ESML—Escola Superior da Música de Lisboa
里斯本國立高等音樂學院,成立於1835年,並於1983年革新之時被指定為國家高等音樂學院。此後,便擔負起更重要的責任,為葡萄牙培養出了許多優秀的演奏家、作曲家及專業音樂教師團隊。
基本介紹
- 中文名:里斯本國立音樂學院
- 外文名:Escola Superior da Música de Lisboa
- 簡稱:ESML
- 創辦時間:1835年
- 所屬地區:葡萄牙里斯本
- 類別:公立大學
- 類型:藝術
- 屬性:公立音樂學院
- 現任校長:MiguelHenriques
學校簡介,學術研究,辦學條件,學院專業,校園環境,
學校簡介
作為葡萄牙最古老的音樂學院——里斯本國立高等音樂學院,成立於1835年,並於1983年革新之時被指定為國家高等音樂學院。此後,便擔負起更重要的責任,為葡萄牙培養出了許多優秀的演奏家、作曲家及專業音樂教師團隊。
學術研究
里斯本國立音樂學院把提供終身學習及教育環境為己任,鼓勵學生在國內和國際藝術及音樂產業領域裡,發展其個人品質、藝術修養、科學技能及文化內涵方面直至極致。為達到這一目的,里斯本國立高等音樂學院開設音樂本科課程(作曲,合唱指揮及音樂培訓,管樂團指揮,技巧及爵士樂),音樂技能本科課程。此外,還設有音樂及音樂教育研究生課程。
辦學條件
里斯本高等音樂學院與歐洲十四個國家,三十多所院校及高等音樂學院建立了夥伴關係並實現了彼此之間的交流與學生互換。與此同時,里斯本國立高等音樂學院也是AEC—音樂學院歐洲協會的成員,該協會代表了歐洲200多所音樂教育高校,在這一氛圍下,里斯本高等音樂學院積極參與關於課程發展的博洛尼亞歐洲相關項目以及高等音樂教育分析項目。
學院專業
院系設定:
聲樂/音樂劇,導演
弦樂/豎琴/吉他
木管/ 銅管/打擊樂
指揮、合唱
鋼琴/作曲/指揮
電子音樂
爵士樂
校園環境
里斯本國立高等音樂學院建築面積為16900平方米,建築花費一千兩百五十萬歐元。擁有音樂廳、琴房、大禮堂、打擊樂教室等,大禮堂是建築的主要部分,能容納448人。
設計者:When I first started working on this project I happened to be visiting Eero Saarinen’s School of Music in Ann Harbor. Even though the building is interesting, it struck me as odd that no music could be heard in the passageways, not even in the common spaces. At about the same time I watched a documentary about the Music Conservatory in Santiago de Cuba, it was an old colonial house filled with people, joy and music. For this project, I wanted to push to the limits the possibility of acoustic excellence – and also the seclusion and soundproofing of every space –, as well as convey the conviviality and extroversion particular to certain musical practices. As for the inside/outside relationship and air-conditioning, I also wanted to achieve the equilibrium, or get the best of both worlds: opening towards the outside and, as an alternative, a mechanical and sophisticated climatization of each space. The clearest statement of this project was the creation of an exterior space – a large patio covered with grass – formed by a volume that gradually increases in height and protects it from the exterior noise. As the top of the building gently slopes upwards, the rooms grow successively higher, from smaller classrooms meant for instruments that produce a weaker sound (the flute, for instance), to larger rooms meant for percussion instruments. All the public spaces and larger rooms were built in the lower floors. The Auditorium is the main space of the building, with a seating capacity of 448 people.