鄉村教育路上的足跡

鄉村教育路上的足跡

《鄉村教育路上的足跡》是2016年西南交通大學出版社出版的圖書,作者是李元華。

基本介紹

  • 書名:鄉村教育路上的足跡
  • 作者:李元華
  • 出版社:西南交通大學出版社
  • 出版時間:2016年7月
  • 頁數:214 頁
  • 定價:26 元
  • 開本:32 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787564348274
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《鄉村教育路上的足跡》是作者多年來從事教育管理的思考與探索、實踐與成果。書中集結了《對校長非權力因素的感悟》、《以特色校本研修促教師專業發展》、《農村學校教學質量的提高策略》、《用陶行知教育思想引領學校特色發展》、《村小課改工作的現狀與對策》等20餘篇經驗總結、學術論文。《鄉村教育路上的足跡》是一個農村教育工作者對農村教育鐘愛堅守與深厚情懷的個性呈現,《鄉村教育路上的足跡》的面世將在農村學校中產生積*影響。

圖書目錄

管理感悟
對校長非權力因素的感悟
以特色校本研修促進教師專業發展
農村學校教學質量的提高策略
農村學校德育工作的現狀與對策
深化績效工資實施推進學校科學發展
教育科研
村小課改工作的現狀與對策
語文課堂教學效益的提高策略
堅持“以片帶校”教研模式推進農村國小教研工作
農村國小教師教育技術能力培養研究
“農村中國小英語教學銜接研究”研究報告
“發揮學生主體作用的行動研究”研究報告
文化建設
用陶行知教育思想引領學校特色發展
對構建和諧校園的探索與實踐
創建平安學校構建和諧校園
文化潤校顯特色提升內涵促發展
論壇交流
以人為本抓管理創新管理促發展
堅持依法治校與民主管校提升學校辦學水平
紮實開展科技實踐活動著力培養學生科學素養
班主任隊伍建設的探究
建學校教育超市讓學生快樂成長
精品課程建設的研究與思考
課程開發
花灘鎮中心國小校本課程“走向生活”整體規劃
鄉土校本活頁教材《珙桐·滎經》的開發與使用
調研報告
四川省滎經縣縣域內義務教育均衡發展現狀調研報告
發揮學校教育主導作用 真情關愛農村留守兒童
立足縣情多措並舉努力提高鄉村學校教學水平
專訪報導
情灑育人路
李元華:大山里走來的校長
田園花朵更芬芳
廿四載紮根山區無私澆灌鄉村桃李
山里娃上起了自己的“名校”
後記

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