遼寧大學，位於遼寧省瀋陽市，在全國是最早組織實施自學考試的單位之一。校黨、政領導根據我國憲法“鼓勵自學成才”的精神，按照省教育廳高教助學的整體部署，把自考培訓工作當成拓展教育規模、完善教育層次的重要內容。為了進一步加強和規範自學考試等計畫外辦學，強化計畫外辦學統一管理，於2000 年底專門成立了人文科技自考培訓學院，將遼寧大學原有23個自考教學部予以註銷，其學生一律移交本學院，實現了學校統一集中管理。
基本介紹
- 中文名：遼寧大學人文科技學院
- 外文名：無
- 地點：遼寧
- 性質：公辦
- 備註：人文科技學院是27個二級學院之一
學院概述,學院簡介,機構設定,專業介紹,漢語言文學,新聞學,主要課程,法 律,廣告學,韓國語,英 語,日 語,行政管理,物流管理,公司管理,計算機信息管理,會 計,會計電算化,勞動和社會保障,人力資源管理,工商企業管理,辦學特色,寄 語,招生就業,學院地址,
學院概述
人文科技自考培訓學院，作為遼寧大學唯一舉辦自學考試等計畫外辦學單位，面向社會各界招收自考學生，具體負責自考學生的教學、參加國家統一考試及其它相關事務。
目前，人文科技自考培訓學院經國家批准開設的基礎科段（大專）和本科段專業共有45個，其中包括：漢語言文學、秘書學、英語、經貿英語、日語、新聞學、廣告學、行政管理學、企業財務管理、會計、金融、計算機信息管理、計算機及套用、計算機網路、信息管理與服務、市場行銷、房地產經營與管理、物業與社區管理、人力資源管理、飯店管理、旅遊管理、公司管理、國際貿易、工商企業管理、法律、經濟法、國際經濟法等。培訓目標為套用型專門人才和高層次工程技術及其套用型高級管理人才。
根據自考學生的需要，人文科技自考培訓學院開設有全日制班和業餘制班。全日制班可住宿，也可走讀。人文科技自考培訓學院有相應獨立的教學設施，如：語言室、微機室等常年供學生使用。教師主要從遼寧大學各院系具有博士、碩士學位的中青年教師中選聘。
進入新世紀以來，對人才的素質和能力提出了更高要求。為了增強自考學生就業競爭能力，學院一方面在保證教學大綱規定的教學時數基礎上，根據需要加開學習方法學、創造心理學、計算機基礎等素質技能課，學生的實踐技能得到進一步提高。
人文科技自考培訓學院本著既要助學又要育人的理念，在各班都設有專職輔導員帶班，同時開展黨、團建工作，積極在自考生中發展黨員。還設有學生會、分團委等組織，開展豐富多彩、健康向上的業餘文化體育活動，自考生的綜合素質得到極大的提高。
學院簡介
遼寧大學人文科技學院是遼寧大學23個學院建制之一，經過十餘年來的發展建設，已經成為具有文、理、經、外、管理等學科齊全的綜合性學院。主要承擔高等教育自學考試助學、技能培訓和出國留學前培訓教育等工作。學院多次被國家教育行政管理部門評為擁有強大教學實力和成功育人經驗的全國高教助學示範單位。
學院始終堅持“人文立院、科技興邦”的辦院思想；堅持教書育人、管理育人、服務育人；堅持正規化、規範化和科學化管理模式，在不斷增進學生文化知識的同時，更重視對學生的專業技能及社會實踐能力的培養。學院建院十餘年來，發展學生黨員300多人，考取研究生160餘人，150多名優秀畢業生考入各級政府部門從事相關工作。
學院面向全國招生。現有自考全日制學生2000餘人、業餘學生1500餘人。學院與遼寧大學師資共享，學生在校讀書期間能夠深切感受到遼寧大學的名師風範；學生管理由本科畢業生管理
機構設定
院 長：畢連福
總支書記： 尤長山
副 院 長： 薛建生、李寶鑫、王 甦
辦 公 室： 佟麗、王立海、沈雪、王慧敏、陳春暉
教務培訓科：郭秀榮、于洋、張敏
考試中心：趙震海、孫蕗、楊佳妮
團委：張青
技能培訓中心：馮秋妍、武恆緒、王丹丹
宿舍管理中心：齊英麗
轉換培訓中心：車妍妍、白鵬
學 生 科： 孫燕、高會玲、包小元、劉嵐斌、劉俏含、蔣月、宋珊珊
專業介紹
漢語言文學
培養目標：本專業培養掌握較紮實的文學知識，具有較強語言表達能力和文字功底的，能適應教學、文秘以及從事宣傳等多項工作需要的套用型專門人才。
主要課程：
（專科）文學概論（一）、中國現代文學作品選、中國當代文學作品選、中國古代文學作品選（一）、中國古代文學作品選（二）、外國文學作品選、現代漢語、古代漢語、寫作、民間文學。
（本科）美學、中國現代文學史、中國古代文學史（一）（二）、外國文學史、語言學概論。
新聞學
培養目標：培養具有較強的新聞採訪、寫作、編輯等業務能力；能夠在新聞媒介、黨政機關和企事業單位從事新聞宣傳工作的高層次專門人才。
主要課程
（專科）中國現代文學作品選、新聞學概論、中國新聞事業史、新聞採訪寫作、報紙編輯、廣播新聞與電視新聞、廣告學（二）、新聞心理學、報告文學研究。
（本科） 新聞評論寫作、新聞攝影、外國新聞事業史、中外新聞作品研究、傳播學概論、公共關係學、新聞法規。
法 律
培養目標：培養從事法律實際工作、法律教育研究工作的高層次人才。
主要課程：
（專科）法理學（一）、憲法學（一）、中國法制史、刑法學、民法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、行政法學、經濟法概論、國際法。
（本科）法律文書寫作、國際私法、國際經濟法概論、契約法、公司法、勞動法、環境與資源保護法、智慧財產權法、婚姻家庭法（一）。
廣告學
培養目標：培養從事廣告策劃、廣告設計、廣告經營與管理工作的套用型人才。
主要課程：
（專科）市場行銷、新聞學概論、廣告策劃、廣告法規與管理、廣告心理學、廣告媒體分析、廣告設計基礎、廣告文案寫作、廣告學（二）。
（本科）廣播電視廣告設計、平面廣告設計、中外廣告史、網路廣告、公益廣告通論、廣告經營學、廣告美學、中國民俗學、中國現代文學作品選。
韓國語
培養目標：培養掌握本專業的基礎理論知識，具有較強的實用專業知識和聽、說、讀、寫、譯技能的高層次人才。
主要課程：
（專科）初級韓國語、中級韓國語（一）、中級韓國語（二）、韓國語會話、韓國語聽力、翻譯（漢韓互譯）（一）、韓國語語法、韓國概況。
（本科） 高級韓國語、韓國語概論、韓國語閱讀、韓國語寫作、對韓貿易實務、韓國文學史與文學作品選讀、口譯（韓）、聽力（韓）、翻譯（漢韓互譯）（二）。
英 語
培養目標：培養社會主義市場經濟需要的英語專業人才，兩個層次分別達到相當於普通高校專科、本科水平。
主要課程：
（專科）綜合英語（一）、綜合英語（二）、聽力、口語、閱讀（一）、閱讀（二）、英語寫作基礎。
（本科） 高級英語、英語翻譯、口譯與聽力、英語翻譯、英語寫作、英美文學選讀、現代語言學。
日 語
培養目標：培養掌握本專業的基礎理論知識，具有較強的實用專業知識和聽、說、讀、寫、譯技能的高層次人才。
主要課程：
（專科）基礎日語（一）、基礎日語（二）、日語語法、日本國概況、閱讀（一）、閱讀（二）、日語聽力、日語口語、翻譯（日譯漢）、日語寫作（一）。
（本科）高級日語（一）（二）、日語寫作（二）、日本文學選讀、翻譯、第二外語、日本語概論、日語聽說（二）、現代漢語。
行政管理
培養目標：培養具有相應的政策意識和能夠在黨政機關、企事業單位從事行政管理的套用型人才。
主要課程：
（專科）法學概論、政治學概論、現代管理學、社會研究方法、行政管理學、市政學、人力資源管理（一）、公文寫作與處理、管理心理學、政府經濟管理概論、企業管理概論。
（本科）行政組織理論、行政法與行政訴訟法、當代中國政治制度、西方政治制度、公共政策、領導科學、公務員制度、社會學概論。
物流管理
培養目標：培養與國際接軌，獲得物流職業資格認證並且能在經濟活動的各層面從事物流最佳化設計、決策的複合型人才。
（專科）物流數學、物流英語、物流基礎、物流企業會計、物流信息技術、物流案例與實踐（一）、庫存管理（一）、採購與供應管理（一）、運輸管理（一）、倉儲管理（一）、國際物流導論。
（本科）運籌學基礎、物流學導論、經濟法學概論、財務管理、物流案例與實踐、物流企業管理、供應鏈管理、物流信息系統。
公司管理
培養目標：培養能在相關行業和部門從事公司管理工作的套用型高級人才。
主要課程：
（本科）公司管理學、經濟學導論、管理系統中的計算機套用、財政與稅務、國際商務、金融保險實務、運營管理、公司人力資源管理與開發、公司理財、公司戰略管理。
計算機信息管理
培養目標：培養從事計算機信息處理與管理的複合型人才。
主要課程：
（專科）高等數學（工專）、計算機網路技術、基礎會計學、企業管理學概論、計算機套用技術、計算機原理、高級語言程式設計（一）、電子商務與電子政務、資料庫及其套用、管理信息系統、計算機信息處理綜合作業。
（本科）C++程式設計、數據結構導論、資料庫系統原理、計算機網路原理、軟體開發工具、信息系統開發與管理、信息資源管理、作業系統概論、網路經濟與企業管理。
會 計
培養目標：培養勝任會計工作的套用型人才。
主要課程：
（專科）政治經濟學（財）、高等數學（一）、基礎會計學、國民經濟統計概論、經濟法概論（財）、中國稅制、中級財務會計、成本會計、財務管理學、管理會計（一）、企業管理概論、政府與事業單位會計。
（本科）金融理論與實務、資產評估、高級財務會計、審計學、財務報表分析（一）、市場行銷學、會計制度設計、國際貿易理論與實務。
會計電算化
培養目標：培養在企事業單位勝任電算化會計工作的套用型人才。
主要課程：
（專科）政治經濟學（財）、高等數學（一）、基礎會計學、國民經濟統計概論、經濟法概論（財）、中國稅制、中級財務會計、成本會計、財務管理學、管理會計（一）、會計電算化基礎、會計電算化操作技術、會計電算化軟體分析與設計。
勞動和社會保障
培養目標：培養從事社會勞動與保障相關行業的套用型人才。
專科）公文寫作與處理、勞動和社會保障概論、勞動和社會保障法制建設、就業與培訓*、勞動關係*、養老保險*、失業保險*、醫療與生育保險*、工傷保險*、勞動和社會保險統計與計算機套用、勞動和社會保險業務案例分析。註：*為證書課。
（本科）管理系統中的計算機套用、勞動和社會保障法、勞動經濟學、人力資源管理（一）、勞動關係學、社會保障國際比較、社會保險基金管理與監督。
人力資源管理
培養目標：培養適應社會主義市場經濟建設需要的、能較好地運用人力資源管理理論與技術，解決現實問題的高級套用型專門人才。
主要課程：
（本科）管理系統中的計算機套用、經濟學、勞動保險概論、人力資源規劃與職業設計、人力資源招聘與配置、勞動關係與勞動法、人員素質測評理論與方法、薪酬管理、工作分析、人力資源開發與管理。
工商企業管理
培養目標：培養能在各類企業或相應業務部門從事企業管理工作的套用型專門人才。
主要課程：
（專科）政治經濟學（財）、高等數學（一）、基礎會計學、國民經濟統計概論、經濟法概論（財）、企業管理概論、企業會計學、生產與作業管理、市場行銷學、人力資源管理（一）、中國稅制、國際企業管理。
（本科）機率論與數理統計、線性代數、國際貿易理論與實務、管理學原理、財務管理學、金融理論與實務、企業經營戰略、組織行為學、質量管理、企業管理諮詢。
學歷+技能教育
辦學特色
學歷教育：學生入學前參加全國統一的成人高考，符合錄取條件的學生可獲得遼寧大學學籍。學歷教育實行二年半學制。考試成績全部合格者，可獲得遼寧大學成人高等教育畢業證書。
技能培訓：技能培訓是培養學生的專業技能、提搞學生實際動手操作能力，考試合格後可獲得國家承認的職業技能等級證書。
● 培養目標：培養適應社會發展需求的新型人才。
● 招生對象：高中畢業或職高、中專等具有同等學力者。
● 專業設定：套用日語、套用英語、法律文秘、漢語言文學、新聞學、電子信息工程技術、數控技術、生物技術及套用、計算機信息管理、網路系統管理、計算機套用技術、國際金融、國際經濟與貿易、會計電算化、人力資源管理、市場行銷、工商企業管理和旅遊管理。
● 技能類別：理財規劃師、企業人力資源管理師、物流師、計算機網路管理員、文秘、動漫遊技術、會計師助理、電子商務等。
● 特別推介：專科學生，可在就讀期間兼讀自考本科段課程。
對外聯合辦學
● 中韓“1+3”“2+2”介紹
“1+3”：1 年國內預科學習，韓語通過TOPIC三級考試即可申請韓國大學繼續學習三年。
“2+2”：2 年國內預科學習，韓語通過TOPIC四級可申請到韓國大學繼續學習兩年。
以上兩個項目，考生可根據自身情況，靈活選擇學習方式。
● 特點及優勢
1、縮短在韓國的學習時間，降低留學費用。
2、更便捷。完成預科學習後，成績合格者將直接赴韓國留學。
3、完成本科階段學習後既可獲得國家承認的韓國相關大學畢業證書，如學生還想繼續深造可申請相關專業的碩士、博士學位的學習。學院還與英、美等國家多所大學均有合作辦學項目。詳情請到學院諮詢或登錄遼寧大學（人文科技學院）網站查詢。
寄 語
高等教育自學考試，是中國培養人才獨具特色的模式，是有志青年提升素養、走向成功 的又一途徑。它使很多夢想進入大學殿堂的人找到了一條實現自己人生價值的綠色通道，也 讓一些在國家統一高考中由於種種原因而失利的學生以及社會上可望繼續深造的人士，有了 一個實現美好理想的平台。 自學考試以其開放性、靈活性、權威性、實用性贏得了社會的廣泛認可。自學考試不僅 為有志青年成才創造了有利的條件，促進了人的全面發展，同時也為國家培養人才提供了新 的途徑。自學考試以嶄新的姿態走向世界，為世界絕大多數已開發國家所承認。
高等教育自學考試是一條艱辛與希望交織的路。對選擇自學考試的青年來說，收穫的不 僅僅是文憑，更是信心、方法、快樂，是一個堅強的自己和永不言敗的精神。
學歷+技能教育是在成人教育進程中，穿插安排技能教學的一個新的教育嘗試，不少學生頗感興趣；但這需要學生再次拿出勇氣參加成人高考，獲取入學條件了，會更有信心完成全部學業。
留學前培訓教育，則完全是取決於學生的未來志向。“有志者，事竟成”不乏是為這類學生描繪的美好藍圖。
招生就業
學院現有自考全日制學生2000餘人，業餘學生1500餘人，先後與韓國、英國、美國等國家的多所大學進行友好合作交流，為學生日後融入經濟全球化與跨國就業提供成長和發展的廣闊平台。
遼寧大學人文科技學院現面向全國招生。
2011年遼寧大學人文科技學院與中軟國際（大連）有限公司簽訂聯合培養專業型實用型人才的合作協定，面向全國招收四年制全日制本科生。
招生專業：計算機科學與技術（軟體工程方向）、物聯網工程、網路系統管理、3G移動技術開發，物流管理、城市軌道與交通運營管理、英語、日語、工商企業管理等市場緊缺的熱門專業。
學院地址
中國·瀋陽·遼寧大學
地 址：瀋陽市皇姑區崇山中路66號 郵 編：110036
定向培養招生辦地址：遼寧大學崇山校區機關樓434
