重慶廣播電視大學

重慶廣播電視大學是由重慶市政府舉辦，經教育部批准獨立設定的高等學校，是全民所有制正廳局級事業單位。學校創辦於1979年2月。

基本介紹

• 中文名：重慶廣播電視大學
• 英文名：Chongqing Radio&TV University
• 簡稱：重慶廣電
• 創辦時間：1979
• 類別：成人高校
• 所屬地區：中國重慶
• 現任校長：李國
• 主管部門：重慶市人民政府
• 學校地址：重慶市九龍坡區九龍科技園華龍大道1號
• 黨委書記：郭慶

學校概況

學校總部位於重慶市國家級高新技術產業開發區九龍園區，校園占地面積166650㎡，建築面積114210㎡。設有黨辦（人事處）、校辦、教務一處、教務二處、學生處、總務基建處、財務處、保衛處、科研處（圖書館）、招生辦公室、現代教育技術中心、遠程教育導學中心、教學督導室、監察審計處、文法學院、經管學院、理工學院、影視技術學院、開放教育學院、繼續教育學院等20個處級部門和教學機構，校本部有教職工496人，並有外聘教師180人，在讀學生1萬餘人。

硬體設施

學校建有能滿足遠程開放教育教學需要的現代化信息中心、教學媒體製作中心，集視聽電子閱覽為一體的圖書資料中心，計算機網路教學中心，遠程教育公共服務管理中心，電視遠程教育培訓中心，以及1點對33點的現代遠程教育實時互動雙向視頻教學系統，並建有較為完備的高職教育實驗實訓基地。學校建有電子圖書館，擁有20多萬冊電子圖書、7000多種1200萬篇電子期刊。經市政府批准，學校在重慶市各區縣（自治縣）和部分行業建立了49所電大分校或工作站，形成了覆蓋全市的電大辦學網路。全市電大有教職工2252人，其中教授、副教授、高級工程師381人，講師、工程師682人。開設有本科專業14個，專科專業50個，在校學生7萬餘人。形成了主動適應重慶經濟建設和社會發展需要，面向基層、農村、三峽庫區、少數民族地區，多層次、多規格、多功能、多形式辦學的運行機制，成為重慶市培養生產、經營、管理、服務套用型高級專門人才的重要基地。學校自1979年創辦以來，已累計培養大、中專畢業生15萬人，分布在全市各行各業，成為適應重慶市經濟建設和社會發展需要的“留得住、頂得起、用得上”的建設人才。

教育標誌校徽

所授榮譽

1998年、1999年，學校先後被國家教育部電教辦評為“全國電化教育工作先進單位”、“全國廣播電視大學教學工作先進學校”。2001年，學校黨委被重慶市委教育工委評為“重慶市高等學校先進基層黨組織”。2005年，學校順利進行了教育部組織的開放教育本科總結性評估。2006年，學校被教育部學生司評為“全國高校招生工作先進集體”，被中央電大評為“全國電大繼續教育先進單位”。

重慶廣播電視大學學生演講

辦學規模

經過30年的改革發展，學校在辦學規模、師資隊伍、教學設施、網路條件等方面發生了巨大的變化，形成了以現代遠程教育為主體，高職高專教育和繼續教育為兩翼，各類教育協調發展的辦學格局，為促進重慶經濟建設和社會發展，加快重慶市高等教育大眾化步伐，構建終身教育體系和學習型社會做出了重要貢獻。“十一·五”期間，學校將以發展為主題，以改革為動力，以質量為核心，以系統為依託，以服務樹形象，穩步擴大辦學規模，著力培養套用型人才，努力把重慶廣播電視大學建設成為國內一流、獨具特色的遠程開放大學，為國家和重慶的經濟建設和社會發展培養更多的套用型高級專門人才，為振興中華、科教興渝做出新的更大的貢獻。

重慶廣播電視大學頒獎

校容校貌

學校校本部座落在重慶市國家級高新技術產業開發區，校園占地面積226畝（其中九龍坡二郎科技城新區196畝，石橋鋪校區30畝）。設有黨辦（人事處）、校辦、教務處、總務處、財務處、招生辦公室、科研處（圖書館）、現代教育技術中心、遠程教育導學中心、電大開放教育學院、電大繼續教育學院等17個處級部門和辦學機構，建有能滿足開放教學需要的現代化的信息中心、教學媒體製作中心，集視聽電子閱覽為一體的圖書資料中心，計算機網路教學中心，Novell網路教育中心和SYLVAN計算機國際認證考試中心，北大青鳥APTECH計算機教育重慶授權培訓中心，以及重慶市首家一點對三十二點的現代遠程教育實時互動雙向視頻教學系統。學校在二郎新校區和石橋鋪校區建有辦公大樓、教學大樓、圖書館、實驗樓、學生公寓、食堂、運動場等教學、學習、生活設施，建築面積達13萬平方米。!~~ 為擴大教育環境，學校特別向重慶市政府請求擴大學校校區面積, 正在建設的新校區達1100畝. 加上二郎校區與石橋鋪校區一共將達到1326畝!

重慶廣播電視大學平面圖

專業設定

計算機科學

一、培養目標及規格
本專業培養適應社會主義建設需要的，德、智、體諸方面全面發展，重點面向基層的，能從事計算機套用軟體、硬體設計開發和套用的高級工程技術人才。
在政治思想道德方面，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，願為人民服務，有為國家富強、民族昌盛而奮鬥的志向和責任感；具有敬業愛崗、艱苦求實、熱愛勞動、遵紀守法，團結合作的品質；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。
業務知識和能力方面的基本要求是：
⒈較紮實地掌握本專業的基礎知識和基本理論，掌握計算機套用軟、硬體設計、開發和套用等必須的基本技能。
⒉了解本專業範圍內科學技術的發展現狀和發展趨勢，具有較強的獲取知識的能力和一定的分析問題、解決問題的能力。
⒊掌握一門外國語，能夠比較熟練地閱讀本專業英文技術資料。
在身體素質方面，身體健康，能精力充沛地工作。

公共事業管理

一、 培養目標及規格

本專業培養社會主義建設需要的，德、智、體等方面全面發展的，能在國家機關、企事業單位和社會團體，特別是能在教育行政機關、中國小校從事教育管理工作的高級套用型教育管理專門人才。

本專業的業務培養目標，即：具備現代管理理論、教育科學理論、教育管理技術和方法的知識及實踐能力，能在教育行政部門、中國小校、成人教育部門從事教育管理工作的教育工作者或勝任中國小校教育及其管理的相關教學研究工作的教師或管理人員。

本專業的業務培養要求，即：通過學習現代管理和教育科學基本理論，教育管理和教育教學的基本能力訓練，具備運用教育學、心理學基本理論的能力，熟悉公共事業管理的一般規律、初步具備作為公共事業的教育部門和學校組織機構的管理人員所必備的職業素質。

在政治思想道德方面，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，具有全心全意為人民服務的精神；遵紀守法，具有良好的社會公共道德和職業道德。

在業務知識和能力方面，能夠系統掌握教育管理專業的基本理論、基本知識和基本技能，熟悉我國教育管理的基本政策、法律、法規，具有運用教育管理專業的基本知識、基本理論分析和解決教育管理實踐中常見問題的能力，具有教育管理創新意識和良好的教育管理素養。

在身體素質方面，身體健康，能精力充沛地工作。

二、 課程設定

教學計畫中設必修課、限選課、選修課和集中實踐課程。必修課、限選課和集中實踐課程必須進入實施教學計畫。A類選修課程學分不低於6學分。

必修課：英語、現代教育原理、課程與教學論、公共管理學、管理思想史、現代教育技術、教育心理學、教育法學、組織行為學（教育）、教育評價、現代教育管理專題。

限選課：哲學引論、藝術學概論、人力資源管理

選修課A類為專業課程，列有：法學概論、社會心理學、教育哲學、教育社會學、創新教學、班級管理、管理心理學、發展心理學、比較教育、中外教育名著選讀

選修課B類為文化素養課程，列有：美學與美育、中國古代詩歌選讀、人類與自然、人類與社會

課程設定的說明：現代教育原理、課程與教學論、教育心理學和現代教育技術是本專業的基礎課程，旨在幫助學生掌握教育理論和教育科學的基本理論、基本知識和基本技能，體現本專業的教育特色、培養學習者職業素養的基礎；教育組織行為學、教育法學、教育評價和現代教育管理課程是本專業的主幹課程，重點解決教育管理專業工作所急需的理論知識和職業素養的問題。管理思想史和公共管理學是一般管理學的課程，能夠增進學習者的管理理論素養、掌握公共管理的一般理論知識和工作規範。三門限選課程為旨在提高學習者管理綜合素質的基礎課程。課程設定中的選修課，針對管理人員和教師的需要加以歸類，現有跨專業課程已列入“公共選修課程目錄”。專科已學課程不再重修，已列選修課程不再列入本計畫。

漢語言文學

一、培養目標

本專業培養適應社會主義現代化建設需要的，德、智、體全面發展的, 能勝任文化、宣傳、教學、管理等工作，具有較寬闊的文化視野和創新能力，綜合素質良好的漢語言文學實用型高級專門人才。

本專業的業務培養要求：能正確理解和掌握馬克思主義關於語言、文學的基本原理，能較紮實地掌握漢語和文學的基礎知識並具有相鄰學科的有關知識，了解本學科的前沿成就和發展前景，具有較強的文學分析鑑賞能力和寫作能力，能閱讀和檢索古典文獻，具有一定的科研能力和實際工作能力。

教學模式與教學媒體

（一）教學模式

1．設計原則：適應人才培養模式改革和開放教育試點項目研究的需要，充分發揮各種現代遠程教育技術手段的功能，實現由封閉教育向開放教育的轉變,以教師為中心向以學生為中心的轉變。

2．模式構想：在教師指導下，學生根據漢語言文學專業教學計畫規定的本科階段培養目標及業務培養要求，利用學校提供的文字教材，音像教材（包括VCD）、CAI課件（包括網路版）等教學媒體和學習資源，開展個體化自主學習，教師通過面授輔導、函授輔導、網路教學、網上討論板、電子信箱（E一MAIL）、VB1、電話和雙向視頻系統、電視直播課堂等教學手段提供學習支持服務。

（二）教學媒體

1．教學媒體的類型、功能及其內容

（1）文字教材

文字教材是各門課程教學媒體的核心，在整個教學媒體體系中處於基礎地位，是傳遞教學信息及學生開展自主學習的基本依據。

文字教材全面提供課程教學與學生自學所需要的各種基本信息。不僅明確課程的教學要求，系統闡明課程的教學內容，而且為學生提示學習方法，介紹和提供必要的教學參考資料。

文字教材既有“合一式”，也有“分立式”。“合一式”文字教材將教學基本內容與自學指導內容以及參考資料有機地編制在一起，進行模組化設計；“分立式”文字教材則將主教材與輔助教材分別編制，內容上有機銜接，相互配合。

（2）音像教材（含VCD光碟）

音像教材（含VCD光碟，下同）是對文字教材內容的進一步闡釋與必要補充。起到加強學生對課程教學內容的理解和掌握的作用。它與文字教材內容密切關聯，但不是簡單重複。主要用於解決學生自學較為困難，需要教師加以歸納、概括、提示或者解釋的問題。

音像教材一般採取重點講授或者重點輔導方式組織教學內容。

音像教材的形式根據教學內容的特點適當確定。適於利用畫面形象的內容，使用錄像方式；通過錄音方式即可達到教學目的的，即使用錄音方式。

（3）CAI課件（含網路版）

CAI課件即計算機輔助教學軟體，是對文字教材內容的分解與細化，起到幫助學生自學，加強學生自我練習與檢測的作用。

CAI課件的內容與文字教材內容緊密配合。它是通過對教學內容的多角度分解與細化，為學生提供利用計算機及網路開展個體化、互動式學習的途徑，方便學生自主調整學習節奏，強化學生的自我練習與檢測。

CAI課件的形式有光碟版（CD一ROM），也有網路版課件。

2．學習支持服務

（1）面授輔導

面授輔導一般由各試點單位組織實施，中央電大予以相應的指導。必要時中央電大組織對必修課程的巡迴輔導。

各門專業課程安排的面授輔導，主要是由教師解答學生自學過程中遇到的重點、難點、疑點問題，並對此組織專題討論。通過師生之間面對面的教學與交流，達到啟迪思維、理解知識，培養能力的目的。面授輔導時間不宜過長，每學期每門課程一般可掌握在20學時左右，各試點單位根據當地實際情況自行確定。

面授輔導的教師應當具備相應資格和能力（詳見後文）。面授輔導的方式及時間由各試點單位自行確定。

（2）函授輔導

函授輔導由中央電大和試點單位共同組織實施。函授輔導形式為報刊、信件。

函授輔導的內容主要包括：學習方法指導，課程重點、難點、疑點闡釋，練習與自測，學科發展動態介紹以及期末複習指導、問題解答等。必修課程及限選課程的期末複習指導意見由中央電大統一編制下發。

（3）VBI

利用VBI接收技術，將廣播電視與計算機連線起來，使沒有上網條件的地方電大（站），利用CETV一1電視頻道接收數據廣播信息外，此外，還可接收大量不斷更新的電大教育、教學信息，並能隨時下載信息。

VBI信息內容由中央電大製作提供，地方電大負責資源的收集與使用。

VBI的主要內容包括教學信息、課程輔導、自測練習、期末複習。有關教學內容每學期每門課至少保證2～3篇輔導性文章。

行政管理專業

培養目標及規格

（一）培養目標

行政管理專業培養適應社會主義建設需要，德、智、體全面發展，具備行政學、管理學、政治學、法學、經濟學等方面知識，能在黨政機關、事業單位、社會團體等公共管理領域從事管理工作的複合性套用型高級專門人才。

（二）業務培養要求

本專業學生主要學習行政學、管理學、政治學、法學、經濟學等方面的基本理論和基本知識，受到行政規範、行政管理程式、行政管理技能、依法行政等方面的業務基本訓練，具備政治辨別能力、公共政策執行能力、組織協調能力、創新應變能力和人才開發管理能力。

（三）招生對象

本專業的招生對象是具有國民教育系列的大學專科畢業證書，在黨政機關、事業單位、社會團體從事管理工作的相關人員以及有志於從事行政管理工作的其它在職人員。

課程設定

（一）教學計畫中設定必修課、選修課和集中實踐環節。其中統設必修課由中央電大統一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標準。採用集中輔導和巡教巡考等方式，加強教學過程管理。

（二）選修課供地方電大制定實施性教學計畫時選擇，但專科階段已選的選修課，本科階段不得重複選用。地方電大亦可根據培養目標及當地的需要自開選修課。自開課程的教材和教學管理及考試工作由地方電大負責。

（三）統設服務課程，中央電大提供教學大綱、多種媒體教材、考試等教學資源以及相關支持服務。

（四）非行政管理專業學歷畢業的學生參加行政管理專業本科學習時，必須補修政治學原理、行政管理學等課程。

（五）各門課程均安排平時作業，由中央電大和地方電大共同組織。作業成績按各門課程考核說明中規定的比例計入課程總成績。無平時作業成績者不得參加課程結業考試。

（六）行政管理專業各門課程的考核以教學大綱和文字教材為依據，考試試卷採用百分制。期末卷面成績按各門課程考核說明中規定的比例計入課程總成績。

（七）集中實踐環節由地方電大根據教學大綱（要求）負責組織實施，包括社會實踐和畢業作業兩部分，不得免修。社會實踐採取實習、社會調查、專題辯論等多種形式。畢業作業重點培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，題目可以多樣化，選題應符合行政管理專業教學要求。

教學模式

採用多種現代遠程教學技術手段，為學生自主學習提供學習支持服務。

文字教材、音像教材、IP課件、CAI課件等為主要教學媒體，文字教材為基本依據。

通過面授輔導、函授輔導、網路教學、BBS、電子信箱、VBI、電話和雙向視頻系統、電視直播教學等多種形式提供學習支持服務。

四、修業年限與畢業

實行學分制。學生註冊後8年內取得的學分均為有效。

中央電大按三年業餘學習安排參考教學計畫。

本專業最低畢業學分為71學分。學生通過學習取得規定的畢業總學分，思想品德經鑑定符合要求，即準予畢業，並頒發國家承認的高等教育本科學歷畢業證書。

法學專業

一培養目標
本專業培養適應社會主義建設需要的，德、智、體諸方面全面發展，系統掌握法學知識，熟悉我國法律、法規，達到全日制高等學校法學專業四年制本科畢業的水平，能在國家機關、企事業單位和社會團體，特別是能在司法機關、行政機關、仲裁機關和法律服務機構從事法律工作的高級套用型法律專門人才。
二業務培養要求
主要學習法學的基本理論和基本知識，接受法學思維和業務技能的基本訓練，具有運用法學理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力與創新意思，並具有較強的自學能力。
二、課程設定及教學管理
教學計畫中設必修課、限選課、選修課和集中實踐環節。
必修課：中國法制史、國際公法、國際私法、國際經濟法、契約法、商法、智慧財產權法、法律文書、勞動法、英語⑴⑵等。
限選課：證據學。
選修課：中國法律思想史、外國法制史、環境法學、國家賠償法、犯罪偵察學、法醫學、監獄法學、檢察實務、律師實務、犯罪學、犯罪心理學、法律邏輯學、競爭法、公司法、仲裁法、現代產權法律制度專題、消費者權益保護法、稅法、房地產法、財政金融法、涉外經濟法總論、國際投資法、國際貿易法、國際商法與實務、計算機套用基礎、大學語文⑴⑵、英語⑶⑷、大學英語Ⅲ⑴⑵、科學發展簡史、財務管理、工商企業經營管理、現代管理綜合專題、期貨交易實務、房地產評估、商務談判實務、婚姻家庭法學等。

土木工程

一、培養目標及規格
本專業培養社會主義建設需要的，德、智、體全面發展的，獲得工程師基本訓練的高級工程技術人才。
畢業生能從事本專業工程結構的設計、建造和管理，具有初步的套用研究和開發能力。
在政治思想道德方面：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，具有全心全意為人民服務的精神；遵紀守法，具有良好的社會公德和職業道德。
在業務知識和能力方面：
1．深入掌握本專業所必須的基本理論、基本知識和基本技能；
2．具有一般土木工程結構的設計和施工的綜合管理能力，以及試驗研究能力；
3．獲得科學研究、技術開發的初步訓練；
4．具有較強的自主學習能力，以及在土木工程領域獲得前沿知識的能力；
5．具有一定的外語水平，能夠閱讀本專業外文資料；
6．具有計算機套用的基本能力。
在身體素質方面：身體健康、能精力充沛地工作。
二、專業課群組：
土木工程專業以必修課為公共基礎課平台，下設三個課群組，在每個課群組中分別設定限選課和選修課。三個課群組為：
建築工程課群組、建築管理課群組、道路橋樑課群組
三、課程設定與教學管理
（一）教學計畫中設必修課、限選課、選修課和集中實踐環節。必修課由中央電大統一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標準。
（二）限選課由中央電大統一課程名稱，執行統一的教學大綱，提供教材和教學服務。
（三）選修課建議在本教學計畫中選擇，其中應含有1～2門其它課群組的課程，中央電大儘可能提供服務。
（四）試點單位必須按要求組織完成課程的實驗、大作業，凡未完成或不及格者，不能取得該門課程的學分。
（五）集中實踐性環節由中央電大制定統一的教學大綱，由試點單位組織實施。本專業學生必須參加的實踐性環節有：課程設計、生產實習、畢業實習、畢業設計（論文）。中央電大將對實踐性教學環節進行必要的檢查，以確保教學質量。
（六）本專業安排畢業設計（論文）8～10周，目的在於培養學生綜合運用所學理論知識和技能解決實際問題的能力。題目和方式可以多樣化，選題要符合教學要求，並儘量選擇與實際任務相聯繫的題目。中央電大將對畢業設計（論文）答辯情況和畢業設計說明書進行抽查。

工商管理

一、培養目標及規格
本專業培養堅持四項基本原則，全心全意為人民服務，適應社會主義市場經濟需要，系統掌握現代管理理論知識和方法的套用型高等專門人才。學業結束時，適合在企業事業單位、經濟管理部門從事經營管理工作、項目管理工作以及行政管理等方面的工作。
業務知識和能力方面，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，有良好的社會公德和職業道德；系統掌握企業經營管理的基本理論、基本知識、基本方法；具有企業綜合管理的基本素養和技能，能夠運用所學的專業知識發現、分析和解決實際問題；掌握一門外語；具備一定自學和自我發展的能力。

英語

一、培養目標及規格

本專業主要培養對象為已具有英語大專畢業水平的成人學生。通過學習，達到英語專業本科畢業的水平，成為適應社會發展需要的、能夠從事翻譯、教學、管理等工作的德才兼備的套用型高等英語專門人才。

學生畢業時應達到：

在思想素質方面，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，具有良好的思想品德、社會公德和職業道德，具有團結合作的品質和健全的心理素質。 在業務素質方面，具有紮實的英語語言基本功、寬廣的知識面、一定的語言專業知識；掌握某一專業傾向的基礎知識和基本技能；具有獲取知識、利用信息、獨立思考和創新的能力；具有良好的學習習慣和較強的自學能力。

會計學

一、培養目標及規格

本專業培養社會主義市場經濟建設需要的德、智、體諸方面全面發展的，德、智、體諸方面全面發展的，具有比較紮實的經濟和會計理論基礎，較高文化素質和較強分析問題、解決問題的能力，適應社會經濟發展要求的套用型、複合型高級會計專門人才。

掌握鄧小平理論的精髓，並能夠運用於本專業實踐。

業務知識和能力方面的要求：

⒈掌握會計學、經濟學、設計學等學科的基本理論和基本知識；熟練掌握會計核算和會計分析的基本方法，具有處理較複雜的專業問題的能力。

⒉熟悉我國的有關會計法規和會計準則、會計制度，了解國際會計慣例。

⒊了解本專業的理論前沿和發展動態，具有較強的創新意識和創造能力。

⒋具有較強的語言文字表達、人際溝通、知識再生、團結協作和社會活動的能力。

⒌掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的調查研究、科學寫作和實際工作能力。

金融學

一、培養目標及規格
金融學專業專科起點本科開放教育主要培養社會主義市場經濟建設需要的德、智、體諸方面全面發展的，重點面向基層、面向操作與管理、面向業務第一線的套用型、實踐性高級專門人才。
在政治思想道德方面，擁護黨的基本路線、熱愛祖國、具有全心全意為人民服務的精神；遵紀守法、有良好的社會公共道德和職業道德。
在業務知識和能力方面，掌握金融專業某個專業方向所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，能從事各種金融實際工作，具有比較紮實的經濟和金融理論基礎，較高文化素質和較強分析、解決金融業務和技術問題的能力以及較高的組織管理能力。

二、課程設定及教學管理
一教學計畫中設必修課、選修課和集中實踐性環節。其中必修課由中央電大統一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標準。採用集中輔導和巡教巡考等方式，加強教學過程管理。
學生在專科階段已經修完英語⑴⑵的，在本科階段可將英語⑶⑷或大學英語Ⅲ⑴⑵作為必修課，替代英語⑴⑵。也可從選修課中選擇其他課程作為必修課替代英語⑴⑵。
二選修課供試點電大制定實施性教學計畫時選用。試點電大也可根據本專業培養目標及當地特殊需要，自開少量有針對性的選修課。試點電大自開課程的教材、教學管理及考試工作由試點電大負責。
三學生除可以從本專業選修課表中選修課程外，還可以從“公共選修課程目錄”中選修課程，也允許跨科類選課。但這部分課程的學分不得超過課程總學分的10%。
四為了加強教學的實踐環節，每門課程都規定有教學實踐的具體內容，即實習、社會調查和作業。根據課程性質，凡有相應教學實踐環節的，必須按統一要求組織完成。各門專科課程均安排的實踐環節，由中央電大和地方電大共同組織。成績計入課程總成績，一般占總成績的20%左右。計算機課程平時成績占總成績的30%，無實踐環節成績或成績不及格者不能參加期末考試並取得學分。
五集中實踐環節（包括畢業論文等）是為了培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，由試點電大依據中央電大教學大綱（要求）組織實施，形式可多樣化，學員不能免修。

學院簡介

重慶廣播電視大學是經國家教育部批准，重慶市人民政府主辦，以現代信息技術為主要教學手段的現代遠程開放大學。學校創辦於1979年，地處重慶市國家級高新技術產業開發區九龍園區，占地面積 166650平方米，在讀學生 1 萬餘人。學校擁有教職工 600餘人，其中教授、副教授、高級工程師、高級實驗師74人,具有博士、碩士學位專任教師147人。

重慶廣播電視大學直屬學院依託市電大校本部辦學，是學校重點建設院系，在師資力量、教學設施、教學資源、教學支持服務等方面有著得天獨厚的優勢，擁有一支教學經驗豐富、深受學生歡迎的教師隊伍，學校教學設施一流，教學設備先進。學校擁有現代化教學大樓、綜合大樓、實驗大樓、演播室、學術報告廳、學生活動中心、學生公寓、圖書館、綜合型體育場等。直屬學院現開有工商企業管理、會計學、學前教育、建築工程技術、工程造價、藥學、機電一體化、汽車技術服務與行銷、環境藝術設計等多個專科專業，並為學生提供在校期間自學考試升本科的平台。學院以提高教學質量為核心，以提高學生套用技能為重點，以服務社會為己任，教學規範，管理嚴格，教學質量保證體系嚴密。學院擁有一支教學經驗豐富、深受學生歡迎的教師隊伍和管理隊伍。現代化教學設施齊備，學習文化氛圍濃厚，校園整潔，是讀書求學的理想園地。

重慶廣播電視大學直屬學院秉承“一切為了學生、一切為了教學、一切為了質量”的辦學理念，為求學者提供人生騰飛的平台，為重慶經濟和社會發展培養高素質的實用性人才！

專業介紹

建築工程技術 學制：三年

培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握建築工程領域必備的基礎理論知識和專業技能，從事建築工程測量、工程設計、工程施工等崗位的高素質技能型人才。

主要課程：毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、大學物理、土木工程製圖、房屋建築學、建築力學、建築法規、建築工程定額與預算、建築技術經濟與管理、混凝土結構及砌體結構、高層建築結構、建築工程項目招投標與契約管理等。

就業方向：本專業畢業生能勝任建築領域企事業單位施工員、測量員、安全員、質檢員、技術員、監理等工作。

工程造價 學制：三年

培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具備造價員能力、並獲得造價工程師的初步訓練，系統掌握工程造價專業知識，熟悉工程造價全過程、具備編制工程預決算能力的高素質技能型人才。

主要課程：毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、建築製圖基礎、，安裝識圖與工藝，建築工程定額與預算，建築工程估價，工程招投標與契約管理，裝飾施工技術，土木工程CAD、建築材料、建築構造、建築測量等。

就業去向：主要到各類建築企業、房地產開發公司、工程造價管理部門和工程造價諮詢中介機構等，從事建築安裝工程、裝飾裝修工程的預（結）算及投標報價工作，工程造價的分析、確定與控制，工程技術經濟指標計算與分析等技術管理工作。

藥 學 學制：三年

培養目標：本專業主要培養具備藥學基本知識與實踐技能，能夠在藥品生產、檢驗、流通及臨床用藥等領域從事藥品製備、鑑定、藥物設計、一般藥物製劑及臨床合理用藥等工作的專業技能型人才。

主要課程：毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、人體解剖生理學、有機化學、分析化學、藥品生產質量管理、生藥學、藥理學、藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥物治療學等。

就業去向：各級各類醫院的藥房、藥物製劑室、藥廠生產車間和化驗室、藥品行銷部門、藥品監督部門。

學前教育專業 學制：兩年

培養目標：本專業培養具備現代學前教育理論素養和相應教育技能，熟悉相關法律、法規，具有從事幼兒教育工作的保育能力、教育教學能力、初步的科研能力和管理能力，同時具有一定的藝術素養人才。

主要課程：毛澤東思想鄧小平理論“三個代表”重要思想概論、基礎英語、計算機套用基礎、學前兒童發展心理學、幼稚園管理、琴法、手工、學前音樂教育、學前舞蹈教育、學前美術教育、學前心理學、學前教育學等。

就業去向：畢業生能夠適應城鄉統籌發展需要，主要面向親子園、幼稚園、其他學前教育機構等嬰幼兒早教機構就業，同時可勝任城鄉社區教育機構。

會 計 學制：兩年

培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握會計專業領域必備的基礎理論知識和專業知識，具備從事會計核算、審計查證及財務管理等工作的基本能力和專業技能，具有創新和實踐精神、良好的職業道德和健全體魄的高技能人才。

主幹課程：毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、基礎會計、中級財務會計、成本會計、政治經濟學、經濟數學基礎、統計學原理、國家稅收、市場行銷學、電算化會計、管理會計、審計學原理、預算會計、財務管理等。

就業去向：本專業畢業學生能在各類企事業單位、金融機構、會計師事務所、財務公司及其他有關單位從事會計核算、財務管理、倉庫管理、審計查證、資產評估、納稅申報、出納與收銀等崗位的相關工作。

工商企業管理 學制：兩年

培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有工商企業管理專業必備的基礎理論和專業知識，具備從事工商企業的採購、銷售、物流等實際工作的基本能力和專業技能，具有創新和實踐精神、良好的職業道德和健全體魄的高技能人才。

主幹課程：毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、套用寫作、政治經濟學、管理學基礎、經濟法概論、西方經濟學、市場行銷學、公共關係學、企業生產管理、經濟數學基礎、工商企業經營管理、資源與運營管理、財務管理等。

就業去向：本專業畢業學生能在各類零售企業中從事櫃組營業、採購、倉儲運輸、安全防損等崗位的業務管理工作，也可在生產企業中從事銷售業務管理以及各類社會組織中的人事管理、辦公室行政等崗位工作。

機電一體化 學制：三年

培養目標：本專業培養具有機械、電子、液（氣）壓一體化技術基本理論、掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修，掌握套用機電一體化設備加工的工藝設計基本方法、技能的高素質技能型人才。

主要課程：電工技術、工程製圖基礎、大學物理、電子技術、機械工程製圖、機械製造基礎、套用力學（機電專業用）、微機原理與運用、機械設計基礎、計算機繪圖、制動控制工程基礎、液壓傳動、感測器原理及套用、機械製造學、機械電器與數字控制等。

就業方向：畢業生能在各企業、公司從事加工製造、家電生產和售後服務，數控加工工具機設備使用維護、物業自動化管理系統、機電產品設計、生產、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理等工作。

汽車技術服務與行銷 學制：三年

培養目標：本專業培養適應我國汽車產業需要的，具有良好職業道德、服務意識，掌握現代汽車的基本理論和技術、汽車整車及配件行銷的理論及技巧，具有汽車市場調查與預測、汽車行銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力，適應汽車行銷企業管理、服務的高素質技能型人才。

主要課程：汽車機械基礎、汽車構造、汽車電氣設備、汽車保養、汽車消費心理學、汽車行銷基礎與實務、汽車保險與理賠、汽車電控技術、汽車套用材料、汽車服務企業管理、廣告策劃、汽車電子商務等。

就業方向：畢業生能在汽車4S店、汽車維修企業、保險公司、二手車市場等企事業單位，從事汽車銷售、汽車零部件銷售、汽車售後服務、汽車運輸、汽車行銷企業管理、汽車維修接待、汽車保險和理賠，二手車評估與銷售等工作。

酒店管理 學制：兩年

培養目標：本專業培養具有經濟管理基礎理論和酒店、餐飲與旅遊基礎知識，具備酒店基本管理與服務能力的高素質技能型人才。

主要課程：酒店管理概論、旅遊電子商務、旅遊心理學、酒店餐飲服務與管理、酒店前廳服務與管理、旅遊英語、食品營養衛生、酒店康體娛樂服務、酒店安全管理、旅遊工作者素質修養等。

就業方向：畢業生能在各類星級酒店、飯店、賓館從事前廳服務和客房服務，餐飲服務、基層管理、諮詢、會展工作等。

物流管理 學制：兩年

培養目標：本專業培養適應經濟全球化和信息化發展需要，熟悉運輸、倉儲、加工、配送、信息服務等業務運作過程，具有管理學、經濟學和信息技術基礎知識，具備物流管理理論與方法，能熟練運用現代物流信息技術手段進行物流業務管理、規劃，在製造業、流通業以及各類物流企業從事國際、國內物流管理操作的高素質技能型人才。

主要課程：管理學原理、物流學概論、物流管理定量分析方法、供應鏈管理、物流信息技術、倉庫與配送管理、物流成本管理、貨櫃與國際多式聯運、現代物流裝備與技術實物、企業物流管理、國際貿易理論與實務等。

就業方向：畢業生能在大型物流公司、各類型的工商企業和連鎖經營公司和事業單位下屬的物流公司或合資物流企業、從事物流企業流程管理、倉儲管理、商品配送、物流信息處理等環節的具體操作技術工作。

環境藝術設計 學制三年

培養目標：本專業培養紮實掌握環境藝術設計基礎理論、知識，電腦輔助設計能力，具有一定文化藝術修養、較高審美意識和實踐能力的高素質技能型人才。

主要課程：素描、色彩、電腦輔助設計。人體工程學、色彩構成、手繪效果圖表現技法、雕塑設計製作、展示設計與模型製作、PHOTOSHOP圖形處理、家居空間設計、工程項目管理等。

就業方向：畢業生能在政府機關建設職能部門，機關及工礦企事業單位的基建管理部門，建築、房地產、景觀、建築、室內裝飾等工程設計行業，從事景觀規劃設計、園林植被設計、風景園林工程設計、雕塑設計製作、建築模型製作、場景動畫製作、室內設計、室內裝飾施工等工作。

重慶廣播電視大學軟體工程學院是重慶廣播電視大學校本部重點建設院系，長期致力於IT、新傳媒設計、商務管理等行業緊缺型套用人才培養，是重慶市“軟體人才培養基地”、“服務外包人才培養基地”和“筆記本電腦生產人才培養基地”，是“重慶十大品牌培訓機構”、“重慶首屆誠信IT教育機構”，是國家計算機資格(水平)考試指定報名點與考點。

學生經考試合格可獲得人力資源和社會保障部頒發的職業資格證書，所學專業課程計入專科學歷學分。經成人高考錄取的學生修滿規定學分，將獲得重慶廣播電視大學頒發的國家認可的專科畢業證書。學生畢業後，可繼續選擇本科學習,獲得本科學歷。符合條件者，可申請學士學位。

發展前景

重慶廣播電視大學加快改革和發展的步伐，努力為實施科技興國戰略，建設新重慶做出新的貢獻。一是加大教學改革力度。學校根據重慶市的經濟和社會發展需要，調整專業設定，開出一批急需、適用的專業，特別重視學生綜合素質的提高和動手能力的培養；二是大力發展現代遠程教育。全市電大投入5800萬元，建立了1點對32點的現代遠程實時雙向視頻教學系統，在全市電大建立了100多個計算機網路教室，在重慶教育電視台每天播出3小時的電大課程，運用現代信息技術把最好的教學資源輸送到邊遠山區和貧困地區；三是努力改善學校的辦學條件。經市政府批准，學校在九龍坡區二郎科技城征地196畝，投入1億4千多萬元建設重慶電大現代化的新校園，並已於2004年3月投入了使用；四是高度重視繼續教育，參與構建重慶市終身教育體系。學校與美國有關教育機構合作建立了Novell授權教育中心和Sylvan計算機國際認證考試中心，為重慶市培養了1500多名網路工程師。為了培養適應中國加入WTO以後，重慶市急需的對外貿易國際財務人員，我校與英國特許會計師行和香港關黃陳方會計師協會合作，為重慶市培養了國際財務與會計人才。

重慶廣播電視大學圖書室

交通線路：

經過重慶電大的公交線路有:204.268.325.425.426.427.428.486.891.489，另有軌道環線華龍站到達學校華岩校區。