通鋼二小

教學設施

學校歷經三十八年的建設發展，現已發展成為一所環境優雅，辦學設施齊全的學校。多年來一直秉承“團結勤奮、文明守信”的校風，“堅強勇敢、樂觀奉獻”的校訓，踏踏實實創辦讓人民滿意的教育。目前，學校藏書近三萬冊，擁有多功能報告廳、科學實驗室、語音室、微機室、閱覽室、圖書室等，學校硬體建設在區域內具有明顯優勢。

教學改革

為更好地推進新課程改革，學校於2008年12月按照教育中心的統一要求開展“以學生為本，構建高效課堂”教學改革，經過三年的實踐研究形成了具有實踐意義的“三六一”高效課堂教學模式，即三環節“預習導學,展示解疑,達標反思”；六步驟“自主預習、合作交流、重點展示、教師點撥、自由展示、達標測試”；一個理念“關注每一個細節，發展每一個學生。”學生在自主、合作、探究的學習過程中提高了學習能力、實踐能力和創新精神。為學生的終身發展奠定了堅實的基礎。

隊伍建設

學校在穩步推進課程改革的過程中，始終把教師的成長作為學校的重點工作，近三年里學校在教育中心的支持下先後派一線教師20餘人遠赴江蘇東廬中學、山東杜郎口中學學習考察，百餘人次到區域內兄弟學校參觀學習、參加研討交流，旨在增長教師的見識、拓寬教師的視野，為一線教師的專業成長搭橋鋪路。其中，於風致在2011年被市教育局評為“市直國小語文名師”，建立了“於鳳致名師工作室”。

藝術教育

幾年來學校一直把“以素質教育造就人，以特色活動陶冶人，以校本研究發展人”作為學校的辦學理念，始終把學生的成長作為學校的核心工作。學校目前獨立開發的校本教材有經典誦讀《悅心集》、趣味數學《啟智樂園》、英語拓展閱讀《歡樂谷》、戲曲欣賞《中華神韻》，並正在籌備開發拓展閱讀系列校本教材。校本教材的開發與實施，極大地豐富了學科教學內容，拓寬了學生的視野。

學校成立了聲樂、舞蹈、電子琴、書法、繪畫、籃球、信息技術等校本活動課。在教育中心第九屆、第十屆藝術節中我校演出的傳統京劇《貴妃醉酒》和《鬧龍宮》等京劇選段得到了社會各界和家長的好評。

獲得榮譽

2009年在通化市首屆校本課程開發與實施評比中被評為“先進集體”； 2011年學校被教育部評為首批全國中國小中華優秀文化藝術傳承學校，被通化市教育局評為讀書活動先進集體；此外，學校還先後被命名為“東北師範大學信息化教育實驗校”。“吉林省電化教育示範校”，“創新教育操作體系研究實驗學校”，“青少年責任教育理論與時間研究實驗基地”，“瀋陽民族藝術學校培訓基地”等。

地圖信息

位置：東勝路14號

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