筆卻發現步履維艱，結果要么離題要么很難寫下去。因此，本書分析考研真題，抓住命題規律，提出“三大段”“十大完美思路”幫助考生學會謀篇布局，建立寫作框架，做到心中不慌，按部就班。本書總結的思路是從個體的文章中總結出來的共性規律，因此具有極強的普適性作用，專門適用於考研寫作題型的“熱點類”“經典類”“爭論類”話題。從這一角度上來說，本書先告訴考生“思路”是什麼，在作文中需要寫什麼，確定整個行文的方向。
2．細化語言，提升表達
考生有寫作思路，知道應該圍繞話題寫什麼只是完成寫作的第一步。如何把心中構建的寫作框架完成，用地道、精美的語言將思路變為文辭，則是更加重要的步驟。考生寫不出一篇好的文章，除了不知道“寫什麼”之外，最主要的問題在於不知道用哪些辭彙和搭配來表達自己的思路或思想，亦或是用詞都是簡單、普通的初高中辭彙。為了有效提升考生的辭彙和搭配的質量，本書特地在範文中加入了中英對照，將“好辭彙，好搭配”重點標註，並且進行漢譯英的訓練，以求使考生從背誦、模仿走向靈活運用。
3．篩選話題，預測方向
按照最新的命題趨勢，本書綜合選取了“熱點類”“經典類”“爭論類”三大考研必考話題，從謀篇布局到細化語言，一步步帶著考生從無到有，從有到精，重複演練寫作的過程。除了給出優秀範文和參考譯文，本書更給出了優秀表達的多個語境的演練，讓考生將範文中精美的語言和表達內化成自己的語料，從而提升真正的應試能力。
“面壁十年圖破壁”，而本書的最終目的是讓考生“脫書成文”，從本書中得到寫作的方法，完成從背誦、模仿到熟練運用、靈活使用的“化蝶”過程。
本書編者在這裡對金榜圖書的各位領導、同事的大力支持與協助表示衷心的感謝，對長期支持編者工作、負責編纂書稿的王玥老師表示誠摯的謝意。時間倉促，體例新穎，望各位讀者不吝指正。
最後，預祝各位考生朋友們金榜題名，美夢成真！
