《遺傳諮詢技巧第2版》是2021年世界圖書出版公司出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：遺傳諮詢技巧第2版
- 作者：[美]帕特里夏·麥卡錫·維奇,[美]邦妮·S.勒羅伊,[美]南希·P.卡拉南
- 出版社：世界圖書出版公司
- 出版時間：2021年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787519280147
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《遺傳諮詢技巧（第2版）》包含了遺傳諮詢的各個環節，從詢問病史、給患者介紹可能的選擇以便其做出決策、提供預期的指導方向等，使患者能夠在充分了解相關遺傳知識與信息的基礎上做出最有利於自身的決策。本書從各個方面發展遺傳諮詢的基本幫助技能，內容涵蓋傾聽、共情、會診、決策制訂、自我表露等多個維度，強調與患者及其家屬的互動技巧，重視諮詢對象的心理狀態，具有很高的系統性和科學性。此外，本書還提供了大量遺傳諮詢案例、自我問答練習和角色扮演等多形式的活動，由理論到實踐，為學習者深入掌握臨床諮詢技能提供了更多機會。
本書內容條理清晰，有較強的針對性和實用性，本書的使用對象可以是遺傳諮詢專業的學生、遺傳諮詢醫師，及以後可能從事遺傳諮詢工作的人士。
圖書目錄
1 本書使用者指南：教員、督導和學員
1.1 哲學基礎和總體學習目標
1.1.1 自我反思實踐
1.1.2 最大化學習效用的基本原則
1.2 主動學習指南和技巧
1.2.1 一般性建議
1.2.2 給教員的建議
1.2.3 自主學習技巧精選
1.3 評分和評估
1.3.1 基礎標準：書面寫作
1.3.2 角色扮演評估
1.3.3 發展或不足
1.3.4 學員的抗拒
1.3.5 解決學員抗拒的策略
1.4 技能整合
1.5 結束語
附錄1.1 基本諮詢技能
附錄1.2 遺傳諮詢角色扮演場景
附錄1.3 學員角色扮演指南
A1.3.1 角色扮演1：三人組/四人組
A1.3.2 角色扮演2：互動訓練模型（ITM）
A1.3.3 角色扮演的附加指南
附錄1.4 解決角色扮演時學員關心的典型問題
附錄1.5 給予和接受反饋
A1.5.1 反饋類型
A1.5.2 提供有效的反饋
A1.5.3 有效地接收反饋
附錄1.6 由學員提出問題開展討論
附錄1.7 遺傳諮詢訪談分析
A1.7.1 書面練習
A1.7.2 背景信息
A1.7.3 諮詢過程
A1.7.4 值得注意的遺傳諮詢師技能
附錄1.8 技能整合：刺激性問題
附錄1.9 關於遺傳諮詢的個人思考
2 遺傳諮詢概述：專業發展史與實踐互惠參與模型
2.1 遺傳諮詢發展史
2.2 遺傳諮詢實踐的互惠參與模型
2.2.1 實踐模式的組成部分
2.2.2 互惠參與模型（REM）目標和結果的相關研究
2.3 Carl Rogers 的以人為中心的諮詢理論
2.4 以人為導向與以內容為導向的遺傳諮詢
2.5 教導式與諮詢式遺傳諮詢方法
2.5.1 教導式遺傳諮詢模式
2.5.2 諮詢式遺傳諮詢模式
2.6 結束語
2.7 課堂活動
3 聆聽患者：關注技能
3.1 關注技能的定義
3.1.1 心理關注
3.1.2 身體關注
3.1.3 心理關注和身體關注技能的重要性
3.2 有效的心理關注技能
3.2.1 觀察和應對患者的非言語行為
3.2.2 了解患者細節提示
3.3 有效的身體關注技能
3.4 有效關注的其他建議
3.5 關注挑戰
3.5.1 沉默或“醫患之間的空間”
4 聆聽患者：初級共情技能
5 收集信息：提問
6 結構化的遺傳諮詢過程：開始諮詢、制訂目標、結束諮詢和轉診
7 與患者合作：提供信息，促進患者決策
8 回應患者的暗示：高級同理心和牴觸處理技巧
9 患者因素：牴觸，應對，情感和形式
10 提供指導：建議和影響技巧
11 諮詢師的自我對照：自我披露和自我融入技巧
12 遺傳諮詢的心理動態：移情、反移情、痛苦、倦怠和同情疲勞
13 專業精神：以倫理為基礎的反思實踐
附錄A 美國遺傳諮詢認證委員會（ACGC）基於實踐的能力
建設
附錄B NSGC倫理規範
