鄭州輕工業大學藝術設計學院

鄭州輕工業大學藝術設計學院，是河南省省屬高校鄭州輕工業大學的下屬二級學院。最早成立於1977年，1985年工業造型設計專業和服裝設計專業開始招生，鄭州輕工業大學於1990年成立工業藝術設計系，2001年成立藝術設計學院，2016年成立陶瓷美術學院，與藝術設計學院合署辦公。經過多年的建設與發展，學院逐漸形成了自己的辦學特色和學科專業優勢，成為河南乃至全國重要的設計藝術人才培養基地。

藝術設計學院高度重視教育教學工作，在專業人才培養的實踐中，走出了一條以“厚基礎、精專業、重創新”為辦學理念的人才培養模式，學生的理論基礎和實踐能力顯著增強，頻獲業內大獎，特別是在國際頂尖設計大賽、教育部學科競賽和全國性設計比賽中均取得了優異的成績。一大批畢業生在教育界、設計界和商界脫穎而出，取得了驕人的業績，成為業界優秀人才。

藝術設計學院堅持社會主義辦學方向，圍繞立德樹人根本任務，努力培養德才兼備的優秀人才。在黨建思政、精神文明、學生工作等方面取得了豐碩成果，多次受到學校和上級部門的表彰。

好風憑藉力，揚帆正當時。面對新的發展機遇和挑戰，藝術設計學院將以學科建設為龍頭，以人才培養為重點，力爭經過不斷地建設，努力發展成為辦學方向明確、內涵建設豐富、優勢特色顯著的一流專業學院，為文化產業振興和社會經濟發展提供強有力的人才和智力支持。

基本介紹

• 中文名：鄭州輕工業大學藝術設計學院
• 創辦時間：1977年
• 辦學性質：二級學院
• 現任領導：黨委書記：邵元珠、院長：曹陽 
• 本科專業：9個 
• 碩士點：設計學一級學科碩士學位授權點  
  藝術碩士（藝術設計）專業學位授權點  
• 院系設定：工業設計系、服裝設計與工程系、視覺傳達設計系、數字媒體藝術系、環境設計系、動畫系、繪畫系、陶瓷系、雕塑系 
• 主要獎項：IF獎全球第四名
• 知名校友：劉國旗，姜代雲，張國曉

歷史沿革

藝術設計學院辦學歷史早、社會影響好。1977年輕工業部和鄭州輕工業大學就開始醞釀設計人才的培養工作並著手組建師資隊伍，1985年工業造型設計專業和服裝設計專業開始招生，從此拉開了學院辦學的序幕。設計類專業先後隸屬專科部、基礎部，鄭州輕工業大學於1990年成立工業藝術設計系，2001年成立藝術設計學院，2016年成立陶瓷美術學院，與藝術設計學院合署辦公。

黨政班子

現任領導

領導職務	領導姓名	領導分工
黨委書記	邵元珠	主持黨委全面工作
院長	曹陽	主持行政全面工作
黨委副書記	賈紅雨	分管學生思想政治教育與管理、精神文明建設工作，兼任分工會主席
副院長	任建軍	分管學科建設工作
副院長	魏華	分管科研和研究生教育工作
副院長	盧建洲	分管本科生教學和實驗室建設管理工作
副院長	薛峰	分管重點成果轉化和社會服務工作，兼任校陶瓷藝術研究中心主任

師資力量

藝術設計學院教師年齡、職稱、學歷結構合理，現有專任教師中40%以上具有海外留學或訪學進修經歷，已形成了一支教學水平優秀、學術能力突出、師德師風高尚的教師隊伍。其中河南省文明教師2人，河南省優秀教師2人，河南省五一勞動獎章獲得者2人，河南省高等學校青年骨幹教師3人，河南省教學標兵3人。學院教師團隊被評為首批“河南省高校黃大年式教學團隊”，工業設計系入選“河南省高校基層教學組織達標創優立項建設名單”，設計創新虛擬仿真工作室入選“河南省教科文衛體系統示範性勞模和工匠人才創新工作室”。

系部設定

藝術設計學院現設有工業設計系、服裝設計與工程系、視覺傳達設計系、數字媒體藝術系、環境設計系、動畫系、繪畫系、陶瓷系和雕塑系9個系，以及理論教學部和專業基礎教學部2個學部。

黨的建設

藝術設計學院黨總支在上級黨組織和學院黨委、行政的領導下，全面負責學院黨的各項工作，是黨與廣大教職工聯繫的橋樑和紐帶，擔負著宣傳、組織、團結教職工，把黨的路線、方針、政策落實到學校日常工作中的重要責任。黨總支在學校中發揮政治核心作用，保證監督作用和戰鬥堡壘作用。其主要職責是：

1、堅持黨對教育工作的領導；堅持教育的社會主義方向；堅持用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想教育師生；堅持把培養社會主義事業的建設者和接班人作為學校工作的根本任務；堅持把堅定正確的政治方向始終放在教育工作的第一位；貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家法律法令。

2、充分發揮學校黨組織的政治核心作用、戰鬥堡壘作用和監督保證作用，保證黨的教育方針在學校得到全面貫徹落實。

3、制定黨的工作計畫，加強學校黨的建設和教職工隊伍政治思想建設，及時發展新黨員，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。

4、領導和組織教職工的政治學習，把堅持四項基本原則，堅持把改革開放的教育貫穿到學校教育和各科教學過程中去，努力加強和改進學校德育工作。

5、做好乾部的培養、教育工作，積極向上級推薦優秀中青年幹部，協助上級黨委搞好乾部的選拔和幹部隊伍的建設；做好組織、宣傳、統戰工作，認真貫徹執行黨的知識分子政策和老幹部政策。

6、做好黨的紀律檢查和廉政建設工作，嚴格黨的“三會一課” （總支委會、總支部會、黨支部會、黨課）制度，加強經常性的黨性教育，要求黨員做遵守黨紀國法的模範。

7、領導和支持教職工代表大會的工作，保證職工的民主合法權益，保證教職工代表大會行使規定的職權。

8、加強對工會、共青團工作的領導，審議工會及其共青團的工作計畫、總結，支持工會、共青團根據自己的工作特點開展各項活動。

專業建設

藝術設計學院現有產品設計、服裝與服飾設計、視覺傳達設計、環境設計、動畫、數字媒體藝術、繪畫、工藝美術（陶瓷）、雕塑等9個本科專業。原工業設計專業被評為國家級特色專業建設點，原藝術設計專業、動畫專業被評為省級特色專業建設點。學院獲評河南省美術學和設計學本科專業評估優秀等級。2019年產品設計專業被評為國家級一流專業建設點，動畫專業被評為省級一流專業建設點。

學科建設

藝術設計學院現有設計學一級學科碩士學位授權點和藝術碩士（藝術設計）專業學位授權點，設計學一級學科為河南省重點學科、鄭州輕工業大學博士點立項建設學科。

教學、科研平台

藝術設計學院建有中國輕工業聯合會工業設計中心、河南省文化產業改革發展人才培養基地、河南省非物質文化遺產研究基地、河南省文化產業發展研究基地、河南省重點學科開放實驗室、河南省實驗教學示範中心、河南省設計呈現虛擬仿真國際聯合實驗室、河南省公益廣告創作基地、河南省工業設計中心、河南省中華傳統文化傳承基地等教研平台，建有鄭州市品牌服裝設計與成型工程技術中心、校非物質文化遺產研究中心、校陶瓷藝術研究中心等研究機構；另外，還建有實訓中心、圖書資料室、學生優秀作品陳列室和民俗藝術館，在禹州實習實訓基地建有陶瓷美術創新實踐中心。

教學、科研成效

藝術設計學院近五年來學科建設成果顯著，承擔省部級及以上縱向項目52項，其中國家藝術基金項目1項、國家社科基金藝術學項目3項、國家自然科學基金面上項目2項、國家重點研發計畫政府間科技合作專項1項、國家社科基金重大委託項目子課題1項、國家社科基金特別委託項目1項、文化部文化藝術科學規劃項目1項、教育部人文社會科學規劃項目1項，橫向項目100項，累積科研經費總計4657.8519萬元；有20項科研成果獲省部級獎勵，其中包括中國輕工業聯合會科學技術獎二等獎1項、河南省科技進步獎二等獎1項、河南省科技進步獎三等獎1項、河南省科技進步獎優秀獎1項、河南省教育廳科技成果一等獎4項、河南省人文社科成果特等獎2項、河南省人文社科成果二等獎2項；有8項省級教學成果獎勵，其中一等獎4項、二等獎2項；發表核心期刊論文62篇，出版著作26部；在專業領域重要設計作品展賽中獲獎106項，其中全國大學生工業設計大賽15項、IF新秀獎3項、A Design15項。

藝術設計學院依託河南省重點學科開放實驗室、省級人文社科研究基地等9個省部級平台，協同創新單位30餘家，服務行業經濟發展，與海爾集團、宇通集團、許繼集團、小櫻桃動漫集團等建立了長期的產學研合作關係；依託鄭州輕工業大學非物質文化遺產研究中心為行業培訓非遺學員700多名。

藝術設計學院作為河南省工業設計協會會長單位，參與撰寫河南省設計行業現狀及發展規劃，為河南省工業和信息化廳舉辦的工業設計人才培訓工作提供支持；作為河南省設計學類專業教指委主任委員單位，積極探索新的設計教學模式，加強學科建設與研究，對省內其他院校設計學專業給予幫助和指導，為全省設計學科的發展起到了引領示範作用。

國內國際學術交流

藝術設計學院近五年主辦國際和國內學術會議

影像·科技·藝術——視覺與媒體設計創新思維論壇

鄭州2019交通工具設計學術論壇

設計創新原動力——鄭州2019國際設計學術論壇

中原人居環境保護與開發學術論壇

設計創新與地域文化振興學術研討會

藝術設計學院近五年參與國內外重要學術會議

序號	報告名稱	會議名稱及地點	報告人	報告類型
1	聚合反應——多元聚合課程建設實踐	全國高校設計學類本科一流專業及一流課程建設研討會、昆明	曹陽	大會報告
2	Development of a VR prototype for enhancing earthquake evacuee safety	ACM SIGGRAPH VRCAI 2018， 日本東京	梁輝	大會報告
3	重新國際化——談設計人才培養途徑	第五屆“中原美術”學科建設學術研討會、鄭州	曹陽	大會報告
4	設計思維與集成創新	設計創新原動力——鄭州2019國際設計學術論壇、鄭州	任建軍	大會報告
5	設計學科背景下動態影像的創新思維與實踐	影像·科技·藝術——視覺與媒體設計創新思維論壇、鄭州	潘明歌	大會報告
6	從造型到出行——交通工具設計的轉變與趨勢	鄭州2019交通工具設計學術論壇、鄭州	崔俊傑	大會報告
7	中英設計教育比較對我國設計基礎教育的幾點啟示	“超視域 · 再基礎——高等美術基礎教學的再探索”視覺藝術教育國際論壇、武漢	盧建洲	大會報告
8	高校介入非遺研培計畫的價值與探索——以鄭州輕工業大學為例	聚合反應——河南地區傳統工藝類研培學術研討會、鄭州	魏華	大會報告
9	中原人居環境保護與開發的概況	中原人居環境保護與開發、鄭州	劉磊	大會報告
10	現代設計引領工藝美術創新	尋經典·創經典——中國當代美術研討會、北京	任建軍	分會報告