鄭州職業技術學院新材料工程學院始建於2010年8月，現開設智慧型焊接技術、模具設計與製造、材料工程技術（超硬材料方向）、特種加工技術（雷射加工技術方向）、製冷與空調技術、寶玉石鑑定與加工、玉器設計與工藝7個專業。其中，智慧型焊接技術專業被認定為教育部高等職業教育創新發展行動計畫（2015-2018年）國家骨幹專業、中央財政重點支持專業、河南省高校特色專業、河南省骨幹院校重點建設專業，該專業教學團隊是鄭州市地方高校優秀專業教學團隊。模具設計與製造專業被確定為“河南省高等職業教育創新發展行動計畫”（2015-2018年）省級骨幹專業任務（項目）、鄭州市地方高校重點專業。材料工程技術（超硬材料方向）是我校“十三五專業建設規劃”、“十四五專業建設規劃”重點建設專業群的牽頭骨幹專業、鄭州地方高校急（特）需專業；即將通過UK ENIC國際專業標準評估認證，通過以後將達到英國資歷框架（RQF）5級水平；籌備建設鄭州職業技術學院超硬材料及製品工程研究中心，該項目正在有序推進中。
基本介紹
- 中文名：鄭州職業技術學院新材料工程學院
- 創辦時間：2010年8月
辦學歷史,辦學條件,所獲榮譽,專業介紹,
辦學歷史
2017年7月，我院特種加工技術（雷射加工技術方向）專業參與成立中國光學學會雷射加工專業委員會職業教育工作小組，攜手45家院校雷射專業抱團發展。製冷與空調技術專業以職業教育的突出特徵，以製冷空調行業職業技能競賽為抓手，推進“崗、課、賽、證”人才培養改革，提高學生技能水平，實現高技術技能人才培養目標。新材料工程學院設有材料工程技術（超硬材料方向）教研室、焊接技術與自動化教研室、模具設計與製造教研室、特種加工技術（雷射加工技術方向）教研室、製冷與空調技術教研室、珠寶專業教研室等6個專業教研室。
辦學條件
新材料工程學院現有專兼職教師35人，其中專任教師28人。具有副高級以上職稱12人，具有博士學位4人，碩士研究生以上學歷23人。國際焊接工程師4人，河南省高等學校青年骨幹教師1人，河南省學術技術帶頭1人，鄭州市高層次特聘人才1人，鄭州市學術技術帶頭人1人，5人獲得鄭州市優秀教師榮譽稱號。近年來，新材料工程學院先後承擔47項科研項目，獲得省級獎項12人次，市級獎項27個，公開發表論文118篇，其中中文核心期刊72篇，完成了25部教材專著的編寫撰寫工作。
所獲榮譽
新材料工程學院現建有與專業建設相適應的焊接技術車間、特種焊接實訓室、焊接虛擬仿真綜合技能實訓室、焊接機器人實訓室、全數位化二氧化碳焊接實訓室、焊接電源組裝維修實訓室、焊接檢驗實訓室、模具拆裝測繪實訓室、模具信息化實訓室、製冷技術實訓室、製冷設備維修實訓室、超硬材料實訓室、材料綜合性能實訓室等13個校內實訓室；先後與鄭州機械研究所有限公司、武漢天之逸科技有限公司、鄭州宇通客車股份集團有限公司、鄭州煤礦機械集團股份有限公司、奇瑞汽車、上海加冷松芝有限公司、安徽美菱製冷有限公司、洛陽阿特斯光伏電力有限公司、鄭州數碼科技有限公司等企業建立了穩定的校外實訓基地，為滿足實踐教學和學生頂崗實習提供了良好條件和保障。近年來學生就業率一直穩定在98%以上。2016年、2018年分別獲得徵兵工作先進單位、2016年獲得就業先進集體等榮獲稱號。模具設計與製造專業學生武志豪和姚朋賓在2016年第七屆全國數控技能大賽河南省賽區選拔賽數銑組比賽中獲得第9名和第18名的好成績；製冷與空調技術專業許岩曉等四位同學參加的2018年全國機械行業職業院校技能大賽“三向杯”製冷設備安裝與調試技能大賽，取得河南代表隊第一名的好成績；2018年第45屆世界技能大賽河南省賽區選拔賽中焊接、模具、製冷等三個代表隊積極參加並取得優異成績。在2022年河南省高等職業教育技能大賽中，我院珠寶專業師生珠寶玉石鑑定賽項中獲得二等獎的佳績。
新材料工程學院堅持走工學結合、校企合作及現代學徒制人才培養模式，新材料工程學院將繼續本著德育為先、教學為主的宗旨，進一步解放思想，拓寬教學方向，深化教學改革，突出特色，培養高素質技能型人才，為中原經濟區建設做出貢獻。
專業介紹
材料工程技術（超硬材料方向）專業介紹
一、本專業簡介
材料工程技術（超硬材料方向）專業2018年被我校評為重點建設專業以來，經過多年的建設，取得了一系列顯著的成果：建設超硬材料專業群，主動對接新經濟、新業態、新技術；順利通過鄭州地方高校急（特）需專業驗收，申請UK NARIC國際專業標準評估認證，成立超硬材料及製品協同創新中心等。
二、專業面向
材料工程技術（超硬材料方向）專業面向的是非金屬礦物製品業的超硬材料工程技術人員崗位群，具體面向超硬材料產業方面的技術工程師、研發助理、研發設計工程師、質檢類、生產管理與質量控制、銷售與客戶服務類等職業崗位。
三、培養目標
本專業培養理想信念堅定，德智體美勞全面發展，具有良好的人文素養、職業道德和創新意識及精益求精的工匠精神；掌握超硬材料及製品生產工藝設計、成型加工、質量檢測、性能控制、組織管理等基礎理論和實踐技能，面向非金屬礦物製品業的超硬材料工程技術人員職業群，能夠從事超硬材料及製品配方設計與實驗、新產品、新工藝開發和新技術推廣、生產過程和質量管理、產品銷售和售後服務等工作，具備較強責任感、事業心和創新精神的複合型技術技能人才。
四、實訓場地
學校建設有超硬材料及製品工程技術研究中心，建築面積約3000㎡。該中心主動對接河南省超硬材料及製品產業鏈的關鍵技術和發展需求,圍繞金剛石鋸片、樹脂磨具、功能材料等製品的製備及其相關性能檢測、生產線的虛擬仿真技術等方向展開深入研究，開展超硬材料領域的工程轉化套用和成果產業化推廣。現已購買有萬能試驗機、雷射粒度分析、金剛石製品成型、金剛石製品後處理、金剛石製品性能測試、硬度檢測、全自動金剛石製品雷射焊接、超硬材料質量評價、檢測試樣製備及加工、檢測試樣觀察、新材料研究等相關設備，即將完成場地改造的新實驗實訓場地見下圖。
我院與鄭州磨料磨具磨削研究所有限公司、鄭州機械研究所有限公司、中國工具機工具工業協會超硬材料分會、鄭州市材料研究學會、鄭州宇通客車股份集團有限公司、鄭州捷安高科股份有限公司、中原珠寶創新研究院等80餘家知名企業和機構建立了長期穩固的校企合作關係，在科技研發、教師研修、員工培訓、學生實習就業、現代學徒制項目等方面開展密切合作。
五、專業背景
超硬材料面向的是國家戰略性新興產業，是黨中央、國務院高度關注的重點領域。近年來，國家和地方先後出台了一系列的政策檔案，均明確提出了支持超硬材料發展。
河南是國內超硬材料行業的領航者，產量占全國市場的80%以上。河南省尤其是鄭州市有大量的各種規模的超硬材料企業，亟需大量高水平技術技能人才。然而，河南省現有87所高職，開設材料工程技術（超硬材料方向）專業的僅有我校1所，人才缺口比較大，成為實現河南超硬材料產業轉型升級、促進就業和適應超硬材料產業發展需求、鄭州國家中心城市建設必須重視的問題。
超硬材料及製品屬於高效、高精、節能、綠色環保型產品，是戰略性新興產業中不可或缺的先進基礎材料和高功能材料。超硬材料在太陽能電池板的精密加工、能源開採、隧道挖掘、機車製造等有廣泛的套用。
智慧型焊接技術專業介紹
一、培養目標：
本專業培養具有遠大理想抱負，德智體美勞全面發展，具有一定的科學文化水平、良好的人文素養、職業道德、創新意識和工匠精神，掌握本專業知識和技術技能，面向金屬製品業、通用設備製造業、專用設備製造業的機械熱加工人員、機械工程技術人員等職業群，能夠從事焊機和自動化及智慧型化焊接設備操作、焊接工藝編制、焊接結構設計，焊接設備使用與維護、焊接質量檢驗與分析以及焊接生產運營與管理能力的高素質技能型人才。
二、專業品牌：
Ø國家級“高等職業院校創新發展行動計畫”骨幹專業
Ø中央財政重點支持專業
Ø教育部“1+X”特殊焊接技術證書制度試點專業
Ø河南省“1+X”特殊焊接技術證書制度試點專業牽頭單位
Ø河南省高校特色建設專業
Ø河南省骨幹院校重點建設專業
Ø鄭州市地方高校優秀教學團隊
三、專業能力：
1.掌握金屬材料焊接技術技能，能夠合理選擇焊接方法、焊接材料、焊接參數和焊件預處理及後處理工藝措施，具備焊接工藝評定的實踐能力；
2.掌握智慧型焊接方法及設備使用的技術技能，能夠操作、使用和保養常用焊機，具備操作常用焊機焊接金屬構件的實踐能力；
3.掌握智慧型焊接技術技能，能夠安裝和調試智慧型焊接工作站，具備機器人焊接編程、操作典型自動化和智慧型化焊接設備焊接金屬構件的實踐能力；
4.掌握焊接結構缺陷分析和防止的技術技能，能夠檢查檢驗焊縫外觀質量，具備分析和解決焊接質量問題的動手實踐能力；
5.掌握綠色生產、環境保護、安全防護、焊接生產管理相關知識，能夠監控、管理焊接工藝過程和產品質量，具備組織實施焊接生產活動的實踐能力等。
四、主幹課程：
金屬工藝學、金屬材料及熱處理、金屬熔焊原理、金屬材料焊接、焊接方法與設備、焊接結構生產、雷射焊、焊接檢驗、弧焊電源、壓力焊、釺焊和焊接機器人等。
五、就業方向：
1.操作崗位方向：焊工、焊接機器人操作工、焊接機器人編程、焊接機器人工作站裝配工。
2.工藝崗位方向：裝備製造業先進焊接工藝編制、智慧型焊接工藝最佳化、產品設計與弧焊3D列印工藝、焊接設備及焊接材料售後服務及技術支持。
3.檢驗崗位方向：焊接質量檢驗檢測與評價。
4.管理崗位方向：焊接施工現場組織與管理、信息化焊接生產過程監控。
寶玉石鑑定與加工專業介紹
（一）培養目標
本專業培養能運用現代科學知識、現代寶石學理論和相關專業技能，從事珠寶鑑定、珠寶商貿、珠寶加工工藝及經營管理的高素質技能型專業人才。通過三年學習，該專業畢業生可以掌握寶玉石的性質、合成、鑑定、加工、商貿等方面的基礎知識和實驗技能，熟悉國家關於珠寶玉石等相關產業的政策，了解珠寶行業理論前沿、套用前景和最新發展動態，具備珠寶鑑定、加工與行銷相關方面的專業技能和工作能力。
（二）主幹課程
寶石學、結晶學和晶體光學、寶石加工技術、玉石雕刻、寶玉石鑑定儀器與寶玉石鑑定實訓、寶石琢型設計與加工、首飾貴金屬材料及工藝學、AutoCAD計算機輔助珠寶設計、寶石地質基礎、珠寶專業英語、珠寶首飾鑑定、寶石最佳化與人工合成、珠寶首飾評估、鑽石分級技術、市場調查與研究、珠寶鑑賞、首飾製作工藝、珠寶首飾行銷、珠寶Photoshop教程、3Dmax教程
（三）就業方向
（1）寶玉石設計與加工方向：
職業目標：珠寶設計師、珠寶設計總監、首飾設計工作室自主創業者。
入職崗位：寶石琢磨工、珠寶首飾設計員、設計師助理等。
（2）寶玉石鑑定與商貿方向：
職業目標：珠寶公司經理或珠寶店店長等職業經理人、自營店自主創業者和珠寶鑑定評估檢驗師。
入職崗位：珠寶企業儲備幹部、珠寶首飾店長、珠寶行銷顧問、珠寶鑑定師等。
（四）實習實訓與校企合作情況
我院可供珠寶相關專業使用的實訓室10個，其中Jewel CAD實訓室和3DMax三維建模實訓室、玉雕實訓室、寶玉石鑑定實訓室、寶石琢型實訓室已經落成，正在籌建的還有首飾設計製作實訓室、天光畫室、鑽石分級＆晶體學實驗室、首飾效果圖研習室等；現有的實驗（訓）室主要儀器設備有寶石顯微鏡30台、偏光鏡30台，寶石折射儀30台、二色鏡30台、分光鏡30台、放大鏡及寶石鑷子各30個、紫外螢光燈2台、電子天平2台、教學用折射儀原理演示系統一套、寶石鑑定儀器30套，寶石琢磨機器10台，玉雕機10台，首飾製作工具10套、以及上千顆寶玉石標本。基本滿足本專業課程實踐環節的教學需求。
我校與多家高校、企業達成初步合作意向，並成為中國珠寶玉石首飾行業協會會員單位。我校為第五屆中國珠寶玉石首飾行業協會常務理事單位。為全國四所入圍高校中的一所，河南省僅有的一所高校。我校2019年被評為中國珠寶玉石首飾行業誠信示範單位。
學院為中國職業技術教育學會珠寶教育專業委員會會員單位，積極參與行業交流與產教融合，積極參與各項技能競賽，在2022年河南省高等職業教育技能大賽珠寶鑑定賽項中獲得團體二等獎的佳績。
學院先後與中原珠寶創新研究院、金鑫珠寶有限公司、東海縣恆達珠寶有限公司、東海縣至善坊水晶文化發展有限公司等多家企業等簽訂合作協定，為未來寶石相關專業的學生的實習實訓以及就業打下堅實的基礎。
特種加工技術（雷射加工技術方向）專業介紹
一、培養目標
本專業是根據國家“十四五”加速製造業升級，三維度布局“中國製造2025”，以智慧型製造力推傳統製造業轉型升級的人才需求；培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美等方面全面發展的，具有基本的科學文化素養、良好的職業道德、健康的身體和心理、能直接從事雷射打標、雕刻、焊接等所必需的理論基礎知識和綜合職業技術操作技能的雷射行業套用型人才與國家尖端科技研髮型人才。主要服務雷射加工設備製造和雷射加工行業，適應生產、建設、管理和服務的一線需要，具有良好的職業道德和敬業精神，掌握雷射加工設備製造、使用所需的系統基礎知識和具備雷射加工設備裝配、調試、使用、維護及雷射加工設備操作及管理能力的高素質套用型專門人才。
二、主幹課程：
工程製圖與CAD、金屬材料及熱處理基礎、雷射器電工電子技術、光學技術套用、雷射加工設備電氣控制、雷射原理與器件、光電探測與原理、雷射焊接/切割/熔覆技術、高功率雷射切割設備與工藝、精密雷射測量技術與系統、雷射設備裝配調試及雷射加工、雷射3D快速製造技術、雷射加工檢測技術等。
三、職業面向：
雷射設備設計與製造工程師、雷射器設計工程師、雷射設備售後服務工程師、雷射器銷售工程師、雷射加工操作及工藝員、雷射設備裝配、調試、質檢員、雷射設備生產公司技術文員等。
四、就業方向：
畢業生主要面向光電產品、雷射設備製造企業與使用企業，從事光通信工程與技術、雷射加工技術等領域的設計、開發、生產加工、設備裝配調試、維護保養、培訓、售後服務或管理工作。也可面向電子、汽車、機械製造、鋼鐵冶金、航空航天、石油、輕工、醫療器械、光通訊、包裝、禮品工業、服裝、化妝品等行業，從事光電子行業的技術操作、管理及相關設備的維護等工作；可在設備進出口貿易公司從事銷售、管理維護及技術改造等工作。
五、專業背景：
雷射技術是二十世紀初與原子能、半導體及計算機齊名的新“四大發明”之一，近年來，隨著雷射技術的日新月異，全球雷射產業發展迅速。在國內，雷射加工技術一直是國家重點支持和推動套用的一項高新技術，特別是政府強調要振興製造業，這就給雷射加工技術的套用帶米了發展機遇。
未來幾年，國家將在各省投入上千億資金建立清潔、無污染、低碳等綠色加工項目，而雷射加工恰好滿足國家產業項目的要求；雷射加工是光電產業中市場穩健發展、前景非常看好的產業，作為目前最“先進的製造技術” 雷射加工技術，已被列入國家重點發展項目之中。雷射加工對傳統產業的技術改造（汽車、造船、鋼鐵、輕工、醫療器械等）和新興產業的發展（微電子、光通信、新材料、禮品工業等）將起重大的促進作用，也必將對國民經濟及社會發展起到不可替代的作用。
雷射產業的前景造就了社會對各類雷射人才的需求。目前社會上存在較大的雷射專業人才缺口，每年雷射專業人員供不應求。因此，雷射套用技術專業的學生不僅能就業，而且能就好業。
模具設計與製造專業介紹
一、專業簡介
模具作為批量加工產品的專用工藝裝備，被譽為製造業的“皇冠產業”，具有良好的發展前景，而高職模具專業畢業生最具就業優勢。我院模具專業是鄭州市重點建設專業，“河南省高等職業院校創新發展行動計畫”國家級骨幹專業，多年來培養的畢業生具有過硬的綜合素質和專業技能，受到社會和企業單位的好評。2016年第七屆河南省數控技能大賽河南賽區選拔賽數銑組，本專業學生武志豪和姚朋賓分獲第9和第18的好成績；邱崇、李振濤和徐君志組隊參加的2017年全國職業院校高職組河南選拔賽模具數位化設計與製造工藝賽項獲第6名，2018年第45屆世界技能大賽河南省選拔賽“塑膠模具工程”賽項中，劉震和陳雪寧分獲第7和第10的好成績。
二、培養目標
主要培養具備模具設計及製造、操作模具加工設備和衝壓及塑膠成型設備、數控編程與加工、使用CAD/CAM軟體等方面的能力及一定的模具行銷和組織、管理生產能力的高素質技能型人才。
三、主幹課程
塑膠成型工藝與模具設計、衝壓工藝與模具設計、模具CAD/CAM技術、Moldflow模流分析與注塑工藝調試綜合實訓、模具鉗工實訓、模具數控編程與加工綜合實訓、模具製造工藝、模具材料與表面處理等。
四、就業方向
面向模具製造行業、機械製造等行業，從事衝壓與塑膠成型工藝編制與加工、衝壓和塑膠模具設計、模具製造工藝編制、模具零件加工、模具裝配調試與維修保養、模具CAD/CAM/CAE/CAPP技術套用等崗位工作。
製冷與空調技術專業簡介
專業代碼560205
專業名稱 製冷與空調技術
基本修業年限 三年
職業面向
面向機械工程技術人員、製冷空調系統安裝維修工、中央空調系統運行操作員等職業，製冷空調產品製冷系統設計員、產品製造工藝員、質檢員、產品維修員、工程設計員、預算員、安裝調試運行維修技術員、製冷空調產品和工程行銷人員、技術支持人員等崗位(群)。
培養目標定位
本專業培養德智體美勞全面發展，掌握紮實的科學文化基礎和製冷與空調工程的設計與施工規範、零部件加工方法、整機裝配工藝流程、產品安全和性能相關標準與檢測、製冷空調系統程式調試方法和規範及相關法律法規等知識，具備空調工程和冷鏈冷庫工程施工圖識讀、製冷空調產品製冷系統設計、製冷空調系統試運行與調試、運行故障分析與處理等能力。具有工匠精神和信息素養，能夠從事製冷空調產品設計與製造、製冷產品或工程行銷、工程方案設計與施工管理、製冷設備運行管理和維修保養等工作的高素質技術技能人才。
主要專業能力要求
1. 具有識讀空調工程和冷鏈冷庫工程施工圖，編制製冷空調工程造價與預決算的能力；
2. 具有設計電冰櫃、空調器、熱泵熱水器等製冷空調產品製冷系統，根據整機性能測試效果改進產品設計的能力；
3.具有對製冷空調系統進行試運行與調試的能力；
4. 具有編制製冷空調產品典型零部件生產工藝卡及整機總裝工藝檔案，分析與整改部件及整機生產現場一般工藝問題的能力；
5. 具有維修製冷系統和電氣控制系統常見故障，運行、維護、管理大型製冷空調系統，分析、判斷、處理運行故障的能力；
6. 具有適應產業數位化發展需求、製冷與空調領域數位化發展需求的能力；
7.熟悉本專業相關的法律法規，具有文明生產、環境保護、安全消防等意識，具有與本專業職業發展相適應的勞動素養、勞動技能，以及較強的整合知識和綜合運用知識的能力；
8.具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。
主要專業課程與實習實訓
專業基礎課程：機械製圖、機械設計基礎、流體力學、熱工學基礎、電工電子技術、物聯網技術、可程式控制技術。
專業核心課程：製冷原理與設備、製冷工藝設計、空氣調節技術、製冷空調裝置設計、製冷空調裝置維修與維護、製冷空調裝置系統自動控制、安裝工程預算與施工組織管理。
實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行製冷空調裝置維修、製冷空調裝置設計、空調工程設計、空調工程控制系統、冷庫工程控制、空調設備綜合智慧型控制等實訓。在製冷與空調設備製造企業、工程施工企業、中央空調運維企業等單位進行崗位實習。
職業類證書舉例
職業技能等級證書：製冷空調系統安裝與維修工、低壓電工
接續專業舉例
接續高職本科專業舉例：製冷與空調工程
接續普通本科專業舉例：能源與動力工程、建築環境與能源套用工程、水利水電工程、城鄉規劃等。
玉器設計與工藝專業介紹
（一）培養目標
本專業培養具有一定的人文素養、藝術素養和職業素養，熟練掌握工藝美術基本理論與基本技能，尤其是在玉雕產品的設計、製作、研發、行銷及管理方面具備較強從業優勢的專業型、技能型設計人才。
（二）主幹課程
主要課程：設計基礎、白描技法、玉雕材料與工藝、玉雕人物製作、玉雕花卉製作、玉雕雀鳥製作、玉雕器皿製作、玉雕產品創意設計、首飾設計、玉器市場行銷與管理、寶玉石基礎、寶玉石鑑定技能等。
（三）就業方向
向職業目標：玉器雕刻師、玉雕工作室自主創業者。
入職崗位：玉器設計員、玉器雕刻師、設計師助理、玉器雕刻Jewel CAD繪圖員等。
（四）實習實訓與校企合作設備情況
我院可供珠寶相關專業使用的實訓室10個，其中Jewel CAD實訓室和3DMax三維建模實訓室、玉雕實訓室、寶玉石鑑定實訓室、寶石琢型實訓室已經落成，正在籌建的還有首飾設計製作實訓室、天光畫室、鑽石分級＆晶體學實驗室、首飾效果圖研習室等；現有的實驗（訓）室主要儀器設備有寶石顯微鏡30台、偏光鏡30台，寶石折射儀30台、二色鏡30台、分光鏡30台、放大鏡及寶石鑷子各30個、紫外螢光燈2台、電子天平2台、教學用折射儀原理演示系統一套、寶石鑑定儀器30套、寶石琢磨機器10台、玉雕機10台、首飾製作工具10套、以及上千顆寶玉石標本。基本滿足本專業課程實踐環節的教學需求。
我校與多家高校、企業達成初步合作意向，並成為中國珠寶玉石首飾行業協會會員單位。我校為第五屆中國珠寶玉石首飾行業協會常務理事單位。為全國四所入圍高校中的一所，河南省僅有的一所高校。我校2019年被評為中國珠寶玉石首飾行業誠信示範單位。
學院先後與銘心實業集團有限責任公司、中原珠寶創新研究院、東海縣恆達珠寶有限公司、東海縣至善坊水晶文化發展有限公司等多家企業等簽訂合作協定，為未來寶石相關專業的學生的實習實訓以及就業打下堅實的基礎。
學院積極參與各項技能競賽，我院老師及2021級學生在第二屆全國工業設計職業技能大賽中代表河南省參加工藝美術品設計組、包裝設計組全國總決賽。
（五）專業優勢
（1）地域優勢
鄭州地處中原珠寶行業的集散地，河南又是傳統的玉器大省，以南陽的獨山玉出名，具有區位優勢，人才缺口大，行業前景廣闊。
（2）專業套用型人才
不同於市場上短期不夠規範的培訓班，我校採用的是專業化的學習與培養，從玉雕產品的設計、製作、研發、行銷到管理方面培養出具備較強從業優勢的套用型、創新型設計人才。
（3）培養模式
與許多大型珠寶企業簽訂合作計畫，採取訂單式人才培養。為學生的就業發展提供了堅實的後盾。
