逆向發明法是一種循著與常規思維程式相反的途徑探求新認識、做出新發明的科學方法。亦稱反面求索發明法。如數學中負數、虛數、非歐幾何的發現，都是對正數、實數、歐氏幾何逆向思維的結果;物理學中，受伏特電池化學能變成電能的反向啟發，英國化學家戴維(H.Davy)發明了電解，將電能變成化學能;英國物理學家法拉第(M.Faraday)使磁產生電，也是受電能產生磁的反向啟發而成功的。這種反向發明法之所以很有成效，是因為它有普遍性的客觀依據，這就是客觀世界中普遍起作用的對立統一規律，不論在事物內部，還是在事物之間，都存在著相互對立、相互制約的兩個方面。當人們認識到其中一個方面時，就可從相反的方向進行思維，認識到與其相對應的另一個方面。其中包括著具有對稱性的兩個方面。在科學研究和技術發明過程中，有時反其道而行之，可起到擺脫傳統觀點的束縛而另闢蹊徑的作用。
一充愚乘般在下列情況下可採用該法：①已經採用的思路和方法遲遲不能見效時雅舟承，如一種疾病採用各種雅套符想西藥不見效時，可改為中醫療立汗地法;②當研究工作已經看到結局或鑽愉碑頁技術性能已被預測到某種限度時，如由螺旋槳飛機轉向發蒸踏明噴氣飛機或由研究金屬超導體轉向研究一向被認為絕緣體的金屬氧化物超導體;③在解決某問題時，採用大家想到的方法中不包括的方法;④當某一事物的全部功能都已失效時，如由散煤爐轉向型煤爐，由電子管收音機轉向電晶體收音機;⑤變缺點為優點，如變廢為寶利用捉府估廢物，改善環境等。
