邁向智慧課堂：幼稚園多媒體教學的理論與實踐

《邁向智慧課堂：幼稚園多媒體教學的理論與實踐》是2016年3月1日中國輕工業出版社出版的圖書，作者是金貞姬、史利平。

基本介紹

• 中文名：邁向智慧課堂：幼稚園多媒體教學的理論與實踐
• 作者：金貞姬、史利平
• 出版社：中國輕工業出版社
• 出版時間：2016年3月1日
• ISBN：9787518408542

編輯推薦

本書講訴了多媒體教學的很多方面，針對幼稚園教師進行多媒體培訓。講了很多實用的案例。

本書運用大量切實可行的案例增強了可讀性與操作性，會給幼兒教師提供良好的業務上的幫助。

內容簡介

《邁向智慧課堂：幼稚園多媒體教學的理論與實踐》分為基礎篇、套用篇、技巧篇和案例篇。在基礎篇中，詳細地介紹了智慧課堂的內涵和特徵、多媒體技術和多媒體教學的含義特徵和利弊；在套用篇中，總結歸納了當下幼兒教育中多媒體技術套用的具體策略；在技巧篇中，主要闡述了如何設計多媒體課件（界面的設計、各種媒體的設計、互動的設計、導航目錄的設計），製作多媒體課件原則、步驟、模型及十種技巧；在案例篇中，按照小、中、大班幼兒的不同年齡特徵，結合語言、數學、社會、科學和主題等活動，利用多媒體技術設計出八個教學活動案例，並將之運用於實踐活動中。

圖書目錄

基礎篇

一、智慧課堂的內涵和特徵

（一）智慧課堂的內涵

（二）智慧課堂的層次及特徵

二、多媒體教學概述

（一）多媒體的含義及構成系統

（二）多媒體技術的特徵

（三）多媒體教學含義

（四）多媒體教學的利與弊

三、多媒體技術與幼兒教育整合的必要性

（一）多媒體技術與幼兒教育的整合是目前幼兒教育的現實訴求

（二）多媒體教學對幼兒教育的意義

四、多媒體技術與幼兒教育整合的可能性

（一）多媒體技術與幼兒教育整合的技術基礎

（二）多媒體技術與幼兒教育整合的現實基礎

套用篇

一、幼兒教育中多媒體技術的套用策略

（一）幼兒教育中多媒體技術的情境策略

（二）幼兒教育中多媒體技術的互動策略

（三）幼兒教育中多媒體技術的模擬策略

二、多媒體技術對目前幼兒教育的影響

（一）多媒體技術對幼稚園教育體制的影響

（二）多媒體技術對幼稚園教學模式的影響

（三）多媒體技術對幼稚園教育的影響

三、幼兒教育中多媒體套用存在的問題及原因分析

（一）幼兒教育中多媒體套用存在的問題

（二）幼兒教育中多媒體套用存在問題的原因分析

四、幼兒教師如何利用多媒體輔助教學

（一）了解幼兒的認知結構，合理設計多媒體教學

（二）把握幼兒的學習風格，有針對性地進行教學

（三）課件的製作應做到科學合理，注重教學效果

（四）綜合運用多媒體教學手段，積極為教學內容服務

（五）給幼兒提供可操作的機會，充分發揮幼兒的創造力

技巧篇

一、關於多媒體課件的基礎知識

（一）課件與教學軟體的區別

（二）多媒體課件的概念

（三）多媒體課件的特徵

（四）多媒體課件的分類

（五）多媒體課件的結構

（六）多媒體課件的設計與製作的原則

（七）多媒體課件設計和製作的步驟

二、如何獲取和編輯多媒體課件素材

（一）文本素材的獲取和製作

（二）圖形、圖像素材的獲取和製作

（三）音頻素材的獲取和製作

（四）視頻、動畫素材的製作技巧

三、如何設計多媒體課件

（一）設計多媒體課件界面的技巧

（二）如何設計多媒體課件的媒體素材

（三）如何設計多媒體課件的互動效果

（四）如何設計多媒體課件的導航目錄

（五）幼兒多媒體課件設計的注意事項

四、製作多媒體課件的十種技巧

（一）如何設定文字的超連結

（二）如何用Power Point巧做特效字幕

（三）如何解決課件中的選單問題

（四）如何用Power Point製作動感按鈕

（五）文字的出現與課堂講演同步

（六）如何在播放幻燈片的過程中進行畫圖

（七）如何設定熱鍵超文本連結

（八）如何在Power Point中調用Authoiware檔案

（九）如何在Power Point中調用Flash檔案

（十）如何在Power Point中靈活調用MPEG檔案

案例篇

一、小班多媒體教學設計

（一）《小蛋殼》教學設計

（二）《認識形狀》教學設計

二、中班多媒體教學設計

（一）《別說我小》教學設計

（二）《植樹節》教學設計

三、大班多媒體教學設計

（一）《我從哪裡來？》教學設計

（二）《我該怎么辦？》教學設計

四、幼稚園多媒體教學的注意事項

（一）幼稚園多媒體教學“七要”

（二）幼稚園多媒體教學“四忌”

作者簡介

金貞姬，瀋陽市旅遊學校教師，本科畢業於遼寧省教育學院教育管理系，北京師範大學研究生院行政管理專業碩士研究生。編寫了《幼稚園探究性教育活動.教師用書》。