逗孩子，斗孩子

《逗孩子，斗孩子》是2019年福建教育出版社出版的圖書。

基本介紹

• 中文名：逗孩子，斗孩子
• 作者：徐棟
• 出版社：福建教育出版社
• 出版時間：2019年11月1日
• 開本：16 開
• 裝幀：平裝
• ISBN：9787533485634

內容簡介

《“逗”孩子，“斗”孩子》是“管建剛名師工作室叢書”之一。徐棟老師結合自身多年一線帶班教師的經歷，梳理了自身近兩年多當鄉村語文教師和孩子們相愛相“殺”相“斗”的法寶，如安排座位有門道、選好乾部多省心、背誦功夫從小練、回作不寫玩戲法等，看似瑣碎的日常教育教學管理中，卻蘊藏著教育大智慧和為師者育人的情懷，具有一定的實用性、針對性，值得一線老師借鑑。

圖書目錄

序一 張菊榮 / 1

序二 最帥的“棟哥”俞平 / 5

前言：做孩子喜歡的老師 / 1

一、處好關係成一半 /

1．去前任老師那兒走走 /

2．和搭班老師搞好關係 /

3．與平行班老師協同作戰 /

4．讓家長充滿信任 /

5．讓教育瀰漫關愛 /

二、安排座位有門道 /

1．師生商量重整隊 /

2．取個隊名有氣勢 /

3．小組成員齊爭星 /

4．競爭上崗當組長 /

5．自由組隊更自律 /

三、選好班乾多省心 /

1．競選班長重管理 /

2．搭好班子有秩序 /

3．班級幹部常培訓 /

4．值日班長爭著當 /

5．相信孩子有辦法 /

1．抄一抄，不會忘 /

2．比一比，都向上 /

3．賭一賭，更好玩 /

4．擒一擒，必馴服 /

5．發一發，有力量 /

五、背誦功夫從小練 /

1．提前背誦有必要 /

2．來場比賽更帶勁 /

3．給點陽光就燦爛 /

4．為有“詩文”活水來 /

5．練好童功益終身 /

六、生詞教學有趣味 /

1．簡單抄寫不簡單 /

2．默寫動力常注入 /

3．重複罰抄要不得 /

4．掌握生詞需方法 /

5．期末操練自己出 /

七、女孩矛盾巧化解 /

1．出乎意料矛盾來 /

2．上門評理真為難 /

3．寫作激情擋不住 /

4．峰迴路轉她退讓 /

5．出乎意料大結局 /

八、寫作困難注動力 /

1．發表，有了寫作自信 /

2．比賽，有了參與樂趣 /

3．拜師，有了修改能力 /

4．事故，有了寫作內容 /

5．約稿，有了表達熱情 /

九、孩子闖禍是轉機 /

1．犯錯是最佳轉化時機 /

2．抄襲作文就是“盜竊” /

3．嘲笑別人是嘲笑自己 /

4．勸架“欽差”你來當 /

5．小丫“戀愛”是風景 /

十、善用儀式造氛圍 /

1．晨讀儀式要點音樂 /

2．問候儀式要點真誠 /

3．安靜儀式要點配合 /

4．升旗儀式要點敬畏 /

5．離別儀式要點留念 /

十一、家常課堂要有味 /

1．預習作業須重視 /

2．家常課堂要實用 /

3．作業布置、批改有質量 /

4．單元考試不隨意 /

5．期末複習講趣味 /

十二、班長突變巧引導 /

1．突如其來的變化 /

2．啊？原來是這樣 /

3．打出一張親情牌 /

4．一個特殊的來電 /

5．選擇信任有驚喜 /

十三、“斗”贏孩子有訣竅 /

1．要占課，講策略 /

2．小報告，悠著點 /

3．下個套，請你鑽 /

4．刺激下，會改變 /

5．改作文，齊上場 /

後記 感謝所有教過的孩子們 /

作者簡介

徐棟 “管建剛名師工作室”成員，蘇州市學科帶頭人。曾獲“七彩語文”杯華東四省國小語文評優課特等獎名，江蘇省國小語文作文教學評優課一等獎，在《江蘇教育》《新作文》《中國教師》等雜誌發表教育教學論文一百多篇。